2103eeb8964a9510b9c1e68c81b67ed1

1. Итоги работы ШМО учителей английского языка за 2016-2017 учебный год

Чупина Л.А.- председатель
ШМО учителей английского
языка, ГБОУ лицей №329,
Санкт-Петербург

2. План работы методического объединения на 2016-2017 учебный год

Методическая тема лицея:
«Повышение качества образования и воспитания на основе
комплексного использования современных подходов к
.
организации учебно-воспитательного процесса»

3. Задачи ШМО 2016-2017 уч.год

Утверждение календарно-тематических планов работы на год (август 2017 года)
Участие в семинарах и вебинарах различного уровня
Участие в конкурсах (учителей и учеников) различного уровня
Участие учащихся и учителей в олимпиадах различного уровня
Участие в фестивалях открытых уроков
Участие в конференциях района, города, региона
Представление учителями своего опыта на заседаниях МО
Взаимопосещение и посещение уроков в районе и лицее №329
Размещение своих разработок уроков и внеклассных мероприятий в различных
печатных изданиях
Повышение квалификации (курсы, мастер-классы, семинары, конференции, вебинары)
Аттестация учителей
Проведение предметной недели
Подготовка учащихся к ОГЭ и ЕГЭ
Проведение срезовых работ в 8-х и 10-х классах

4. Методические темы учителей

ФИО учителя
1. Чупина Л.А.
2. Моисеева Н.И.
3. Агеева М.Л.
4. Ильина Я.А.
5. Афанасьева Н.Ю.
6. Попова Н.С.
Методическая тема
1. «Использование ЭОР на уроках. Развитие
критического мышления учащихся старшего
звена»
2. «Информационные технологии на уроках
английского языка»
3. «Развитие навыков аудирования с помощью
аудиолитературы»
4. «Проектно-поисковый метод при обучению
чтению на уроках английского языка»
5. «Развитие навыков чтения на начальном
этапе обучения»
6. «Проектная деятельность учащихся
среднего звена»

5. Рост профессионального мастерства учителей

№
п/п
Семинары, вебинары, конференции
ФИО учителя
Кол-во часов и
даты
1.
Международный вебинар “Focus on
Memory”. Vaughan Jones
Чупина Л.А.
24.11.2016 Pearson
on-line training
session for teachers
2.
XVI международная конференция
издательства Макмиллан «ELT Upgrade:
practices & innovations»
Чупина Л.А.,
Моисеева Н.И.,
Ильина Я.А.
23.03.2017 -6 часов
3.
Cambridge University Press Международная
конференция Герберт Пухта
Моисеева Н.И.
Октябрь 2016, 2
часа
4.
Всероссийский вебинар
«Обучение чтению взрослых учащихся:
принципы и приёмы»
Моисеева Н.И.
Сентябрь 2016
5.
Международный вебинар «Новые средства
для итоговой аттестации по английскому
языку в 4,9 (ОГЭ), 11 (ЕГЭ) классах
Моисеева Н.И.
Октябрь 2016
6.
Городская конференция«Навыки 21 века.
Начальная и средняя школа»
Моисеева Н.И.
Октябрь 2016

6. Рост профессионального мастерства учителей

№
п/п
Семинары, вебинары и конференции
ФИО учителя
Даты и кол-во часов
7.
Вебинар «Presentation skills». Изд-во
«Просвещение»
Все учителя МО
15.06.2017 – 2 часа
8.
Вебинар «Teaching a language is like
building a house». Изд-во «Просвещение»
Все учителя МО
15.06.2017 – 2 часа
9.
Вебинар «It’s Grammar time!». Изд-во
«Просвещение»
Все учителя МО
21.06.2017 – 2 часа
10.
Эффективные приемы подготовки к ЕГЭ
по английскому языку с новыми
пособиями Просвещение
Учителя среднего и
старшего звена
21.06.2017 – 1 час
11.
«Young learners exams». Изд-во
«Просвещение»
Учителя начальной
школы
21.06.2017 – 1 час
12.
«Жить в твоей голове, или как понять
ФГОС». Изд-во «Просвещение». Вебинар
Все учителя МО
22.06.2017 – 2 часа
13.
Вебинар изд-во «Титул». «Готовимся к
неделе английского языка». Лектор И.М.
Буров
Чупина Л.А.
07.02.2017

