Прямая. Луч. Отрезок

1.

ПРЯМАЯ.
ЛУЧ.
ОТРЕЗОК.
Коротких Л.Н.

2.

Реши анаграмму и назови ключевое слово урока.
Где ты встречался с ним в своей жизни?
Для проверки щелкни
по анаграмме
целеполагание

3.

Что такое луч, отрезок, ломаная
Как провести прямую
тетива
Среди всех линий важное
место занимает прямая.
Посмотрев вокруг, вы
наверняка заметите, что
нас окружает множество
предметов, содержащих
прямые линии.
А ещё ?
край листа
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

4.

Сосчитайте
а) парами от 84 до 100 и обратно;
б) пятерками от 80 до 100 и обратно;
в) тройками от 84 до 99 и обратно;
г) четверками от 84 до 100 и обратно.
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

5.

Вычислите
4 + 56
60
?
26 + 74
100
?
8 + 37
45
?
37 + 23
60
?
9 + 42
51
?
40 – 24
16
?
13 + 48
61
?
80 – 56
24
?
17 + 26
43
?
70 – 32
38
?
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

6.

Дополните
Задумали число,
37 до 70
33
?
42 до 80
38
?
59 до 90
31
?
Увеличили его на 27 и
получили 100.
Какое число задумали?
73
?
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

7.

У: №7
линия
другая линия
замкнутая линия
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

8.

У: №12
Рис. 1.11
точки
овал
Указание. Сначала в узлы сетки, через которые
проходит овал, поставьте точки.
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

9.

Работа с учебником
У: стр. 12
Представление о прямой можно получить
с помощью натянутой нити. Камень, если
его не бросить, а выпустить из рук, падает
на землю по прямой. Если перегнуть лист
бумаги, то линия сгиба – прямая линия.
Прямая неограниченно продолжается в
обе стороны. Поэтому начертить прямую
полностью невозможно. Проводя прямую
на листе бумаги, мы показываем лишь ее
часть.
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи.

10.

У: стр. 12
1) Отметьте на листе бумаги две точки E и F и
проведите через них прямую по линейке.
2) Попробуйте провести через эти две точки
другую прямую. Вам это не удастся.
F
E
Через две точки можно провести только одну прямую
Называют прямую по любым двум принадлежащим ей точкам. Так, проведенa
ную через точки E и F прямую можно
b
назвать «прямая EF» или «прямая FE».
Можно обозначать прямые и одной маленькой буквой латинского алфавита.
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи.

11.

У: № 14
Начертите…
2 точки
K
M
С
D
B
N
А
E
прямая
3 точки
4 точки
O
Практикум

12.

У: № 15
Начертите…
2 прямые
с
точка D
b
прямая с
D
a
Сколько можно построить прямых, проходящих через точку D ?
Практикум

13.

Выполните задания
ТЕТРАДЬ ТРЕНАЖЕР
Т: №9
Стр. 8
K
а
d
с
b
N
M
Начертите…
точки пересечения
прямая d
Проверка полученных результатов. Коррекция.

14.

ТЕТРАДЬ ТРЕНАЖЕР
Выполните задания
Т: №10 Стр. 8
B
d
A
C
Начертите…
три прямые
прямая d
Проверка полученных результатов. Коррекция.

15.

Проведем прямую и отметим на ней точку…
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

16.

У: № 15
Стр.14
Выполните задания
с
Начертите…
b
D
a
2 луча, составляющие прямую
2 луча, не составляющие прямую
Сколько лучей на рисунке?
Практикум

17.

У: №17
Стр.14
Выполните задания
Верно ли утверждение:
а)
?
Начертите…
нет
б)
?
да
в)
?
да
г)
?
нет
д)
?
да
е)
?
нет
C
B
A
D
Практикум.

18.

У: № 16
Стр.14
Выполните задания
D
Начертите…
B
A
K
С
a
точка С
точка D
точка K
Проверка полученных результатов. Коррекция.

19.

У: №20
Стр.14
Выполните задания
Начертите…
точка А, В, С
B
отрезки
Сколько получилось
отрезков?
A
C
Проверка полученных результатов. Коррекция.

20.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
Сколько прямых можно провести
через две точки?
Назовите прямую, изображенную
на рисунке 1.15, б тремя
способами.
Сколько лучей на рисунке 1.17 ?
Сколько отрезков на рисунке 1.15,
б ? Назовите их.
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.

21.

Прямая линия
Прямая дорога
Прямая речь
Прямая спина
Прямой разговор
Прямой взгляд
А еще…
Домашнее задание
У: с.12-13 – читать; рубрика «вопросы и задания» ; № 18, 19.
Т: № 10
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.