Классный час «Я знаю историю своей Родины» для учащихся 4-х классов
Брейн-ринг
Разминка
1 историческая дорожка
2. Назовите не менее пяти имён былинных героев.
3.Кому принадлежат такие строки:
4.Какое событие заключено в такой исторической фразе:
1.87M
Category: historyhistory

Я знаю историю своей Родины

1. Классный час «Я знаю историю своей Родины» для учащихся 4-х классов

КЛАССНЫЙ ЧАС
«Я ЗНАЮ ИСТОРИЮ СВОЕЙ РОДИНЫ»
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-Х КЛАССОВ

2. Брейн-ринг

БРЕЙН-РИНГ
Цель:
формирование патриотического
воспитания, расширение кругозора
обучающихся; показ страниц истории в
контексте человеческого подвига

3. Разминка

РАЗМИНКА
1 команда.
Какие слова сказал Александр Невский после битвы на
Чудском озере?
2 команда.
Кто и в связи с чем, мог послать такое донесение?
«Неприступная крепость взята. Противник повержен.
Россия- черноморская держава»
3 команда.
Кто был первопечатником на Руси, какие книги он
напечатал?

4.

1 историческая дорожка
1
2
3
4
5
6
7
2 историческая дорожка
1
2
3
4
5
6
7

5. 1 историческая дорожка

1 ИСТОРИЧЕСКАЯ ДОРОЖКА
1.Какая былина и ком была создана народом
после такого исторического факта?
В 1015 г. Глеб Муромский (сын Владимира) узнавши
о болезни отца, поехал в Киев навестить его. Путь,
которым он ехал, был не прямой дорогой на юг, а
длинный объезд в сторону. На Волге, при устье реки
Тьмы, конь князя споткнулся и повредил ногу
всаднику; река Тьма - левый приток Волги повыше
Твери. Добравшись, Глеб хотел спуститься Днепром
к Киеву, но тут настигли его подосланные
Святополком убийцы.
Былина об Илье Муромце и Соловье разбойнике.
Первая поездка Ильи Муромца в Киев.

6. 2. Назовите не менее пяти имён былинных героев.

2. НАЗОВИТЕ НЕ МЕНЕЕ ПЯТИ ИМЁН
БЫЛИННЫХ ГЕРОЕВ.
Илья Муромец,
Алёша Попович,
Добрыня Никитич,
Дунай сын Иванович,
Чурло Пленкович,
Микула Селянинович,
Святогор

7. 3.Кому принадлежат такие строки:

3.КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ТАКИЕ СТРОКИ:
« Из всех моих сражений самое ужасное то, которое я
дал под Москвой. Французы показали себя достойными
одержать победу, а русские стяжали право быть
непобедимыми»
(Император Наполеон. Отечественная война 1812 г)

8. 4.Какое событие заключено в такой исторической фразе:

4.КАКОЕ СОБЫТИЕ ЗАКЛЮЧЕНО В ТАКОЙ
ИСТОРИЧЕСКОЙ ФРАЗЕ:
« Прибыл Кутузов бить французов»?
(Назначение Кутузова
главнокомандующим Русской армией
в Отечественной войне 1812 г
. при Бородинском сражении).

9.

5. Назовите картину и её автора.
Какое событие увековечил художник?
В.И. Суриков « Переход Суворова через Альпы». 1799 г.
Суворов –верховный главнокомандующий объединённых
русскоавстрийских сил в Италии против французской армии).
(

10.

6.Какое сражение и в какой войне
получило название
« битва техники»?
Ку́рская би́тва
(5 июля — 23 августа 1943 года)
также известна как
Битва на Курской дуге

11.

7. Назовите историческое событие
и его дату, кто его вёл . Видеоролик.
http://rutube.ru/video/07a4d4d0c36cec05119d9c749d2aed32/

12.

Вопросы 2 исторической дорожки
.
1. Назовите все наименования Российского государства.
1.Россия
2.Российское царство
3. Российская империя
4. Республика
5.РСФСР
6.Российская Федерация

13.

2.Назовите порядок княжеского владения
Русской земли до Ярослава Мудрого.
Аскольд и Рюрик,
Олег ( племянник Рюрика),
Игорь,
Святослав,
Ярополк,
Владимир

14.

3. Назовите население и покажите на карте
пределы Русской земли в середине 11 века.

15.

4. Как княгиня Ольга
четырежды мстила древлянам за смерть мужа?

16.

5.О каком московском князе идёт речь?
А). Образцовый хозяин, правитель умевший
очистить свою землю от воров,
водворить в ней общественную безопасность.
Б). Хан поручил ему наказать за восстание
Тверского князя. В награду за это он получил
великокняжеский престол в 1328 г.
В). Никто из князей чаще его ( ?... ) не ездил
на поклон к хану.
Калита

17.

6. Назовите имя царя.
Отец-Алексей Михайлович женился
на боярской дочери .
Она ему родила 13 детей : 8 дочерей и 5 сыновей.
В Москве, в Кремле , 30 мая 1670 года родился ребёнок
многосемейного царя Алексея и первый ребёнок от второго
брака с Натальей Кирилловной …..По старорусскому обычаю
его стали учить с 5 лет.. азбуку, часослов, псалтырь, Евангелие,
Апостол. Едва минуло 10 лет, как начальное обучение
оборвалось.
Страсть к иноземным диковинам привела к вторичной выучке
в Голландии. Он любит заниматься математикой и военными
науками. Быстро прошёл арифметику, геометрию, артиллерию,
изучал строение крепостей, умел вычислять полёт пушечного
ядра.

18.

Музыкальная пауза http://www.mp3poisk.net/
English     Русский Rules