Similar presentations:
Разнообразие живой природы. Царства живых организмов
1.
Разнообразие живойприроды
Царства живых организмов;
Отличия живого от неживого;
Сходный химический состав организмов;
Энергия Солнца;
Признаки живого: питание, дыхание, раздражимостью, рост,
развитие, размножение;
Классификация организмов.
2.
Цель урока:ознакомить учащихся с разнообразием природы и
ее классификацией; рассмотреть взаимосвязи в
природе и значение природы для человека;
воспитывать бережное отношение к природе.
Задачи урока:
Образовательные: расширить знания школьников
по предмету; дать представление о разных
царствах, об общих признаках царств,
классификации.
Развивающие: создать условия для усвоения
знаний по теме урока, развивать логическое
мышление обучающихся: учить выделять главное,
сравнивать.
Воспитательные: воспитывать культуру поведения
при фронтальной работе, индивидуальной работе.
3.
4.
5.
6.
7.
Жизнь на Земле существует благодаря энергиисолнца, но преобразовать ее, сделав доступной для
всего живого на планете, могут только зеленые
растения.
8.
9.
Если мы нашли в лесу неизвестный организм...Пион садовый – пион – пионовые –
Белка обыкновенная – белки – беличьи – грызуны –
камнеломкоцветные – двудольные – цветковые млекопитающие – хордовые - животные
растения
10.
Домашнее заданиеП.4, вопросы на стр.15 устно
Записать все термины и основные понятия в
тетрадь;
Зарисовать одного из представителей всех царств
в тетрадь;
Подумайте!