Конструирование фартука

1. Конструирование одежды

Тема урока:
Построение чертежа
фартука в М 1:4
Цель урока:
Выполнить расчеты и
построить чертеж фартука

2. Определите назначение мерок для построения чертежа фартука

Вопрос
Ответ
Какая мерка используется для расчёта:
а) ширины нижней части фартука?
Ст, Сб, Шг
б) длины пояса?
Ди, Ст, Дн
в) длины нижней части фартука?
Сб, Днч, Ст
г) длины нагрудника фартука?
Шг, Дн, Сб

3.

• Какие линии называются горизонтальными?
Вертикальными?
• Как построить прямой угол?
• Вспомните, для чего вы проводили вертикальную
линию, когда рисовали вазу, стакан, кувшин?
• Чертёж — это графическое изображение
какого-либо предмета на бумаге в натуральную
величину, в уменьшенном или увеличенном виде.

4. Чертёжные инструменты

Масштабная линейка (линейка закройщика);
Карандаш ТМ и М;
Угольник;
Циркуль.
• Масштаб указывает, во сколько раз
настоящие размеры предмета меньше.
• Масштаб записывают в виде отношения двух
чисел, первое из которых относится к
чертежу, а второе - к предмету.
Масштаб 1:4 означает уменьшение в 4 раза.

5. Детали фартука

6. Конструктивные линии

Линия груди
Линия талии
Линия бедер
Линия низа

7. Линии на чертеже

Наименование
линий
Начертание
линий
Применение
Сплошная тонкая
Вспомогательные линии
построения
Сплошная основная
Для обвода контура
основный деталей
Сплошная волнистая
Прерывание чертежа
Штриховая
Сгиб ткани,
местоположение
деталей на выкройки
Штрихпунктирная
Оси симметрии детали
или изображения

8. Применяемые знаки

Обозначения в
формулах
Читаем
( ) В Строим прямой угол, получаем точку В
Строим
Получаем
Откладываем отрезок равный
ТН Дн
п/в
65
Вниз от точки Т до точки Н откладываем
отрезок равный мерке (например, длине
изделия 65 см)
Постоянная величина

9. Построение чертежа фартука в М 1:4

Мерки для
построения чертежа:
Ст = 30 см; Днч = 35 см;
Сб = 40 см; Дн = 17 см.
Алгоритм
построения чертежа:
1. Строим
2.
В1
В
Т1
Т
Н1
Н
( ) В;
ВВ1 = Сб : 2 + 6 = 40 : 2 + 6 = 26;
3.
ВТ = Дн = 17;
4.
ТН = Днч = 35;
5. Достроить
( ) Н1 и Т1

10. Построение чертежа фартука в М 1:4

Мерки для
построения чертежа:
Ст = 30 см; Днч = 35 см;
Сб = 40 см; Дн = 17 см.
В1
Алгоритм
построения чертежа:
Т1
6.
ВВ2 = п\в = 7;
7.
ТТ2 = ВВ2 + 2 = 7 + 2 = 9;
8. ( ) В2 и Т2 соединить прямой линией;
9. ТК = п\в = 7;
10.
КК1 = ТК = 7;
11. Из ( ) К1 построить
по 15 см;
12. Достроить
) К2, К3, К4.
(
В2
Н1
В
Т
Т2
К2
К1
К3
К4
К
Н

11. Построение чертежа фартука в М 1:4

Самостоятельная работа:
построить чертежи пояса и бретели
Построение чертежа пояса
Б1 Б П1 П
1. Строим
( ) П;
2.
ПП1 = п\в = 5;
3. ПП2 = Ст + 30 = 30 + 30 = 60;
4. Достроить
( ) П3.
Построение чертежа бретели
1. Строим
( ) Б;
2.
ББ1 = п\в = 5;
3. ББ2 = п\в = 50;
4. Достроить
Проверь себя
Б3
Б2
( ) Б3.
П3
П2

12. Построение чертежа фартука в М 1:4

1. Оформить чертеж сплошными основными
и штрихпунктирной линиями.
2. Подписать детали
фартука.
Б1 Б П1 П
б
р
е
т
е
л
ь
Б3
нагрудник
В1
В2
Т1
Т
Т2
К2
п
о
я
с
К1
К
карман
Б2
К3
К4
Н1
П3
В
П2
нижняя часть
фартука
Н

13. Чтение чертежа

Задание. Заполнить пропуски в таблице
Буквенное
обозначение
отрезка
Название отрезка
Расчетная П1 П
мерка
В1
В2
В
Длина нижней части
Т1
ВТ
Сб
Длина пояса
Т
Т2
К2
К1
К3
К4
К
Ответы:
Ст
ТН
Длина нагрудника
Днч
ТТ1
Ширина нижней части
ПП2
Дн
Н1
П3
П2
Н

14. Рефлексия

На уроке:
• было интересно…
• было трудно…
• теперь я могу…
• я научилась (ся)…
• меня удивило…
• мне захотелось…