Анализ учебно-воспитательной работы. 1 класс. 2018-2019 г

1.

2.

• 1 сентября- "День знаний"-мои ребята впервые
выступали на торжественной линейке в новом
статусе-ученики1 класса МБОУ
Новониколаевской школы.

3.

4.

• Класс ___1____________
• Классный руководитель: Чурсина Надежда Павловна
• Количество учащихся:
• На начало года _______8________человек
• Из них: ________3________девочки,_5______мальчиков
• На конец года _____9__________человек
• Из них: ________4________девочки,_5___мальчиков
• Поступившие в 2018-2019 уч. году (фамилии) _____Юнг
Виктория_____________________
• Выбывшие в 2018-2019уч. году (фамилии, причина)
__Нет.______________________________________

5.

• Цель: Создание условий для саморазвития и
самореализации личности учащихся,
сохранение и улучшение здоровья.
• Задачи: формирование классного коллектива,
развитие ученического самоуправления,
охранение здоровья, повышение интереса к
учебной деятельности, реализация творческих
способностей, сплочение коллектива,
воспитание достойного гражданина.

6.

• Дети плодотворно обучались в течении учебного года и результат
написания комплексной работы за 1 класс был следующим:
Уровень
Количество человек
Процент
Не достиг базового уровня
1
11.1%
Достиг базового уровня
6
66,6%
Достиг базового и повышенного уровня
2
22,2%
Данная работа проводилась в конце учебного года. С работой не
справился 1 ученик. В процессе обучения он дал недостаточную
динамику, поэтому было принято решение о направлении на ПМПК.

7.

• Уч-ся принимали активное участие в классных и
общешкольных мероприятиях, а также в
различных конкурсах.
• В конкурсе « Дары осени». 1 класс придумал
наибольшее количество поделок в своем звене.
Родители приняли активное участие в оказании
помощи детям.

8.

Дети с трепетом готовились к данному празднику. Подготовили
поздравительную программу. После поздравления была конкурсная
программа. Мамы принимали активное участие в мероприятии. Все
были очень рады празднику.

9.

• Ребята готовились к новогоднему празднику:
украсили класс, выучили стихи, песни.

10.

• Перед праздником была проведена проектно -исследовательская
работа «Солдаты моей семьи»
• На праздник были приглашены папы и дедушки.
• Было подготовлено поздравительное выступление детей.
• Оформлен класс для атмосферы праздника.
• Проведена конкурсная программа между семьями.

11.

• В классе стало традицией, что на праздники к нам
пришли мамы, бабушки. Было подготовлено
мероприятие «Дочки-матери», организовано чаепитие с
поздравлением девочек, мальчики пригласили мам на
танец. Праздник прошел на УРА!

12.

• Збавитель Вероника 6 лет, Победитель ( I место ) Всероссийский конкурс
"ФГОС класс" Блиц-олимпиада: "Числа и цифры" Образовательная область:
математика, 1 класс .
• Батенев Владислав А дреевич 7 лет. Дипломант Всероссийский творческий
конкурс "Горизонты педагогики" Номинация: "Декоративно-прикладное
творчество" Работа: "Бабочка из камней«.
• Кокшаров Андрей Сергеевич 7 лет, 1 Победитель ( III место ) Всероссийский
творческий конкурс "Горизонты педагогики" Номинация: "Декоративноприкладное творчество" Работа: "Поделка из природного материала."
• Приняли участие во Всероссийском мониторинге по математике и
русскому языку для начальной школы.

13.

• Почти все цели и задачи поставленные перед коллективом были
решены, дети хорошо окончили 1класс, с готовностью выполняли
поручения учителя, принимали активное участие во всех
проводимых мероприятиях,особенно понравилось мероприятие
«День Матери», «День Защитника отечества»..
В течении года велась работа по нескольким направлениям. В
результате этой работы дети овладели самостоятельной работой,
работой в группах, паре; формировался классный коллектив, учились
логически мыслить, добывать знания, выполнять проекты.
• Какие проблемы в работе по созданию классного
коллектива?_________Нет.________________________
Мы перешли во 2 класс!!!!!