Similar presentations:
Межнациональные отношения и национальная политика в 1990 - е годы
1. Межнациональные отношения и национальная политика в 1990-е гг.
15.05.2024Межнациональные
отношения и
национальная
политика в 1990-е гг.
§26,стр.303
2. 1. Март 1992 – подписание федеративного договора
Федеративный договор регулируетобщественные отношения в сфере
построения Федерации и
взаимоотношения её с субъектами, а
также отношениями между
субъектами Российской Федерации.
Не подписали договор Татарстан и
Чечня (с 1991 независимая Чеченская
республика Ичкерия)
3.
Конституция РФ закрепила основныепринципы федеративного устройства:
1. Государственную целостность России
2. Единство системы государственной
власти
3. Разграничение полномочий между
федеральной властью и субъектами
Федерации
4. Равноправие народов
5. Законы субъектов не должны
противоречить федеральным законам
4. 2. Военно-политический кризис в Чеченской республике
С началом перестройки в различныхреспубликах Советского Союза, в том числе и
в Чечено-Ингушетии, активизировались
различные националистические движения.
Одной из подобных организаций стал
созданный в 1990
году Общенациональный конгресс
чеченского народа (ОКЧН), ставивший
своей целью выход Чечни из
состава СССР и создание независимого
чеченского государства.
5. 2. Военно-политический кризис в Чеченской республике
Его возглавил бывший генералсоветских Военно-воздушных
сил Джохар Дудаев.
6.
Сепарати́зм (фр. séparatisme от лат. separatus — отдельный) —теория, политика и практика, стремление к отделению. Это
особый тип политических и иных движений или направлений,
основанный на идеологии, призывающей и ведущей к отделению
части территории от государства.
- 6 сентября 1991 года конгресс чеченского народа объявил о независимость
- 27 октября прошли выборы президента.
Джохар Дудаев
(1944-1996 гг.)
7. 2. Военно-политический кризис в Чеченской республике
1-ая Чеченская война 1994-1996 гг.Декабрь 1994 российские войска
двинулись на Грозный (во главе министр
обороны Грачёв), с большими потерями
город удалось взять
Война стала носить затяжной характер
Июнь 1995 – захват заложников в г.
Будённовске Ставропольского края
Итог: погибло 129 человек, заложники
освобождены, боевики вернулись в
Чечню
8.
Буденновск14-21 июня1995 г.
9.
Захват заложников вбольнице
10.
В больницу боевики согналиболее 1,5 тыс. жителей города
11.
Попытка федеральныхвластей договориться с
сепаратистами
12.
Требование боевиков – вывестифедеральные войска из Чечни.
13.
Штурм здания больницыгруппой «Альфа»
14.
После неудачного штурмафедеральные власти дали
возможность боевикам покинули
город в сопровождении заложников
и возвратиться в Чечню.
15. 2. Военно-политический кризис в Чеченской республике
Апрель 1996 – Дудаев убитБоевики во главе с Масхадовым
захватили большую часть Грозного,
Аргун и Гудермес
В Хасавюрте подписано перемирие:
российские войска выводились из Чечни,
статус республики не урегулирован
В Чечне власть боевых командиров,
беззаконие, терроризм
16. 2. Военно-политический кризис в Чеченской республике
2-я Чеченская война (1999 г.)Август 1999 отряд Басаева
вторгся в Дагестан с целью
создания «исламской
республики»; местные
оказывали сопротивление
Шамиль Басаев
17. 2. Военно-политический кризис в Чеченской республике
2-я Чеченская войнаОктябрь 1999 российские войска снова
вошли в Чечню (ответственность взял
премьер В.В. Путин)
В нач. 2000 г. Грозный был взят,
авторитетные лидеры Чечни и
федеральный центр вышли на путь
примирения и развития республики в
составе России.
18. В. В. Путин на церемонии вывода из Чечни 331-го гвардейского парашютно-десантного полка. Ханкала, 20 марта 2000.
В. В. Путин на церемонии вывода изЧечни 331-го гвардейского парашютнодесантного полка. Ханкала, 20 марта
2000.
19.
Вторая чеченская война иликонтртеррористическая операция на
территории Север- Кавказского региона
Начало: 1 ноября 1999 г.
Завершение: 16 апреля 2009 г.
Итог: победа Федеральных сил, восстановлен
контроль над территорией Чечни
20. ИТОГ:
В 1990-е гг. удалось сохранитьцелостность России, утвердить
новые принципы
федеративного устройства
страны
21. Домашнее задание:
§ 26 читать;Записи в тетради учить
Вопросы к параграфу устно