Цифровая образовательная среда: современная реальность

1.

Цифровая
образовательная
среда: современная
реальность
Циф ровая образовательная среда - это совокупность современных
циф ровых технологий, обеспечивающих эф ф ективное взаимодействие всех
участников образовательного процесса и доступ к качественным
образовательным ресурсам. Она способствует повышению эф ф ективности и
индивидуализации обучения, а также ф ормированию циф ровых навыков
обучающихся.
АМ
by Алина Магафурова

2.

Федеральный проект "Цифровая
образовательная среда"
1
Цель проекта
Создание современной и
безопасной циф ровой
образовательной среды,
обеспечивающей высокое
качество и доступность
образования всех видов и
уровней.
3
2
Ключевые задачи
Внедрение циф ровых технологий
в образовательный процесс,
обновление инф ормационнокоммуникационной
инф раструктуры, подготовка
кадров, развитие циф ровой
грамотности.
Результаты
Повышение доступности и качества образования, ф ормирование циф ровых
компетенций обучающихся и педагогов.

3.

Нормативно-правовая база
применения ИКТ в образовании
Федеральные законы
Государственные программы
Федеральный закон "Об образовании в
Государственная программа Российской
Российской Федерации", Федеральный
Федерации "Развитие образования",
закон "Об информации,
Государственная программа Российской
информационных технологиях и о
Федерации "Информационное
защите информации".
общество".
Профессиональные стандарты
Профессиональный стандарт "Педагог (педагогическая деятельность в сфере
дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)
(воспитатель, учитель)".

4.

ФГОС и ИКТ в образовании
Требования к
условиям реализации
ФГОС
Обеспечение доступа к
информационным ресурсам,
применение современных
цифровых технологий в
образовательном процессе.
Формирование ИКТкомпетентности
Обучение эффективному
поиску, анализу,
представлению
информации,
использованию цифровых
устройств и сервисов.
Роль педагога
Создание условий для
развития цифровых навыков
обучающихся, повышение
собственной ИКТкомпетентности.

5.

Информационная безопасность в
цифровой образовательной среде
1
Правовые аспекты
Нормативно-правовая база, регулирующая вопросы информационной
безопасности в образовании.
2
Технические меры
Средства фильтрации, мониторинга, защиты информации, контроля доступа к
ресурсам.
3
Воспитание культуры
Формирование у обучающихся навыков безопасного использования цифровых
технологий.

6.

Защита персональных данных
обучающихся
Правовые
основы
Федеральный закон
"О персональных
данных"
Меры защиты
Шифрование,
ограничение
доступа, резервное
копирование
Ответственность
Обучение
персонала,
информирование
обучающихся
Контроль
Аудит, мониторинг,
отчетность

7.

Безопасный доступ к сети Интернет
Фильтрация контента
Мониторинг
активности
Обучение циф ровой
безопасности
Использование систем
контентной фильтрации
для блокировки
вредоносного или
нежелательного контента.
Отслеживание онлайнактивности обучающихся,
выявление потенциально
опасных ситуаций.
Формирование у
обучающихся навыков
безопасного поведения в
Интернете.

8.

Роль педагога в обеспечении
информационной безопасности
Повышение ИКТ-компетентности
Изучение современных технологий и
методик обеспечения инф ормационной
безопасности
Обучение обучающихся
Формирование у обучающихся навыков
безопасного использования циф ровых
технологий
Контроль и мониторинг
Отслеживание онлайн-активности
обучающихся, выявление рисков и угроз
Взаимодействие с родителями
Инф ормирование и консультирование
родителей по вопросам инф ормационной
безопасности

9.

Формирование циф ровой культуры
Обучающиеся
Педагоги
Развитие навыков безопасного,
эф ф ективного и ответственного
использования циф ровых технологий
Повышение циф ровой компетентности,
освоение новых методик преподавания с
применением ИКТ
Администрация
Родители
Создание циф ровой инф раструктуры,
обеспечение инф ормационной
безопасности, поддержка циф ровой
трансф ормации
Инф ормирование и вовлечение в вопросы
циф ровой безопасности и культуры
обучающихся