ПрофКонтур - единая цифровая среда по психодиагностике и профориентации

1.

единая цифровая среда по
психодиагностике и профориентации
Разработчик проекта: социальное предприятие
аккредитованная IT компания
ООО «Байкалсофт»
официальный статус социального предприятия в реестре МСП
внесена в Реестр аккредитованных организаций, осуществляющих деятельность в области информационных технологий

2.

ИСТОРИЯ ПРОЕКТА
первый
мониторинг в РБ:
защита
проекта ФРИИ
451 школа
19 997 чел.
2015
14 115 учащихся
2017
2016
создание
методологии по
профориентации
проект с Холдингом
«Вертолеты России»
«Технические и
инновационные способности»
мониторинги в РБ
+ 5 регионов РФ
+ проект
«Лидеры Улан-Удэ»
2021 - 2023
2019
2018
2020
мониторинги в РБ
профориентация,
псих. благополучие
наркозависимость
мониторинг РБ с
участием родителей
в период карантина
по короновирусу
56 605 чел.
15 030 учащихся
10 440 родителей

3.

4.

Письма поддержки

5.

гибкий инструмент для системной
управляемой работы по
психодиагностике и
профориентации
ЛУЧШАЯ ПРАКТИКА
в номинации Цифровые решения
для содействия занятости
молодежи

6.

ГЕОГРАФИЯ ПРОЕКТА
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТОВ
ТЕСТИРОВАНИЯ ДИАГНОСТИКЕ В БУРЯТИИ
90 %
148 629
471
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
школа
БУРЯТИИ
423
школа
Подключено к системе
автоматического
тестирования
Профконтур в
Бурятии
ПСИХОДИАГНОСТИКА
40 536 5-6 класс
17 636 7-8 класс
40 875 9-11 класс
48 962
35 000
наркозависимость
+ 297 организаций по РФ
Протестировано в РФ 350 тыс. чел
( вкл. Тестирование «Предпринимательские способности)
Риск употребления ПАВ,
психологическое
благополучие и др.

7.

ПРОБЛЕМА РЕГИОНА
РЕГИОНАЛЬНЫЙ МОНИТОРИНГ
БУРЯТИЯ
Учащиеся 8 – 11 классов
01 апреля по 31 мая 2023
Куда планируешь поступать?
14 115 учеников
не буду поступать
1520 чел
11%
колледжи Бурятии
1313 чел
9%
16,5 %
14,8 %
7,6 %
6,8 %
другой регион
9172 чел
65%
ВУЗы Бурятии
2110 чел
15%

8.

ОТТОК
молодёжи
01
определение
проблема
профессиональных
предпочтений
Региональный мониторинг
1
04
целевое
обучение
и трудоустройство
02
4
РЕШЕНИЕ
региональный кадровый потенциал
3
03
привлечение
целевых кадров
работа с
мотивированными школьниками
событийные мероприятия
2
формирование
групп целевого
обучения
кадрового
резерва
аналитическая система.
формирование индивидуального плана из
вариантов обучения и трудоустройства в
РОДНОМ регионе

9.

О ЧЕМ ПРОЕКТ?
06
02
ПРОВОДЕНИЕ
РЕГИОНАЛЬНЫХ
МОНИТОРИНГОВ
с помощью дистанционных технологий
03
по психодиагностике и профориентации
для учебных заведений
ФОРМИРОВАНИЕ
ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
формирование кадровой политики региона
на основе реальных данных
выявление проблемных зон
и рисковых показателей
04
ЕДИНАЯ ЦИФРОВАЯ СРЕДА
выявления талантов и организация
индивидуальной траектории развития
человека в регионе
с подготовкой отчетов
по научно обоснованным методикам
01
АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ОБРАБОТКА
РАЗВИТИЕ РЕГИОНА
ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
освобождаем время школьного
психолога для проведения мероприятий
по улучшения психологического климата
и профориентации в школе
проработка целевого обучения
05
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
развитие психологически гармоничной
личности
построение индивидуального карьерного
плана по выявленным талантам,
способностям, интересам и ценностям
формирование индивидуального плана из
вариантов обучения и трудоустройства в
РОДНОМ регионе

10.