7. Рост профессионального мастерства учителей

Вебинар «Развитие умений самооценки у школьников: приемы и средства на
примере учебных пособий издательства «Титул». 20.07.2017
Чупина Л.А. –эксперт-консультант в международном исследовании
«Новогодний подарок для педагога». 03.01.2017 г. СМИ «Педсовет»
Чупина Л.А. – прошла мастер-класс «Создание сайтов на платформе Jimdo;
дидактических пособий на платформе Wisk-on-line» в объеме 172 часов.
Сообщество «Английский язык в школе». 07.12.2016г.
Чупина Л.А. – прошла мастер-класс «Организация дистанционного
взаимодействия при обучении английскому языку» в объеме 172 часов.
Сообщество «Английский язык в школе». 13.03.2017 г.
Чупина Л.А. – прошла мастер-класс «Анимированный альбом как
дидактический инструмент» в объеме 148 часов. Сообщество «Английский
язык в школе». 26.04.2017г.
Курсы экспертов ЕГЭ. Декабрь 2017 г. Чупина Л.А.
British Bulldog Teachers’ Contest. Чупина Л.А.

8. Участие учителей в конкурсах

ФИО учителя
Название конкурса
Результаты и эффекты
участия
Чупина Л.А.
Всероссийская олимпиада «ФГОС
Проверка». Знания содержания
профессионального стандарта «Педагог»
Победитель – 2 место.
27.11.2016
Чупина Л.А.
«Оценка уровня квалификации. Учитель
английского языка». Портал ПедагогаВсероссийский конкурс
Победитель – 1 место.
02.11.2016

9. Аттестация учителей и фестивали открытых уроков

1. Ильина Я.А. – успешно прошла аттестацию. Присвоена 1
квалификационная категория.
2. Афанасьева Н.Ю. – подтвердила свою профпригодность.
Аттестация возможна 2017-2018 уч.год на 1 кв.категорию
3. Попова Н.С. – аттестация планируется в 2017-2018
уч.году и участие в фестивалях открытых уроков.
4. Афанасьева Н.Ю. дала открытый урок в рамках
фестиваля открытых уроков по теме «
5. Моисеева Н.И. – дала открытый урок в 6б классе по теме
«Еда». УМК «Английский язык в фокусе».

10. Грамоты и благодарности учителям МО

Чупина Л.А. Благодарность за подготовку призера международной онлайн
олимпиады по лигвострановедению «Алиса в стране чудес»
Благодарность за подготовку призеров международного конкурса устной речи
“Speak spoken English”
Благодарность за подготовку призера международного конкурса лексикограмматической онлайн –олимпиады “Grammar and Vocabulary in Use”
Благодарность за активную помощь в проведении международных олимпиад
проекта «Инфоурок»
Благодарность за активное участие в работе проекта для учителей
«Инфоурок»
Благодарственное письмо за активное участие в формировании
педагогического сообщества от педагогического портала ЗАВУЧ.инфо
Моисеева Н.И. благодарность за подготовку победителя VI Всероссийской
конференции «Будущее-это мы» с международным участием

11. Итоги государственных экзаменов 2017

Класс учитель
Дата
Кол-во
уч-ся
«5»
«4»
«3»
Кач-во знаний
9аб
Чупина
Л.А.
26.05.2017
4
0
2
2
50% (3,5)
9а
Агеева
М.Л.
26.05.2017
1
0
1
0
100% (4)

12. Итоги ЕГЭ 2017

Класс
Учитель
Дата
Кол-во
учащихся
11аб
Моисеева Н.И.
13.06.2017
4
67,7
(максимальный
балл -93,
минимальный – 47)
11аб
Чупина Л.А.
13.06.2017
8
73,5
(максимальный
балл -91,
минимальный – 58)
Итого
2 учителя
12
Баллы
71,58

13. Результативность и качество знаний учителей-предметников Афанасьева Н.Ю.

