Этика. Мораль. Культура

1.

Вспоминаем, что знаем
Учение о нравственности и морали,
правильном и достойном поведении
Правила поведения, одобренные
людьми и объясняющие, какие
поступки считаются добрыми, а
какие злыми
Добрые качества человека,
побуждающие его следовать правилам
морали.
Всё полезное и красивое, что создано
людьми, а не природой.
этика
мораль
нравственность
культура

2.

Мысли, слова, дела,
которые люди считают хорошими и полезными
Справедливость, добро, совесть, свобода -
Образец поведения
добро
Духовные ценности
идеал
Обмен информацией между людьми
общение
Готовность помочь кому-либо, не ожидая награды,
готовность простить за плохие поступки
милосердие

3.

НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Нравственность - добрые качества человека,
побуждающие его следовать правилам морали.
ОСНОВЫ СВЕТСКОЙ ЭТИКИ

4.

свобода

5.

6.

СВОБОДА
ВЫБОР
НРАВСТВЕННОСТЬ

7.

8.

Кто решал судьбу бабочки?
Был ли ученик свободен в своем
выборе?
Как вы думаете,
что ответил
Мастер ученику?
«Все в твоих руках»

9.

способность человека определять
СВОБОДА своё поведение с учетом законов
природы и общества
.
НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОРвыбор, направленный во благо
другого человека.

10.

С.Михалкова «Находка».
Я выбежал на улицу,
По мостовой пошел,
Свернул налево за угол
И кошелек нашел.
Четыре отделения
В тяжелом кошельке.
И в каждом отделении
Пятак на пятаке.
И вдруг по той же улице,
По той же мостовой
Идет навстречу девочка
С поникшей головой
И грустно смотрит под ноги.
Как будто по пути
Ей нужно что-то важное
На улице найти.
Не знает эта девочка,
Что у меня в руке
Ее богатство медное
В тяжелом кошельке.

11.

Но тут беда случается,
И я стою дрожа:
Не нахожу в кармане я
Любимого ножа.
Четыре острых лезвия
Работы непростой,
Да маленькие ножницы,
Да штопор завитой.
И вдруг я вижу, девочка
Идет по мостовой,
Мой ножик держит девочка
И спрашивает: «Твой?»
Я нож беру уверенно,
Кладу в карман его.
Проходит мимо девочка,
Не знает ничего.
И грустно смотрит под ноги,
Как будто по пути
Ей нужно что-то важное
На улице найти.
Не знает эта девочка,
Что у меня в руке
Ее богатство медное
В тяжелом кошельке.

12.

Что вы можете сказать
о мальчике и девочке
из этого стихотворения?

13.

Я бросился за девочкой,
И я догнал ее,
И я спросил у девочки:
Твое? Скажи, твое?
Мое, - сказала девочка, Я шла, разинув рот.
Отдай! Я так и думала,
Что кто-нибудь найдет.

14.

15.

Ещё есть надежда, и надо спешить.
Надо спешить.

16.

«Полосатая палка»
1 Знакомство с Мишкой
2. Встреча с бабушкой
3.Как Мишка отнял палку у слепого
4.Мишка хочет исправить злое дело
5. Еще есть надежда

17.

Домашнее задание:
Прочитать рассказ А. Гайдара
«Совесть».
Подготовить пересказ.