ЧТО РЕШАЕТ ПРОЕКТ?
РЕБЕНОК
родитель
ПСИХОЛОГ
КТО Я?
ЧТО СО МНОЙ?
КАК ОСВОБОДИТЬ ВРЕМЯ?
ЧЕМ ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ?
Таланты и способности
Особенности личности
Мгновенные рекомендации по развитию
Быстрая обратная связь психолога
Меньше бумажной работы
Быстрое определение талантов и базовых
предпочтений школьников
Формирование мероприятий по рисковым
показателям (ПАВ, суицид, зависимости и пр.)
Сбор и мониторинг информации по показателям
психодиагностики и профориентации в школе
ДИРЕКТОР
РАБОТАДАТЕЛЬ
КАК ОЦЕНИТЬ РАБОТУ
ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА?
КАК ПРЕДУПРЕДИТЬ
РИСКОВЫЕ СИТУАЦИИ?
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА?
ЦЕЛЕВОЙ НАБОР
ФОРМИРОВАНИЕ
КАДРОВОГО РЕЗЕРВА
Описание ТАЛАНТОВ в школе
Рекомендации по профориентации в школе
БЫСТРЫЕ сигналы о рисковых ситуациях
Рекомендации для развития ДО в школе
Формирование профильных классов
Поставка целевой аудитории по
заданным показателям
Мероприятия по популяризации
работы в компании

11.

КАК ЭТО РАБОТАЕТ?
профориентационная работа
по популяризации работы в компании
Заказчика
по привлечению целевой аудитории
ЦЕЛЕВОГО ОБУЧЕНИЯ
доступ к Профконтур
формирование проекта по
психодиагностике и профориентации
результат для Заказчика
мониторинг и тестирование
формирование кадрового резерва и
резерва лояльных кандидатов на целевое
обучение
отчет по профессиональным и образовательным
ожиданиям молодёжи в регионе
формирование положительного имиджа
компании Заказчика
отчет по психологическому благополучию
молодежи в регионе
отчет о профессиональных и
образовательных ожиданиях молодёжи в
регионе.
карта профессий (срез по талантам и
способностям региона)
модели прогнозирования рынка труда и
кадровых потребностей

12.

ПРИНЦИП РАБОТЫ ПЛАТФОРМЫ И ОСНОВНЫЕ ЭФФЕКТЫ ОТ ВНЕДРЕНИЯ
01
ПРОФНАВИГАЦИОНН
ОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
02
РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПОЛУЧЕНИЮ
КОМПЕТЕНЦИЙ
03
СВЯЗЬ С
РАБОТОДАТЕЛЕМ
ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ
ВОВЛЕЧЕНИЕ
АНАЛИТИКА
РАНЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ
ДОЛГОСРОЧНОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ

13.

ЧТО СОДЕРЖИТ?
Психодиагностика
• Диагностика психологического
благополучия и рисков ( в т.ч.
суицид ) 13+
• Диагностика групп риска
наркозависимости и употребления
ПАВ 13+
• Диагностика уровня толерантности и
этнической идентичности 8+
• Диагностика мотивации и
тревожности (8-11 лет)
Профориентация
• Таланты и способности 8+
• Ценности и профильная
ориентация 12+
• Профессиональные интересы и
склонности 14+
• Технические и инновационные
способности 12+ (новое)
• Предпринимательские
способности 14+
Диагностика
способностей
Предпринимательские
способности (3 варианта
методик)
Управленческие и лидерские
способности
Профессиональное
самоопределение и карьерное
развитие разработка
Возможно добавление любых методик по запросам Заказчика
Система методик, используемых в цифровой платформе валидны и рекомендованы Министерством образования РФ и ведущими научными
сообществами, научными деятелями

14.

