Similar presentations:
В мире денег
1.
Для всех мы в обилии рождаемся на свет.У одних нас много, у других нас нет
На них я подарок подруге куплю,
Поэтому их каждый день я коплю.
Бывают они медные,
Блестящие, бумажные,
Но для любого из людей,
Поверьте, очень важные!
Деньги
2.
Мир денег – удивительный и необычный мир, иза его внешней простотой и обыденностью
скрывается невероятно много новых открытий и
тайн. За время существования человечества по
теории денег было написано более 30000 работ.
Это говорит о том, что человечество всегда
уделяло теме денег большое внимание.
3.
Интеллектуальная игра«В Мире денег»
4.
Правила игрыПравила наши очень просты: в игре будет 9
раундов, в которых будут задаваться разные
вопросы. Ответы будут приниматься по
поднятой руке. За правильные ответы команда
будет получать деньги – «умники» (один
«умник» будет означать один балл).
За неправильные ответы команда денег
получать не будет.
Победителем станет та команда, которая
соберет больше всех «умников» за всю игру.
5.
Раунд 1: «Разминка»(за каждый правильный ответ – 1 балл)
6.
Маленькая, кругленькая,Из кармана в карман скачет.
Монета
7.
И врачу, и акробатуВыдают за труд ...
Зарплату
8.
Коль трудился круглый год,Будет кругленьким
Доход
9.
Люди ходят на базар,Там дешевле весь...
Товар
10.
На товаре быть должна,Обязательно..
Цена
11.
Мебель, хлеб и огурцыПродают нам...
Продавцы
12.
За сметану, хлеб и сырВ кассе чек пробил..
Кассир
13.
Одно брюхо, четыре уха.Кошелёк
14.
Мебель купили, одежду, посуду,Брали для этого в банке мы..
Ссуду
15.
Чтобы дом купить я смог,Взял кредит, внеся...
Залог
16.
Раунд 2: «Ребусы»(за каждый правильный ответ – 2 балла)
17.
Ребус 1Товар
18.
Ребус 2Деньги
19.
Ребус 3Банк
20.
Ребус 4Заказ
21.
Ребус 5Налог
22.
Ребус 6Безработица
23.
Ребус 7Обмен
24.
Ребус 8Банкрот
25.
Раунд 3: «Экономическиезадачи»
(за каждый правильный ответ – 3 балла)
26.
Задача 1Гончар Песков каждые 8 горшков обменивает на
1 мешок пшеницы или на 5 подков.
В летний период для своего хозяйства ему
необходимо приобрести 4 мешка пшеницы и 20
подков.
Сколько горшков должен сделать гончар для
приобретения этих товаров?
Ответ:
64 горшка
27.
Задача 2Зарплату выдали 11-ю тысячными, 11-ю
сотенными и 11-ю рублевыми купюрами. Чему
равна зарплата?
Ответ:
11000 + 1100 + 11 = 12111руб.
28.
Задача 3Крестьянин менял зайцев на кур: брал за 2
зайцев по 3 курицы. Сколько зайцев нужно
поймать крестьянину, если ему нужны 24
курицы?
Ответ:
16 зайцев
29.
30.
Буратино потянулся,Раз нагнулся, два нагнулся.
Руки в стороны развел,
Монетки, видно не нашел.
Чтоб монетки нам достать,
Надо на носочки встать.
С кустика достать монетку,
Закопать их в поле редко.
31.
Раунд 4: «Валютыразных стран»
(за каждый правильный ответ – 3 балла)
32.
ЗаданиеОпределите, каким иностранным государствам
принадлежат следующие названия денег: злотый,
марка, рупия, донг, шекель, юань, иена.
Ответ:
Злотый - Польша
Марка - Германия
Рупия - Индия
Донг - Вьетнам
Шекель - Израиль
Юань - Китай
Иена – Япония
33.
Раунд 5: «Счетовод»(за правильный ответ – 3 балла)
34.
