Similar presentations:
Комедия А.П. Чехова «Вишневый сад»
1. Комедия А.П. Чехова «Вишневый сад»
КОМЕДИЯА.П. ЧЕХОВА
«ВИШНЕВЫЙ САД»
2. «Новая драма» Чехова
«НОВАЯ ДРАМА» ЧЕХОВА• «Люди только обедают, носят
пиджаки, а в это время решаются
их судьбы, разбиваются их жизни».
А.П. Чехов
3.
«Слушая пьесу Чехова – в чтении она непроизводит впечатления крупной вещи.
Нового – ни слова. Всё – настроение, идеи, если можно говорить о них, - лица, всё это
уже было в его пьесах. Конечно, красиво, и –
разумеется – со сцены повеет на публику
зелёной тоской. А о чём тоска – не знаю».
( М. Горький)
4.
«Это не комедия, недрама, как вы писали, это трагедия, какой
бы исход к лучшей
жизни вы ни открывали
в последнем акте.».
(К. Станиславский,
русский театральный
режиссёр)
5. История создания пьесы
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯПЬЕСЫ
• Замысел относится к началу 1901 года.
• В 1902 году формировался сюжет.
• С конца февраля до октября 1903 года пьеса
писалась с перерывами из-за болезни: «Пишу по
четыре строчки в день, и те с нестерпимыми
мучениями»
• Завершена в октябре 1903 года.
• Первое представление состоялось 17 января
1904 года на сцене МХАТа.
• Напечатана в конце мая 1904 года.
Это последняя пьеса Чехова,
выражающая его сокровенные идеи!
6. История создания пьесы
ИСТОРИЯСОЗДАНИЯ
ПЬЕСЫ
ЭТО ПОСЛЕДНЯЯ ПЬЕСА А.П. ЧЕХОВА.
ОНА БЫЛА ЗАКОНЧЕНА В 1903 ГОДУ, В
НАЧАЛЕ НОВОГО ВЕКА, КОГДА ШЛА
ПЕРЕОЦЕНКА ВЕКАМИ УСТОЯВШИХСЯ
ЦЕННОСТЕЙ.
ДВОРЯНСТВО РАЗОРЯЛОСЬ И
РАССЛАИВАЛОСЬ. ЭТО БЫЛ КЛАСС,
ОБРЕЧЕННЫЙ НА ГИБЕЛЬ. НА СМЕНУ
ЕМУ ШЛА БУРЖУАЗИЯ.
ПЬЕСУ ЧАСТО НАЗЫВАЮТ ПЬЕСОЙ О
ПРОШЛОМ, НАСТОЯЩЕМ И БУДУЩЕМ
РОССИИ.
7.
«В первом акте в окна видны цветущие вишни,сплошной белый сад…И дамы в белых платьях»
(Чехов в письме Станиславскому)
8. Основная мысль пьесы
ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ПЬЕСЫПьеса о России,
о судьбе дворянского
класса, о распаде
дворянских гнёзд,
о разрушении связей
между людьми.
9. Сюжет пьесы
СЮЖЕТ ПЬЕСЫВ ЦЕНТРЕ СЮЖЕТА – ПРОДАЖА
ИМЕНИЯ С ВИШНЕВЫМ САДОМ,
ВЛАДЕЛЬЦАМИ КОТОРОГО
ЯВЛЯЮТСЯ ЛЕОНИД ГАЕВ И ЛЮБОВЬ
РАНЕВСКАЯ, БРАТ И СЕСТРА.
ДЛЯ НИХ ПРОДАЖА САДА –
ЕДИНСТВЕННАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ
ПОЛУЧИТЬ СРЕДСТВА К
СУЩЕСТВОВАНИЮ. НОВЫМ
ВЛАДЕЛЬЦЕМ САДА СТАНОВИТСЯ
ЛОПАХИН.
10. Жанровое своеобразие
ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ• «Вышла у меня не драма, а
комедия, местами даже
фарс» (Чехов)
На афишах МХТ назвали
«драмой»
11. Жанр пьесы
ЖАНР ПЬЕСЫСВОЮ ПЬЕСУ А.П. ЧЕХОВ НАЗВАЛ
КОМЕДИЕЙ И ДАЖЕ НАСТАИВАЛ, ЧТОБЫ
К.С. СТАНИСЛАВСКИЙ СТАВИЛ ПЬЕСУ НЕ
КАК ДРАМУ, А КАК КОМЕДИЮ.