цифровая платформа
для Центров занятости
населения
анализ
для граждан,
демобилизованные
из зоны СВО,
нуждающиеся в получении
государственных услуг службы
занятости
тестирование по результатам
которого они получат
информацию и
рекомендации для
получение наиболее
актуальной и значимой для
них государственной услуги
трудоустройство
сопровождение на
этапе адаптации
Социализация
с помощью
успешного
трудоустройства
психологическая
поддержка
подбор и оказание
МОТИВАЦИЯ к ТРУДУ
профориентация
профессиональная
ориентация
подбор профессионального
обучения (переобучения)

15.

ПРЕИМУЩЕСТВА
УЧАЩЕМУСЯ и РОДИТЕЛЯМ
Мгновенные рекомендации. Учащийся сразу получает не только
профессиональную оценку, но и рекомендации по улучшению
психологической ситуации и дополнительному образованию в регионе.
Быстрая обратная связь. Ученик может побеседовать с Психологом сразу же
после прохождения тестирования, избегая долгой бумажной работы по
обработке теста. В случаях массового тестирования анализируя, автоматически
сформированные показатели, Психолог может встретится в первую очередь с
теми учениками у кого показатели оказались критическими (суицидальный
риск, наркозависимость, кризис выбора…)
ДИРЕКТОРУ
Топ профессий (профессиональных ожиданий учащихся)
Срез по талантам и интересам класса, школы для планирования
профориентационной работы
Тенденции развития ученика/класса/школы. Разработка
мероприятий в соответствии с тенденциями для улучшения
учебной и индивидуальной психологической программы
Материалы для проведения классных часов и родительских
собраний
Отчёт по показателям школы
ПСИХОЛОГУ
Профилактическая работа. Освобождение времени от
бумажной работы на работу по профилактике .
Единая система оценки и анализа. Научно обоснованные
методики от Министерства образования РФ.
Быстрое реагирование специалист может оперативно начать
работу с теми учениками у кого показатели оказались
критическими или требующими повышенного внимания
(суицидальный риск, наркозависимость, кризис профвыбора,
тревожность и т.д.)
МИНИСТЕРСТВУ, КОМИТЕТАМ
Профилактическая работа по выявленным факторам
риска психологического здоровья региона
Мониторинг профессиональных и образовательных
ожиданий молодёжи в регионе.
Система профнавигации для школ и работодателей
Модели прогнозирования рынка труда и кадровых
потребностей.
Аналитические данные для принятия решений по
дополнительному образованию

16.

СОЦИАЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ
организация индивидуальной
траектории развития человека в
регионе.
ВЫЯВЛЕНИЕ ТАЛАНТОВ В
ГЛУБИНКАХ
в семье и классе
03
БЛАГОПРИЯТНЫЙ
КЛИМАТ
прорывная модернизация
психодиагностики и
профориентация в школах.
РЕГИОНАЛЬНЫЙ
ПРОЕКТ
программы реализации
кадрового потенциала в регионе
за счет информирования и
профориентации
02
СНИЖЕНИЕ МИГРАЦИИ
04
своевременное выявление групп
риска и профилактические
мероприятия
01
05
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ
ЗДОРОВЬЕ НАЦИИ
Люди, правильно сделавшие свой выбор (профессии, образования, рода деятельности и т.д.), знающие свои ведущие способности и развивающие их,
работают с большей отдачей и удовольствием, показывают более высокую производительность труда — важный стратегический ресурс для государства
и общества, гарантирующий стабильность и рост

17.

РАЗВИТИЕ И МАСШТАБИРОВАНИЕ
Масштабирование на регионы
России
1
Централизованное выявление психоэмоциональных
отклонений учащихся
2
Своевременная коррекция и профилактическая работа в
школах
Система профнавигации для школ и работодателей
3
Автоматизированный сбор статистических данных по
региону и России
4
Разработка региональных мероприятий по
выявленным рискам психологического здоровья
Мониторинг профессиональных и образовательных
ожиданий молодёжи в регионе.
Модели прогнозирования рынка труда и кадровых
потребностей.

18.

Тестирование предпринимательских /лидерских/управленческих способностей
Услуга для Центров «Мой бизнес» и организаций
цифровая платформа
Разработчик
ООО «БАЙКАЛСОФТ»
социальное предприятие
аккредитованная IT компания!