Электризация тел. Два рода зарядов

1.

ТЕМА УРОКА
«ЭЛЕКТРИЗАЦИЯ ТЕЛ.
ДВА РОДА ЗАРЯДОВ»
ФИЗИКА, 8 КЛАСС
1
Шардакова Татьяна Михайловна,
учитель физики
МБОУ «Очёрская средняя общеобразовательная
школа №1», город Очёр, Пермский край

2.

Еще в VII веке до нашей эры греческий ученый Фалес
указал на способность янтаря, натертого шелком
притягивать легкие предметы.
Слово «электрический» происходит от греческого
слова «электрон», что в переводе означает
«янтарь»
2

3.

В конце XVI века английский врач и физик
Гильберт показал, что свойствами притягивать
легкие предметы обладают не только натертый
шелком янтарь, но и стекло, фарфор и многие
другие тела, предварительно натертые кожей,
сукном
и
тому
подобными
мягкими
материалами. Это явление Гильберт назвал
электризацией от греческого слова электрон янтарь,
отсюда
слова
электричество,
электрический ток и т.д.
Что значит тело наэлектризовать?
Это создать на его поверхности
электрический заряд
Электризация – разделение электрических
зарядов в результате тесного контакта двух или
более тел.
3

4.

Задание 1
Приборы и материалы 1) мех 2) резиновый шарик 3)
бумажки
Потрите шарик о мех. Поднесите к нарезанным
бумажкам шарик, а затем мех
Что вы при этом наблюдаете?
Вывод учащихся:
4

5.

Немецкий ученый Отто фон Герике, вращая шар из плавленой серы и
натирая его ладонями, электризовал. Наэлектризованный шар
притягивал листочки золота, серебра, бумаги. С помощью этого прибора
Герике обнаружил, что, кроме притяжения, существует электрическое
отталкивание. Опыты Герике повторим с помощью электрофорной
машины.
5

6.

Задание 2
Положите на полоску из бумаги полоску из
полиэтилена.
Прогладьте их между пальцами. Попробуйте их
разделить, а затем медленно сближайте.
Что вы наблюдаете?
А теперь замените полоску из бумаги на полоску из
полиэтилена
Что вы наблюдаете?
Вывод учащихся:
6

7.

Представление о положительном и отрицательном зарядах, было
введено в 1747 году Франклином. Эбонитовая палочка от
электризации о шерсть и мех заряжается отрицательно. Заряд,
который образуется на стеклянной палочке, потертой о шелк,
Франклин назвал положительным.
Условились обозначать положительный заряд “+”, а отрицательный
“-”. Заряды появляются парами. Появление положительного заряда
всегда сопровождается появлением отрицательного. И наоборот.
7
(Закон сохранения электрического заряда).

8.

Задание3
Приборы и материалы: гильза из фольги на шелковой
нити, стеклянная палочка, кусок шёлка.
Стеклянную палочку наэлектризуйте о шёлк.
Зарядите гильзу, висящую на нити, прикоснувшись
стеклянной палочкой. Поочерёдно подносите к гильзе
Стеклянную палочку, а затем шёлк.
Что вы наблюдаете? Какой заряд гильзы?
Вывод учащихся:
8

9.

Наэлектризовать тело это создать на его поверхности
электрический заряд.
Наэлектризовать тело можно через трение,
соприкосновение, влияние.
Электризация
тел. Два рода
зарядов
Электризация – разделение электрических зарядов в
результате тесного контакта двух или более тел.
Существуют два вида зарядов: положительные и
отрицательные
Одноимённо заряженные тела отталкиваются,
разноимённо заряженные притягиваются
9

10.

Электризация может служить человеку:
-в лечебных целях – используется так называемый
статический душ, положительно воздействующий
на организм, для лечения органов дыхания
используются специальные электроаэрозоли;
- для очистки воздуха от пыли, сажи, кислотных и
щелочных паров с помощью электростатических
фильтров;
-для быстрого копирования чертежей, графиков,
текстов в электрокопировальных устройствах (в
частности ксероксах), для быстрой и прочной
окраски тканей в красильнях;
- для копчения рыбы на рыбокомбинатах – в
10
специальных электрокамерах.

11.

Электризация может причинять вред как на производстве, так и
в быту, так что зачастую с ней приходится бороться:
-при трении о воздух самолет электризуется, поэтому после
посадки к нему нельзя сразу же приставлять металлический
трап: может возникнуть разряд, который вызовет пожар. Сначала
самолет разряжают, для чего опускают на землю металлический
трос, соединенный с обшивкой самолета, и разряд происходит в
землю;
-микроразряды возникают, когда человек ходит по полу,
покрытому полимерным покрытием, или снимает синтетическую
одежду, чтобы нейтрализовать вредное действие увлажняют
помещения, используют специальные добавки к воде при мытье
полов, антистатик для одежды;
-на производстве заземляют станки, машины, трубопроводы;
-увлажняют воздух, используют специальные нейтрализаторы
зарядов.
11

12.

Ситуация 1
1. Мастера прядильного цеха Ивана Ивановича наказали
за то, что он не следил за влажностным режимом в цеху. По
его вине, нити при электризации друг о друга и о детали
станка, путались и рвались. Иван Иванович был не
согласен т. к. считал, что в разрыве нитей виноваты
работницы, которые плохо следили за работой станка.
Вопросы:
- Почему так важен влажностный режим в цехах
текстильной промышленности
- Справедливо ли был наказан мастер Иван Иванович?
- Могли ли быть последствия более серьёзными?
12

13.

Ситуация 2
Комиссия, проверяющая работу в типографии была
возмущена тем, что несколько раз в день печатные машины
отключались, для проведения в цеху влажной уборки. Это, по
их мнению, снижало производительность труда, повышало
себестоимость печатной продукции. Мастер цеха Иван
Иванович объяснил, что это необходимо делать для того, чтобы
снять статическое электричество с бумаги и машины
Вопросы:
- Кто прав? Иван Иванович или комиссия?
- Для чего проводилась частая уборка помещения
13

14.

Ситуация 3
Начальник автоколонны по перевозке ГСМ Иван Иванович не
подписал путёвку в рейс Петрову Николаю Васильевичу, так
как на его бензовозе цепь утратила несколько звеньев и была
короткой. Однако Петров самовольно уехал в рейс. На посту
ДПС бензовоз был остановлен и отправлен на принудительную
стоянку, а Петров был лишён водительских прав сроком на
1 год.
Вопросы:
- Зачем к бензовозам прицепляют цепь до земли?
-Что произойти может при несоблюдении этого условия
- Прав ли был начальник автоколонны?
- Не слишком ли суровое наказание понёс Петров?
14