класс
Кол-во
учащи
хся
«5»
«4»
«3»
«2»
н/а
Кач-во
знаний
2а
15
9
3
3
0
0
80%
2б
16
12
3
1
0
0
93,75%
3а
12
7
4
1
0
0
91,66%
3б
13
6
4
3
0
0
76,9%
4а
13
5
5
3
0
0
76.9%
4б
15
7
6
2
0
0
86,66%
5а
12
8
3
1
0
0
91,66%
5б
14
6
5
3
0
0
78,57%
ИТОГО 110
60
33
17
0
0
84,54%
уч-ся

14. Результативность и качество знаний учителей-предметников Попова Н.С.

класс
Кол-во
уч-ся
«5»
«4»
«3»
«2»
н/а
Кач-во
знаний
2а
14
4
9
1
0
0
93%
2б
16
8
8
0
0
0
100%
4а
13
6
7
0
0
0
100%
7б
13
2
6
5
0
0
61,53%
8а
11
1
6
3
0
1
63%
8б
11
5
5
1
0
0
91%
8в
12
3
4
5
0
0
58%
Итого
90 уч-ся 29
45
14
0
1
82,22%

15. Результативность и качество знаний учителей-предметников Ильина Я.А.

класс
Кол-во
уч-ся
«5»
«4»
«3»
«2»
н/а
Кач-во
знаний
3а
14
8
4
2
0
0
85,71%
3б
13
5
5
3
0
0
76,92%
5а
14
6
7
1
0
0
92,85%
5б
12
2
5
5
0
0
58,33%
8а
12
8
4
0
0
0
100%
8б
14
3
8
3
0
0
78,57%
8в
13
3
9
1
0
0
92,3%
Итого
92
ученика
35
42
15
0
0
83,7%

16. Результативность и качество знаний учителей-предметников Моисеева Н.И.

класс
Кол-во
уч-ся
«5»
«4»
«3»
«2»
н/а
Кач-во
знаний
4б
13
9
2
2
0
0
85%
6а
13
1
7
5
0
0
62%
6б
13
7
5
1
0
0
93%
10а
13
1
8
4
0
0
69%
11а
15
4
5
6
0
0
60%
11б
10
2
7
1
0
0
90%
Итого
77
учеников
24
34
19
0
0
75%

17. Результативность и качество знаний учителей-предметников Чупина Л.А.

класс
Кол-во
уч-ся
«5»
«4»
«3»
«2»
н/а
Кач-во
знаний
6а
14
3
7
4
0
0
71,4%
6б
13
5
4
4
0
0
69,23%
9а
14
0
6
8
0
0
42,8%
9б
15
2
6
7
0
0
57,1%
11а
12
4
7
1
0
0
91,66%
11б
13
6
4
3
0
0
76,92%
Итого
81
ученик
16
44
21
0
0
74%

18. Результативность и качество знаний учителей-предметников Агеева М.Л.

класс
Кол-во
уч-ся
«5»
«4»
«3»
«2»
н/а
Кач-во
знаний
7а
24
4
9
11
0
0
54,16%
7б
13
3
10
0
9
0
100%
9а
14
3
6
5
0
0
64,28%
9б
15
4
9
2
0
0
86,66%
10а
14
3
8
3
0
0
78,57%
10б
22
9
7
6
0
0
72,7%
Итого
103
уч-ка
26
50
27
0
0
73,53%

19. Сводная таблица качества знаний

ФИО учителя
Кол-во
учащихся
Классы
Кач-во знаний
Чупина Л.А.
81
6аб, 9аб,11аб
74%
Моисеева Н.И.
77
4б, 6аб, 10а, 11аб
75%
Агеева М.Л.
102
7аб, 9аб, 10аб
73,5%
Ильина Я.А.
92
3аб, 5аб, 8абв
83,7%
Попова Н.С.
90
2аб, 4а, 7б, 8абв
82,2%
Афанасьева Н.Ю.
110
2аб, 3аб, 4аб, 5аб
84,5%
ИТОГО
552 (565)
2-11 классы- 21 класс
78,8% (75,65%)

20. Внеклассная работа

Конкурс песни на английском языке “VOICE”: количество участников-13
(22) с 2-10 класс. Впервые участвовали ученики начальной школы и
выступили прекрасно.
Амелина Диана, 2б класс, заняла ПЕРВОЕ место (учитель Афанасьева Н.Ю.)
Золотухина Полина, 2б класс, заняла ВТОРОЕ место (учитель Афанасьева
Н.Ю.)
Понукова Полина,5а класс, заняла ТРЕТЬЕ место (учитель Ильина Я.А.)
В 7-10 классах: Хайми Алена, 9а – ПЕРВОЕ место (Агеева М.Л.)
Кузнецова Ксения, 9б, -ВТОРОЕ место (Агеева М.Л.)
Кудряшова Дина и Колобова Настя, 7а, - ТРЕТЬЕ место (Агеева М.Л.)