«ОН БЫЛ ИСКРЕННЕ УБЕЖДЕН, ЧТО ЭТО
БЫЛА ВЕСЕЛАЯ КОМЕДИЯ, ПОЧТИ
ВОДЕВИЛЬ», - ПИСАЛ
К.С.СТАНИСЛАВСКИЙ.
СЕГОДНЯ МЫ ОТНОСИМ ПЬЕСУ К ЖАНРУ
ЛИРИЧЕСКОЙ КОМЕДИИ, ГДЕ СМЕШНОЕ
ПЕРЕПЛЕТАЕТСЯ С ГРУСТНЫМ,
КОМИЧЕСКОЕ С ТРАГИЧЕСКИМ, КАК И В
РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ.
12.
К УД И ВЛ Е Н И Ю А . П . Ч Е ХО ВА , П Е Р В Ы ЕЧ И ТАТ ЕЛ И У В И Д ЕЛ И В П Ь Е С Е Д РА М У И
Д А Ж Е Т РА Г Е Д И Ю . ОД Н А И З П Р И Ч И Н –
« Д РА М АТ И Ч Е С К И Й » С ЮЖ Е Т В ЗЯ Т Ы Й И З
Р Е А Л Ь Н О Й Ж И З Н И . В 1 8 8 0 - 9 0 - Х ГОД А Х
Р О С С И Й С К А Я П Ь Е СА Б Ы Л А П ОЛ Н А
О БЪЯ ВЛ Е Н И Я М И О З А Л ОЖ Е Н Н Ы Х
И М Е Н И Я Х И АУ К Ц И О Н А Х З А Н Е У П Л АТ У
Д ОЛ ГО В . А . П . Ч Е ХО В Б Ы Л С В И Д Е Т Е Л Е М
П ОД О Б Н О Й И С Т О Р И И Е Щ Е В Д Е Т С Т В Е .
Е ГО О Т Е Ц , ТА ГА Н Р О ГС К И Й КУ П Е Ц , В 1 8 7 6
ГОД У О Б А Н К Р О Т И Л С Я И Б Е Ж А Л В
М О С К ВУ. Д РУ Г С Е М Ь И Г. П . С Е Л И ВА Н О В ,
СЛ У Ж И В Ш И Й В КО М М Е Р Ч Е С КО М С УД Е ,
О Б Е Щ А Л П О М ОЧ Ь , Н О П О ЗД Н Е Е СА М
КУ П И Л Д О М Ч Е ХО В Ы Х П О Д Е Ш Е В О Й
ЦЕНЕ.
13. Композиция пьесы
КОМПОЗИЦИЯ ПЬЕСЫОпоздание к
Приезд
приходу
Раневской
поезда
(«забыли»
из
Лопахина)
заграницы
Кольцевая
Опоздание к
отходу
Отъезд
поезда
Раневской
(«забыли»
Фирса)
заграницу
14. Определим основной конфликт
ОПРЕДЕЛИМ ОСНОВНОЙКОНФЛИКТ
1 конфликт
2 конфликт
Внешний
конфликт,
СОЦИАЛЬНЫЙ –
(уходящее
дворянство и
новая
буржуазия)
Внутренний
конфликт,
ПОДТЕКСТОВЫЙ
– недовольство
жизнью,
отсутствие
счастья
15. ВАЖЕН Подтекст
ВАЖЕН ПОДТЕКСТвнутренний
(скрытый)
добавочный смысл
высказывания.
16. способы выражения подтекста
СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯПОДТЕКСТА
• Авторские ремарки (часто передают
смысловые оттенки диалогов
действующих лиц);
• Диалоги «глухих» (несвязность реплик;
каждый живет в своем замкнутом мире, в
своей системе ценностей)
• Символы и детали (звук лопнувшей
струны, звук топора, телеграмма и др.);
• Роль внесценических персонажей
(любовник Раневской, мать Яши, купец
Дериганов и др.)
17. Действие развивается не от события к событию, а от настроения к настроению.
ДЕЙСТВИЕ РАЗВИВАЕТСЯ НЕ ОТ СОБЫТИЯ КСОБЫТИЮ, А ОТ НАСТРОЕНИЯ К НАСТРОЕНИЮ.
• 1 акт – надежда на спасение усадьбы.
Лирические воспоминания, нежные
встречи.
• 2 акт – нервозность, отрезвление.
Приближение торгов.
• 3 акт – герои в смятении, ждут решения
судьбы. Предчувствия оправданы –
вишневый сад продан за долги.
