Тема: Мезенская роспись
Оборудование:
План урока на тему «Выполнение эскиза росписи разделочной доски в мезенской технике с пожеланием добра на Новый Год»
1. Повторение темы 1 урока.
2. Знакомство с композиционным построением мезенских досок
3. Объяснение последовательности выполнения росписи мезенских досок
4. Самостоятельная работа
4. Подведение итогов урока
Электронные ресурсы по теме урока
24.91M
Category: pedagogypedagogy

Выполнение эскиза росписи разделочной доски в мезенской технике с пожеланием добра

1. Тема: Мезенская роспись

ГОУ СОШ № 76 Выборгского района Санкт-Петербурга
Тема:
Мезенская роспись
Урок 2
«Выполнение эскиза росписи разделочной
доски в мезенской технике с пожеланием
добра»
(на Новый Год, Пасху, день рождения, свадьбу, начало учебного года)
Учитель изобразительного искусства
Синяева Светлана Алексеевна

2.

Цель урока
Отработка практических навыков
оформления предметов быта в стиле и
технике мезенской росписи

3.

Задачи урока:
Закрепить основные понятия, характеризующие народную
роспись Мезени.
Познакомить с основными элементами композиционного
построения мезенской росписи предметов быта.
Научить выработке замысла (составления) узора и технике
выполнения мезенской росписи.
Совершенствовать умения обобщать формы животного и
растительного мира.
Способствовать развитию познавательной активности с
помощью проблемных ситуаций и самостоятельной
практической деятельности.
Создать условия для развития коммуникативно-творческой
способности, креативного мышления, моторики рук.
Содействовать эстетическому воспитанию учащихся.

4. Оборудование:

• проектор, видеоряд предметов, украшенных
мезенской росписью;
• разделочная доска мезенской росписи;
• плакаты с изображением символов мезенской
росписи;
• плакаты этапов рисования стилизованных животных
и птиц;
• магнитофон с записью русских народных песен;
• основные понятия по словарю Ожегова;
• инструкция по безопасности работы;
• тетрадь, альбом для рисования;
• гуашь красного и черного цвета;
• кисти № 0,2, палитра, ветошь.

5. План урока на тему «Выполнение эскиза росписи разделочной доски в мезенской технике с пожеланием добра на Новый Год»

1. Повторение темы 1 урока.
2. Знакомство с композиционным построением
мезенских досок.
3. Объяснение последовательности выполнения
росписи мезенских досок.
4. Самостоятельная работа.
5. Выставка готовых работ. Подведение итогов
урока.

6. 1. Повторение темы 1 урока.

Контрольные вопросы
Что такое узор?
Что такое орнамент?
Орнаменты бывают:
геометрические;
растительные
животные;
символические;
комбинированные и другие.
Какие здесь орнаменты?
Орнаменты можно разделить на три основные формы:
Замкнутый (ковры, платки);
Ленточный (бордюры, ковровые дорожки);
Сетчатые (обои, ткани).
Какую форму орнамента используют в основном для росписи
мезенской доски?

7. 2. Знакомство с композиционным построением мезенских досок

Композиция мезенских досок – вселенная в миниатюре.
Доска имеет три основных яруса.
Первый – мир небесный (солнце, птицы, перья, стихийки).
Второй – мир земной (животные, растения, птицы, элементы
погоды).
Третий – подземный (твердь земли, зерна, корни, норные
птицы – куриные, водоплавающие птицы, рыбы, водоросли,
элементы воды).
Под нижним ярусом выполняется навеска (кружевцо – легкая,
ажурная часть письма. Оно состоит из полукружья, уголков,
луковок).
Любой из ярусов можно выделить, сделать главным. Чаще
выделяют «земной».
Ширина доски у мезенских художников должна была три раза
укладываться в длине.

8.

9.

10. 3. Объяснение последовательности выполнения росписи мезенских досок

Задаемся темой – новогодние пожелания добра.
1.
2.
3.
4.
5.
Обозначить рамку и ярусы. Каждый ярус отделить
бордюром красной краской.
Ярусы заполняют с самого широкого (красным
подмалевком).
Закрывают оставшиеся ярусы красной краской.
Выполняют черную приписку для всех ярусов.
Вводят дополнительные черные и красные детали
для гармонии цвета (для этого семантические знаки
можно писать на красном подмалевке черной
краской).

11.

12.

13.

14. 4. Самостоятельная работа

Послушайте, как мезенский мастер, присматриваясь к заготовке, комментирует
свою работу.
"Как начать?.. Это низ - земля будет, здесь будто лес, трава наросла...
А вверху - небо...
А тут и солнышко всходит, надо еще и звезды.
А вот и охотник в лес пошел, тут елку с косачами сделаем, а тут гуси
полетят".

15.

5. Выставка готовых работ. Подведение итогов урока.

16.

17.

18.

19. 4. Подведение итогов урока

20. Электронные ресурсы по теме урока

• http://www.mezenart.ru/
• http://www.perunica.ru/rukodelie/1562-mezenskaya-rospisistoriya-itradicii.html
• http://podelkidoma.ru/node/155
• http://gorod.tomsk.ru/index-1284626619.php
• http://www.kefa.ru/article/xple/mezen/
• http://nsportal.ru/shkola/izobrazitelnoe-iskusstvo/library/znakomstvos-mezenskoy-rospisyu
• http://nsportal.ru/shkola/izobrazitelnoe-iskusstvo/library/vypolnenieeskiza-rospisi-razdelochnoy-doski-v-mezenskoy
• Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия (CD)
• Школа развития личности Кирилла и Мефодия. Учимся
понимать живопись.(CD)
English     Русский Rules