Similar presentations:
Экскурсия как форма публичного выступления (6 класс)
1.
Урок развития речи в 6 классе«Экскурсия как форма публичного
выступления»
АВТОР: ХАРИНА ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА
УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ 1
КАТЕГОРИИ
МОУ «ОКТЯБРЬСКАЯ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2» П.
ОКТЯБРЬСКИЙ ПЕРМСКОГО КРАЯ.
2.
Экскурсия как формапубличного выступления
3.
Экскурсия – это коллективное посещениедостопримечательного места или
сопровождаемый объяснением показ чеголибо по определенному плану.
4.
ЭКСКУРСИЯознакомительная
образовательная
знакомит с чемлибо до этого
неизвестным.
способствует
образованию, учит
чему- либо.
Посещение
достопримечательных
мест
Сопровождаемый
объяснением показ
чего -либо
5.
ЭКСКУРСОВОДзнать
экскурсионный
объект
ДОЛЖЕН
уметь
заинтересовать,
увлечь слушателей.
6.
План рассказа об экскурсионном объекте.1. Особенность, уникальность объекта.
2. Описание объекта.
3. Интересные подробности.
7.
План рассказа об экскурсионном объекте.1. Почему этот объект стал экскурсионным?
2. Описание объекта.
3. Интересные подробности.
8.
План рассказа об экскурсионном объекте.1. Почему этот объект стал экскурсионным?
2.Что он из себя представляет?
3. Интересные подробности.
9.
План рассказа об экскурсионном объекте.1. Почему этот объект стал экскурсионным?
2.Что он из себя представляет?
3.Чем он интересен?
10.
Единственный фонтан в районе11.
Струи повторяют форму колосьев12.
Люди бросают в воду монеты13.
Какой должна быть речьэкскурсовода, чтобы она
смогла заинтересовать,
увлечь слушателей?
14.
Словарь экскурсовода.Запишите глаголы в форме повелительного наклонения.
Обратить внимание,
посмотреть,
взглянуть,
представить себе,
рассмотреть повнимательней,
приглядеться,
подойти поближе,
повернуться направо.
15.
ПРОВЕРИМСЕБЯ
16.
Словарь экскурсовода.Запишите глаголы в форме повелительного наклонения.
Обратить внимание,
посмотреть,
взглянуть,
представить себе,
рассмотреть повнимательней,
приглядеться,
подойти поближе,
повернуться направо.
17.
Словарь экскурсовода.Обратите внимание,
посмотрите,
взгляните,
представьте себе,
рассмотрите повнимательней,
приглядитесь,
подойдите поближе,
повернитесь направо.
18.
Подготовка экскурсии«Октябрьский 10 лет спустя».
Порядок работы:
1) придумать один экскурсионный объект,
который вы хотели бы видеть в Октябрьском
через 10 лет;
2) подготовить рассказ экскурсовода об этом
объекте, используя записанный в тетрадях план и
список глаголов;
3)выступить перед классом.
19.
20.
Приглашаем на экскурсию21.
Домашнее задание:Записать текст выступления экскурсовода на
тему «Октябрьский 10 лет спустя».
22.
Людям каких профессий нужнынавыки публичного выступления?
23.
Продавец-консультант24.
Продавец-консультант25.
Учитель26.
Политик27.
Журналист28.
Менеджер29.
Рекламный агент30.
Будущие профессии учеников 6 А классаБизнесмен
Компьютерщик
Автомобилист
Инженер
Водитель
Актриса
•Дизайнер
•Детский врач
•Фармацевт
•Модельер-дизайнер
•Ландшафтный дизайнер
•Художник-витражист
31.
Что было для вас самым труднымна сегодняшнем уроке?
32.
Удачныхвыступлений!