• 4 акт – расставание с прошлым, отъезд,
прощание
18. Место действия
МЕСТО ДЕЙСТВИЯИмение помещицы Любови Андреевны Раневской
19. Раневские
РАНЕВСКИЕЛюбовь Андреевна
Аня, дочь. 17 лет
Варя, приемная
дочь, 24 года
20. Гаев Леонид Андреевич (брат Раневской)
ГАЕВ ЛЕОНИД АНДРЕЕВИЧ(БРАТ РАНЕВСКОЙ)
В. Качалов, 1936 г.
К. Станиславский, 1904 г.
21. Лопахин Ермолай Алексеевич, (купец)
ЛОПАХИН ЕРМОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ,(КУПЕЦ)
22. Трофимов Петр Сергеевич, (студент)
ТРОФИМОВ ПЕТР СЕРГЕЕВИЧ,(СТУДЕНТ)
23. Симеонов-пищик борис борисович, помещик
СИМЕОНОВ-ПИЩИК БОРИСБОРИСОВИЧ, ПОМЕЩИК
24. Шарлотта Ивановна, гувернантка
ШАРЛОТТА ИВАНОВНА,ГУВЕРНАНТКА
25. Епиходов семен Пантелеевич, конторщик
ЕПИХОДОВ СЕМЕН ПАНТЕЛЕЕВИЧ,КОНТОРЩИК
26. яша и дуняша, (молодой лакей и горничная)
ЯША И ДУНЯША,(МОЛОДОЙ ЛАКЕЙ И ГОРНИЧНАЯ)
27. Фирс, лакей, старик 87 лет
ФИРС, ЛАКЕЙ, СТАРИК 87 ЛЕТ28. три идейно-композиционных центра
ТРИ ИДЕЙНО-КОМПОЗИЦИОННЫХЦЕНТРА
ПРОШЛОЕ поместное
дворянство
• Раневская,
• Гаев
НАСТОЯЩЕЕ Буржуазия
• Лопахин
БУДУЩЕЕ Молодое
поколение
• Петя Трофимов(студент)
• Аня Раевская
29. Значение ремарок
ЗНАЧЕНИЕ РЕМАРОКДействие 1.
• «Комната, которая до сих
пор называется детскою…»
• «Рассвет, скоро взойдет
солнце. Уже май, цветут
вишневые деревья, но в саду
холодно, утренник».
30. Действие 1. лопахин о раневской и о себе
ДЕЙСТВИЕ 1.ЛОПАХИН О РАНЕВСКОЙ И О СЕБЕ
• Пять лет прожила за границей;
• Хороший она человек. Легкий,
простой человек.
• Когда-то пожалела его,
обычного крестьянского
мальчишку («мужичок»).
• Отец мой мужик был, а я в
белой жилетке, желтых
башмаках…
• Богаты, денег много,…мужик
мужиком
31. Епиходов
ЕПИХОДОВКомизм поведения,
НО
«Каждый день
случается со мной
какое-нибудь
несчастье. И я не
ропщу, привык и
даже улыбаюсь»
32. Приезд раневской в имение спустя 5 лет
ПРИЕЗД РАНЕВСКОЙ В ИМЕНИЕСПУСТЯ 5 ЛЕТ
33.
34. Действие 1
ДЕЙСТВИЕ 135. Раневская и лопахин. План спасения вишневого сада от продажи.
РАНЕВСКАЯ И ЛОПАХИН.ПЛАН СПАСЕНИЯ ВИШНЕВОГО САДА ОТ
ПРОДАЖИ.
36. Речь гаева, посвященная шкафу
РЕЧЬ ГАЕВА, ПОСВЯЩЕННАЯШКАФУ
37. Встреча раневской и пети трофимова
ВСТРЕЧА РАНЕВСКОЙ И ПЕТИТРОФИМОВА
38. Планы гаева. Отзыв о сестре
ПЛАНЫ ГАЕВА. ОТЗЫВ О СЕСТРЕ39.
Старые хозяева вишнёвого садаРаневская
М. Горький: это люди «эгоистичные,
как дети, и дряблые, как старики. Они
опоздали вовремя умереть и ноют,
ничего не видя вокруг себя и ничего не
понимая».
Гаев
40.
41. Любовь Андреевна Раневская
ЛЮБОВЬ АНДРЕЕВНА РАНЕВСКАЯЛюбит Родину, но живет в
Париже
Привязана к вишневому саду,
но заинтересована в его
продаже
Любит Варю, но не заботится
о ней
Заботится о Фирсе, но
забывает его в закрытом
доме
Противоречивая
натура.
Приостановить
ход времени
нельзя, но
Раневская
живет прошлым
42. Леонид Андреевич Гаев
ЛЕОНИД АНДРЕЕВИЧ ГАЕВВеликовозрастный и
беспомощный младенец,
пустословие, инфантилизм
Привык к праздной жизни за счет
других и не умеет трудиться.