ЗаданиеКаждая команда получит мешок с монетами. Ваша
задача пересчитать данную сумму денег
за 1 минуту.
При правильном подсчёте команда получает
5 баллов.
Ответ:
… монет
35.
Раунд 6: «Пословицы»(за каждый правильный ответ – 3 балла)
36.
ЗаданиеДавайте вспомним с вами пословицы и
поговорки, где упоминается слово «деньги».
Ваша задача правильно продолжить пословицу.
37.
Пословицы1. Уговор дороже…
… денег
2. У него денег куры ….
… не клюют
3. Деньга деньгу…
… наживает
4. Деньга на деньгу …
… набегает
5. Только ума на деньги …
… не купить
6. Больше денег – больше…
… хлопот
7. Копейка рубль….
… бережёт
8. Без нужды живет… …, кто деньги бережёт
9. Есть грош ….
… будет и рожь
10.Захочешь добра…
… посыпь серебра
38.
Раунд 7: «Викторина»(за каждый правильный ответ – 1 балл)
39.
1 вопросКассир, хранитель казны.
Казначей
40.
2 вопросЛицо, организация или предприятие,
финансирующее какое-либо дело или
мероприятие в целях его поддержки,
собственной рекламы.
Спонсор
41.
3 вопросДенежная единица любой страны,
используемая и узаконенная в стране.
Валюта
42.
4 вопросДенежное вознаграждение,
выплачиваемое авторам литературных
и музыкальных произведений.
Гонорар
43.
5 вопросСистема ставок, по которым взимается
плата за услуги.
Тариф
44.
6 вопросКакую функцию выполняют деньги в
данном случае?
Мера стоимости
45.
7 вопросКакую функцию выполняют деньги в
данном случае?
Средство обращения
46.
8 вопросКакую функцию выполняют деньги в
данном случае?
Средство платежа
47.
9 вопросКакую функцию выполняют деньги в
данном случае?
Средство накопления
48.
10 вопросКакую функцию выполняют деньги в
данном случае?
Мировые деньги
49.
50.
Мы нашли богатый клад,Каждый кладу очень рад,
Стали думать, как нам быть
Как же клад нам разделить?
Чтоб хватило всем друзьям,
Делим ровно пополам!
51.
Раунд 8: «Конкурскапитанов»
(за каждый правильный ответ – 2 балла)
52.
1 вопросМогли ли ледяные кубики стать денежной
единицей в Северной Америке?
Ответ:
Нет, так как они недолговечны.
А в условиях вечной мерзлоты не
являются достаточно редкими.
53.
2 вопросПравильно ли утверждение, что деньги это такой же товар, как и любой другой
товар или услуга?
Ответ:
Да
54.
3 вопросПочему в данных странах именно эти товары
стали выступать в качестве денег:
•на островах Полинезии - раковины каури,
•в России - пушнина,
•на Аляске - золотой песок, у кочевых народов скот?
Ответ:
Эти товары высоко ценились, их
количества было достаточно,
чтобы обеспечить полноценный
товарообмен.
55.
4 вопросКак называется наука, которая изучает
монеты как памятники истории, культуры,
искусства, техники?
Ответ:
Нумизматика
56.
Раунд 9: «Кроссворд»(за каждый правильный ответ – 2 балла)
57.
58.
1. Особый товар, который можно обменять на любыедругие товары и услуги.
2. Надпись на монете.
3. Человек, коллекционирующий и изучающий
монеты.
4. Бумажные деньги.
5. Денежная единица в России.
6. Накопление денег на дорогую покупку.
7. Другая сторона монеты.
8. Прямой обмен одних товаров на другие.
9. Достоинство монеты.
10. Сторона монеты, на которой изображён герб или
портрет.
11. Единая денежная единица в странах Европы.
59.
60.
Игра окончена!Время подвести итоги
и наградить
победителей!