Юрий Коваль «Три сойки»

1. Урок литературного чтения во 2 классе

2.

3. ГЛАВА №3

4. ПРИРОДА ДЛЯ ПОЭТА – ЛЮБИМАЯ И ЖИВАЯ

5.

Леонид Яхнин
«Музыка леса»

6. Загадка

Не молчунья, а болтушкаСкачет, тараторит бойко.
Дубу верная подружка,
Дуб посеет новый …

7. СОЙКА

8. Тема урока:

Юрий Коваль
«Три сойки»

9. Цель урока:

Познакомиться с рассказом…
Юрия Коваля «Три сойки»

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16. ???????

Послушайте и отметьте
непонятные слова.

17. Словарная работа

ЗАБЛУЖДЕНИЕ –
иметь ошибочное, неправильное мнение
ПАЛЕВАЯ –
бледно-жёлтая с розовым оттенком
ХОХОЛОК –
торчащий на голове клок перьев

18. ???????

Прочитайте внешнее описание соек.
Какие слова – глаголы, говорят о
том, что сойки пели громко.
Найдите в тексте все сравнения и
выражения, которыми пользуется
писатель, чтобы рассказать о пении
соек

19. - Какие слова слышатся автору в пении соек? Проследи, какие звуки в них повторяются. - Чем должен обладать человек, чтобы

понимать язык животных?

20. ???????

Внешность соек
соответствует их
голосу?