Животные леса

1. Животные леса.

МОУ «Гимназия № 140»
Г.Омск
Коробейникова Т.В.
Животные леса.
Цели: систематизировать знания
учащихся о животных леса, об их
образе жизни.
Программа Виноградовой Н.Ф. «21 век».

2.

3.

Как-то на лесной опушке встретил лесовичок
девочку.
-Что ты тут делаешь?
-Птичку слушаю. А как её зовут, не знаю.
-А какая она из себя?
-Такая серенькая, маленькая.
-Ну, так не определишь.
Вот если бы ты могла
поточнее описать её или
хотя бы сказать, на каком
этаже птичка живёт,
тогда…
-А разве в лесу есть
этажи? Это же не дом?

4.

-Ребята, о каких
этажах говорит
лесовичок?
-Кто живёт на этих
этажах? Назовите их.
-Давайте, прогуляемся
по лесным этажам.

5. Заяц

Или лесной заяц, как его ещё называют, днём спит, а
ночью выходит на кормёжку. Зимой он питается корой
деревьев. Чаще всего грызёт он молодые осинки,
берёзки, бегает на берег реки, чтобы полакомиться
мягкой корой ивы. К зиме зайцы линяют. Новая шерсть
у них вырастает густая, тёплая. Все называют зайца
трусишкой, но это не так. Если какой-нибудь пернатый
хищник настигает зайца, то он ложится на спину и
отбивается сильными ударами лап.

6.

Но бывает и так, что орлу или лисице
удается схватить зайца за шерсть со
спины. Тогда на помощь зайцу приходит
одна интересная особенность его
организма. Кусок кожи, схваченный за
шерсть, легко отрывается и остается в
зубах у хищника, а сам заяц благополучно
убегает. Обнаженная часть тела не
кровоточит и быстро заживает, покрываясь
новой шерстью.

7. Ребята, а что за колючий комок лежит под деревом?

8. С кем жил в теремке ёж?

С лягушкойквакушкой
С мышкойнорушкой

9.

• Такое бывает только в сказке. На самом деле
им втроём никогда не ужиться: съел бы ёжик
своих соседок – и лягушку, и мышь. Да и в
теремке он ни за что не поселился. Ежи даже
норками не обзаводятся. Осенью натаскает ёж
на своих колючках сухих листьев в какуюнибудь ямку между корней, зароется и спит
всю зиму. Мал ёжик, да никто ему не страшен.
Свернётся в клубок, растопырит иголки –
попробуй тронь.

10. А теперь отгадайте ребус, и вы узнаете, кто следующий нам встретится на прогулке.

11. Что вы знаете об образе жизни медведя?

Зимой в берлоге рождается 2-3
медвежонка, которые весят всего 500
грамм. Медвежонок такой маленький,
что может свободно уместиться на
ладони взрослого человека.

12. Кого ещё можно встретить в лесу?

Куница, кабан, лось, лиса, сова, хорёк.

13. Работа по учебнику.

1. Рассмотрите иллюстрации с
изображение белки и
бурундука. Чем они похожи и
чем различаются по внешнему
виду?
2. Скажите, верно ли, что белка и
бурундук – грызуны?
3. Давайте прочитаем описание
белки и бурундука в учебнике.
Сравните их.

14.

15. С какими животными можно встретиться в лесу?

16. Домашнее задание.

Подготовить рассказ о любом
лесном животном (насекомом,
звере, птице), представив его в
виде книжки-малышки.

17. Литература:

• Учебник «Окружающий мир»
Н.Ф.Виоградовой, М. издательский
центр «Вентана-Граф», 2003г.
• Окружающий мир, поурочные планы,
составитель О.А.Исакова,
издательство «Учитель», Волгоград,
2004г.