Similar presentations:
Притяжательный падеж
1.
Притяжательный падеж‘S
Используется с людьми и животными, которым принадлежит какой-то предмет, качество или
признак
Например:
ЧЬЕ?
Мамино платье (маме принадлежит платье)
2.
Чтобы сказать, что предмет кому то принадлежит, мы должны к слову (тому, кому принадлежит) добавить ‘SПРИМЕР:
Mother's dress
( у мамы есть платье, значит к маме прибавляем ‘S)
НО! Если слово, и так, заканчивается на букву S, то мы просто добавляем ‘ (апостроф)
ПРИМЕР:
‘
Boys toys
‘
( у мальчиков есть игрушки, и слово мальчики заканчивается на S, значит к мальчикам прибавляем )
3.
ЗАПОМНИТЬ!1. Если что-то принадлежит не одному человеку, а нескольким, то добавляем
’s или ’
к последнему слову в группе:
My son and daughter’s room – комната моего сына и дочери (одна комната на
двоих).
4.
Проанализируйте разные примеры:1.Whose cap is this? – It is the boy’s cap
Whose caps are these? – They are the boys’ caps
2. the men’s cars – машины мужчин
3. the children’s toys – детские игрушки
4. father’s hat — папина шляпа
5. Natasha’s book — Наташина книга
6. Peter and Sally’s kids – дети Питера и Сэлли
5.
ПОМОГАЙКА6.
!!! Если существительное обозначает неодушевленный предмет, лучше использовать непритяжательный падеж, а предлог
of
Пример:
1.the cover of the book – обложка книги
(книга неодушевленная)
2.the history of the English language – история английского языка
(англ.яз неодушевленный)
7.
Запомните:хозяин ’ S предмет = предмет of
хозяин
8.
9.
ДЗ(В тетрадь, на оценку!)
Lena
Сравните и опишите одежду детей
(при помощи притяжательного падежа, глагола have и to be)
Например:
Lena has……Lena’s t-shirt is……
Chris