21. Участие учащихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях различного уровня

Школьный этап всероссийской олимпиады по английскому языку. В
ней приняли участие 58 учеников с 5-11 классы. На район вышло
всего 7 учеников: Вересова Елизавета, 8а класс, Гунина Настя, 8в
класс, Ткачева Мария *б класс, Шаин Григорий, 8а класс, Уроков
Антон, 9а класс, Сергеева София, 9а класс, Устименко Элина, 11б
класс. Никто не занял призовое место в районном этапе.
VI Всероссийская конференция с международным участием.
Планировали участие все учителя. Но участвовали только ученики
Моисеевой Н.И. и Агеевой М.Л. Колян Анаит, 6б класс, заняла
ПЕРВОЕ место с темой «The day when I was born».
Попова Н.С. и Чупина Л.А. были экспертами в среднем и старшем
звене на конференции.

22. Участие учащихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях различного уровня

Афанасьева Н.Ю.
Бербеничук Михаил, 2 класс, диплом I степени за отличный
результат в международном дистанционном конкурсе по английскому
языку «Олимпис 2017 – Весенняя сессия»
Шелковская Наталия , 3 класс, , диплом II степени за отличный
результат в международном дистанционном конкурсе по английскому
языку «Олимпис 2017 – Весенняя сессия»
Шелковская Наталия , 3 класс, грамота за участие в международном
дистанционном конкурсе по английскому языку «Олимпис 2016 –
Осенняя сессия»
Афанасьева Н.Ю. приняла участие в 22 вебинарах в этом году. В
июне 21 вебинар.

23. Участие учащихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях различного уровня

Ильина Я.А. –
Михайлова Варвара, сертификат участника Весенней онлайн
олимпиады по английскому языку от Cambridge University Press
Моисеева Н.И. –
Международный конкурс Лисёнок осень 2016 Прусский Данила 6а,
диплом 2 степени
Международный конкурс Лисёнок осень 2016 Мельникова Полина 6б
диплом 2 степени
Международный конкурс Лисёнок осень 2016 Гусева Дарина 6а диплом
1 степени
Всероссийская конференция с международным участием –Колян
Анаит, 6 б класс, победитель, диплом первой степени.

24. Участие учащихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях различного уровня

Чупина Л.А.
Борисов Артур, 6а класс, диплом II степени международной онлайн-олимпиады
«Фоксфорда» IV Сезон
Борисов Артур, диплом I степени открытого российского интернет-конкурса по
английскому языку “Around the World”
Борисов Артур, 6а класс, диплом II степени международной онлайн-олимпиады
«Фоксфорда» V Сезон
Борисов Артур, 6а класс, диплом II степени в открытом интернет-конкурсе по
английскому языку “Rebus: World of animals”
Борисов Артур, 6а класс, диплом II степени международной онлайн-олимпиады по
лингвострановедению “Alice in Wonderland”
Борисов Артур, 6а класс, диплом I степени международной олимпиады по английскому
языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Борисов Артур, 6а класс, диплом III степени открытый интернет-конкурс по
английскому языку «Весна. Март 2017»
Шульгин Илья, 8б класс, диплом I степени международной олимпиады по английскому
языку «Осень 2016» проекта Инфоурок

25. Участие учащихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях различного уровня

Чупина Л.А.
Чихонадский Саша, 6а класс, диплом II степени международной олимпиады
по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Казбан Олеся, 6а класс, диплом II степени международной олимпиады по
английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Солнцева Алина, 6а класс, диплом II степени международной олимпиады по
английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Орлова Елизавета, 11а класс, диплом II степени международной олимпиады
по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Орлова Елизавета, 11а класс, диплом III степени международной лексикограмматической олимпиады “Grammar and Vocabulary in Use”
Абрамова Ирина, 11б класс, диплом II степени международной олимпиады по
английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Абрамова Инина, 11б класс, диплом II степени международного конкурса
устной речи “Speak Spoken English”

