Правописание гласных в корне с чередованием

1. Правописание гласных в корне с чередованием

Учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ № 3 МО «Ахтубинский район»
Дроздова Вера Александровна

2. Корни с чередованием гласных А-О

• -гар- / -гор-
А
• -зар- / -зор• -кас- / -кос-
• -клан- / -клон-
О
• -лаг- / -лож• -мак- / -мок• -плав- /-плов• -раст- / -ращ- / -рос-
• -твар- / -твор-

3. -ГОР- / -ГАР-

-ГОР- / -ГАРпод ударением
пишется а,
без ударение – о
загОрать
загАр
Исключения
пригарь, изгарь,
выгарки

4. ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННУЮ БУКВУ:

Подг__реть, наг__рать,
наг__р, пог__рельцы,
уг__реть,
г_реть, заг__раться,
разг__реться,
несг__раемый,
заг__рать, перег__р,
перег__реть.
?

5. -ЗОР- / -ЗАР-

-ЗОР- / -ЗАРпод ударением пишется О,
без ударение – А
зОрька
зАря
Искл.: зОревать

6. Вставьте пропущенные буквы. Попробуйте изложить устно эти афоризмы своими словами.

Оз ? рение
легко переходит в ослепление, с последующим
отрезвлением, подозрением и прозрением; венец же всему раскаяние (Ф.Е. Топорищев).
Даже тогда, когда уже нет возможности отыскать новые факты,
существует
новое,
свежее
восприятие,
более
современная
интерпретация, которая оз ? ряет старую историю новым светом и
придает ей новый смысл (Ирвинг Стоун).
Мы думаем, что наша цивилизация близится к своему полудню, а в
действительности нам еще только поют первые петухи и светит
утренняя з_?_ря (Р. Эмерсон).

7. -КОС- / -КАС-

-КОС- / -КАСв безударном положении
пишется буква а ,
если после корня есть суффикс -а- ;
кАсаться
если суффикса -а- нет,
то пишется буква о :
кОснуться

8. ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ:

Больше всего люди интересуются тем, что
их совершенно не к_?_сается (Б. Шоу).
Слава – змея; да не к_?_снется никогда
меня ее укус (В. Розанов).
Сомнения
с
истин
соприк_?_сновенья
краями
(Неизв.).
Книжки мои соблюдать приучены меру
такую: // Лиц не к _?_ саясь, они только
пороки громят. (Марциал).
Дайте нам парадоксы, дайте нам
ошибочные мнения, дайте нам что хотите,
лишь бы избавить нас от зак _?_ снелости
(Г. Бокль).

9. -КЛОН- / -КЛАН-

-КЛОН- / -КЛАНпод ударением
пишется та гласная,
которая слышится,
а без ударения - О.
клáняться
наклониться.

10. ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ:

Мужу и жене дружба дана от природы, ибо от природы человек
скл ? нен образовывать пары, а не государства (Аристотель).
Чем больше я изучаю религии, тем больше убеждаюсь, что человек никогда
не покл ? нялся никому, кроме себя (Ричард Бартон).
Остерегайтесь людей, покл ? няющихся только одной книге (Фома Аквинский).
Близорукий встречает меньше знакомых, зато чаще раскл ? нивается
(Славомир Врублевский).
Сожги то, чему ты покл ? нялся; покл ? няйся тому, что сжигал (епископ Ремигий).
Перед прошлым склни голову; перед будущим засучи рукава (Менкен).

11. -ЛОГ- / -ЛАГ-

-ЛОГ- / -ЛАГперед Ж пишется О,
перед Г пишется А
Вставь пропущенную букву:
Расп..ложение лагеря,
пол..гаться на друга,
предл..жить помощь,
пишешь изл..жение,
изучаешь прил..гательное,
пол..жение трудное

12. -МОК- / -МАК-

-МОК- / -МАКпишется А, если слово имеет значение
"погружать в жидкость"
мАкать (перо в чернила)
пишется О, если слово имеет значение
"пропитываться жидкостью"
промОкательная (бумага)

13. -ПЛОВ- / -ПЛАВ-

-ПЛОВ- / -ПЛАВпод ударением и
без ударения пишется А
плАвать, поплАвок
буква О пишется в двух словах
плОвец, плОвчиха

14. -РАСТ- / -РАЩ- / -РОС-

-РАСТ- / -РАЩ- / -РОСна месте безударного гласного
перед С пишется буква О ,
перед СТ, Щ – буква А :
рОсли – рАстение – прирАщивание.
Исключения:
отрасль, росток, на вырост, ростовщик,
Ростов, Ростислав и слова, от них
образованные.

15. -ТВОР- / -ТВАР-

-ТВОР- / -ТВАРВ словах твори́ть, творе́ние, творе́ц,
сотворённый, вытворя́ть и др. без
ударения пишется буква О; под
ударением
—
не
только
О
(тво́рческий, тво́рчество), но и А
(тва́рь, тва́рный). В слове у́тварь, где
корень-твар- в современном языке
уже не выделяется, без ударения
пишется А.

16. РЕСУРСЫ:

http://www.gramma.ru/RUS/?id=4.63
http://art-in-focus.ru/20300-skoro-v-shkoluucheniki-i-uchitelya-na-prozrachnom-fone.html
http://schoolassistant.ru/?predmet=russian&theme=a_o_v_k
orniax
Справочник по русскому языку для учащихся
5-9 классов. - СПб.: Издательский Дом
"Литера", 2009. - 224 с.