НИИ "Вектор". Отчет об производственной практике

1.

Отчет об производственной практике
Выполнил
Арутюнян Г.А.
Студент группы 9Р-31

2.

Введение
Производственная практика играет
важную роль в комплексной подготовке
высококвалифицированных специалистов.
На ней студент знакомиться со своей
профессиональной деятельностью, что
позволяет ему получить практические
навыки работы в реальных условиях и
полноценное представление о своей
профессии. Практика проходила в
лаборатории НИИ “Вектор”.

3.

История предприятия
Общество основано в 1908 году как «Русское общество
беспроволочных телеграфов и телефонов» — РОБТиТ по
инициативе талантливого молодого инженера Семёна
Моисеевича Айзенштейна. Основным продуктом в то время
являлись передвижные и стационарные радиостанции.
В годы Великой Отечественной Войны предприятие
выпускает полевые радиостанции РЛ-6, передатчики
танковых радиостанций
В послевоенный период разрабатывались и производились
профессиональные радиоприемники КВ диапазона,
коротковолновые и дальневолновые радиоприемники на
полупроводниковой элементной базе.
В настоящее время АО «НИИ «Вектор» выполняет заказы
Российских Федеральных Министерств и ведомств
предприятий, Академий наук и вузов по проведению
исследований, разработке и производству аппаратуры

4.

Задачи производственной практики
В рамках производственной практики были поставлен ряд задач:
1. Разработка гальванической развязки
2. Разработка источника вторичного электропитания(ИВЭП)
3. Настройка объемного резонатора на заданную полосу частот

5.

Рабочий процесс
Для решение первых двух задач был предоставлен
ноутбук с установленным профессиональным
программным обеспечением
Такие программы как Ltspise и Mathcad

6.

Первая задача
В самом начале по совету мастера в качестве
гальванической развязки предполагалось использование
схемы Ройера, но в силу из-за того что для него нужен
магнитопровод с прямой петлей гистерезиса было
принято решение отказаться от него, в пользу
обратноходового преобразователя на базе блокинггенератора

7.

Решение первой
задачи
После долгого времени изучения литературы и
прототипирования была создана схема, частично
подходящая под тз

8.

Вторая задача
Для Второй задачи было принято
решение взять похожую
топологию обратноходового
преобразователя, единственное
значимое отличе заключается
лишь в добавленни в схему
оптопары

9.

Оборудование
в лаборатории находиться комплекс различного
высококачественного оборудования
В ходе практики использовались:
1. Лабораторный блок питания 0-30В и до 7А
2. 4-х Канальный осциллограф
3. Специальный высококачественный прибор
для измерение значения индуктивности
4. профессиональный АЧХ анализатор

10.

Заключение
В ходе производственной практики были применены
освоенные в техникуме навыки построения и расчета
принципиальных схем, оценки виброустойчивой и
долговечности изделия. Были освоены навыки
использования современного высококачественного
оборудования, сильно увеличились навыки в разработки и
анализе электрических аналоговых схем.