26. Участие учащихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях различного уровня

Чупина Л.А.
Боброва Мария, 11б класс, диплом II степени международной
олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Панченко Анастасия, 11б класс, диплом II степени международной
олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Панченко Анастасия, 11б класс, диплом II степени международного
конкурса устной речи “Speak Spoken English”
Гордеева Елизавета, 11б класс, диплом II степени международной
олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Устименко Элина, 11б класс, диплом II степени международной
олимпиады по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок
Борщева Яна, 11а класс, диплом I степени международной олимпиады
по английскому языку «Осень 2016» проекта Инфоурок

27. Внутренний мониторинг 8 классы, декабрь 2016 год

Диагностическую работы писали 65 (75) учащихся из 8абв классов. Задание
состояло из двух заданий по чтению и одного по лексике и грамматике.
Учителя, преподающие в данной параллели: Ильина Я.А. и Попова Н.С.
Максимальный балл в 8ав составил 17(20), в 8б 20(20), а минимальный 3(20)
в 8б классе и 4(20) в 8ав.
Средний балл в 8а 12,6(20), Ильина Я.А. и 9,2(20), Попова Н.С.
Средний балл в 8б составил 10(20), Ильина Я.А. и 11,4(20), Попова Н.С.
Средний балл в 8в составил 9,8(20). Ильина Я.А. и 9,6 (20), Попова Н.С.
Средний процент выполнения 52,2 %. Хорошо справились с заданием
повышенного уровня –чтение с множественным выбором- 63,8%, но
грамматика остается слабым звеном 48,6%. Нужно уделить этому внимание
на дополнительных занятиях.

28. Внутренний мониторинг 10 классы, декабрь 2016 год

Диагностическую работу писали 42 ученика из 47 обучающихся. Учителя:
Агеева М.Л. и Моисеева Н.И. Работа состояла из четырех заданий: 1)
аудирование, 2) чтение, 3,4 задания по лексике и грамматике.
Максимальный балл в 10а составил 17(30), в 10б 23(30), а минимальный
3(30) в 10б классе и 5(30) в 10а.
Средний балл в 10а классе 10,3(30), Агеева М.Л. и 12,4(30), Моисеева Н.И.
Средний балл в 10б составил 15,3(30), Агеева М.Л.
Средний процент выполнения 44,45%.
Лучший результат учащиеся показали при выполнении задания № 2
(средний результат в обеих группах: 3,87 балла из 8 возможных -48,37%).
Данное задание является заданием базового уровня.
Самые низкие результаты, учащиеся показали в задании № 3 и 4 –
преобразование лексики и грамматики в соответствии с содержанием текста
(средний результат: 2.41 из 9 возможных-26,77% и в четвертом задании
1,48 балла из 6 возможных -24,75%).

29. Нагрузка учителей на 2017-2018 учебный год

№
п/п
ФИО учителя
Кол-во часов
1
Чупина Л.А.
5аб+7аб+10аб= 18 часов + МО
2
Моисеева Н.И.
2аб+5аб+7аб+11аб=22 часа + 2 часа
внеурочной работы
3
Агеева М.Л.
2аб, 8аб, 10аб, 11аб = 22 часа +
кружок в первом классе
4
Ильина Я.А.
4аб, 6аб, 9абв = 19 часов
5
Афанасьева Н.Ю.
3аб, 6аб = 10 часов
6
Попова Н.С.
3аб, 4аб, 8аб, 9абв= 23 часов +
малышок

30. Что нового будет в 2017-2018 учебном году

В этом году исполняется 161 год со дня рождения
Бернарда Шоу. Я предлагаю вам и вашим ученикам
пройти викторину о нем вот по этой ссылке
https://vk.com/away.php?
Во время недели английского языка можно
организовать различные мероприятия, связанные с
его жизнью и его произведениями: чтение отрывков,
постановки, просмотр фильма «Пигмалеон»,
обсуждение его книг, рассказов.
Конкурс песни «Голос» - нужно продумать
организацию мероприятия и критерии оценивания.