Similar presentations:
Я и мои друзья. Тест №8
1.
Литературное чтение 2 классУМК «Школа России»
Тест №8
1 вариант
Работу выполнила
учитель начальных классов
МОУ СОШ №1 г. Камешково
Курова Т.В.
2.
Все вопросы и задания разделены на три уровнясложности: уровень А – базовый, уровень В – средней
сложности, уровень С – повышенной сложности. Задания
уровней А и В предполагают один верный ответ, в заданиях
уровня С может быть как один, так и несколько правильных
ответов.
Рекомендации по оцениванию результатов:
Каждое верно выполненное задание
уровня А оценивается в 1 балл,
уровня В – в 2 балла,
уровня С – в 3 балла.
100% - оценка «5»;
не менее 75% - оценка «4»;
не менее 50% - оценка «3»;
менее 50% - оценка «2».
3.
А1Когда герой стихотворения Э. Мошковской «вышел из обиды»?
1
когда перед ним извинились
2
когда он помирился со всеми
3
когда он хорошо поел
4
когда съел пирог и проспал два часа
4.
А2Какое произведение написал В. Лунин?
Я и Вовка
ЗА ИГРОЙ
1
2
Гляжу с
высоты
3
4
5.
А3Какое слово шепнул старичок мальчику в
рассказе В.Осеевой «Волшебное слово»?
1
спасибо
2
пожалуйста
3
извините
4
здравствуйте
6.
В11
К какому рассказу подходит пословица?
Добрый человек добру учит.
Ю.Ермолаев
Н.Булгаков
ДВА
ПИРОЖНЫХ
Анна,
не грусти!
2
3
4
7.
С1Укажи верные утверждения.
1
Герои стихотворения «Я и Вовка» - настоящие друзья.
2
Аню из рассказа «Анна, не грусти!» можно назвать
хорошей подругой.
3
Рассказ «Волшебное слово» учит вежливости.
4
Герой рассказа «Почему?» не раскаялся в том, что
сказал маме неправду.
8.
Ключ к тесту:А1
А2
А3
В1
С1
4
1
2
3
2,3
1б.
1б.
1б.
2б.
3б.