Признается, что «проел состояние на
леденцах»
Пародия на образованного
дворянина. Ничтожен и жалок, но
с огромным самомнением
У него две страсти: любит
произносить речи и играть в
бильярд
Клянется честью, что не продаст
сад, но сад продан и пустые клятвы
забыты
43. Ермолай Алексеевич Лопахин
ЕРМОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ ЛОПАХИНБывший крепостной Гаевых.
Сумел выбиться из бедности
без посторонней помощи
Умный, предприимчивый
купец, обладает огромной
энергией
Трудолюбив и настойчив,
обладает деловой хваткой –
своего не упустит
Живет сегодняшним днем. Его
идеи умны и практичны. Стук
топора в саду символизирует
переход от прошлого к
настоящему
В модно одетом и
преуспевающем коммерсанте
отсутствует культура, часто
неуверен в себе
Неоднозначн
ость
характера:
Великодушен
добр, щедр,
но «за все
могу
заплатить»
44.
Настоящее время в пьесеА.П. Чехов: "Лопахин, правда, купец, но
порядочный человек во всех смыслах,
держаться
он
должен
вполне
благопристойно,
интеллигентно,
без
фокусов".
Вот как в смысле обмена веществ нужен
хищный зверь, который съедает все, что
попадется ему на пути, так и ты нужен.
НО
У тебя тонкие, нежные пальцы, как у
артиста, у тебя тонкая, нежная душа…
Лопахин
?
45. Петя Трофимов
ПЕТЯ ТРОФИМОВБедный студентразночинец. «Вечный
студент»
Он всегда больной,
голодный, неухоженный, но
гордый человек с чувством
собственного достоинства
Отрицает прошлое и
верит в будущее
России, ее новую жизнь
В мечтах обогнал время,
но на деле
беспомощен, как Гаев
В своих монологах смело
заглядывает в будущее, но
не совершает никаких
конкретных поступков
Противоречивый
образ: с одной
стороны –
справедливый
обличитель, с
другой –
«недотепа»,
«облезлый
барин», «вечный
студент»
46.
Будущее в пьесе• Обойти то мелкое и призрачное, что
мешает быть свободным и счастливым,
вот цель и смысл нашей жизни. Вперед!
Мы идем неудержимо к яркой звезде,
которая горит там, вдали! Вперед! Не
отставай, друзья!
• Вся Россия наш сад.
• Ведь так ясно, чтобы начать жить в
настоящем, надо сначала искупить наше
прошлое, покончить с ним, а искупить его
можно
только
страданием,
только
необычным, непрерывным трудом.
• Верьте мне, Аня, верьте! (…) душа моя
всегда, во всякую минуту, и днем, и
ночью,
была
полна
неизъяснимых
предчувствий. Я предчувствую счастье,
Аня, я уже вижу его…
Петя Трофимов
47. Аня раневская
АНЯ РАНЕВСКАЯПолна мечтаний,
надежд,
жизненных сил
Много неопытности и
детства, еще не
сталкивалась с
реальностью
Выражает готовность
следовать за Петей,
увлечена его идеями
Аня лишена
собственного
мировоззрения,
слепо идет
вслед за Петей
48.
Будущее в пьесеАня:
• Вишневый сад продан, его уже нет, это правда, правда, но не
плачь, мама, у тебя осталась жизнь впереди, осталась твоя
хорошая, чистая душа… (…) Мы насадим новый сад, роскошнее
этого, ты увидишь его, поймешь, и радость, тихая, глубокая радость
опустится на твою душу, как солнце в вечерний час…
• Начинается новая жизнь, мама!
Аня. Прощай, дом! Прощай, старая жизнь!
Трофимов. Здравствуй, новая жизнь!.. (Уходит с Аней.)
49. Действие 2.
ДЕЙСТВИЕ 2.Поле. Заброшенная часовенка, камни (бывшие могильные плиты)
Шарлотта:
«Так хочется
поговорить, а не с
кем… Никого у
меня нет»
50. Действие 2
ДЕЙСТВИЕ 2Епиходов:
«Никак не могу
понять
направления,
чего мне,
собственно,
хочется, жить
мне или
застрелиться…»
51. Действие 2
ДЕЙСТВИЕ 2Дуняша:
«Я страстно полюбила
вас, вы образованный,
можете обо всем
рассуждать»
Яша (зевает):
По-моему, так: ежели
девушка кого полюбит,
то она, значит,
безнравственная!»
52. Действие 2
ДЕЙСТВИЕ 2Лопахин:
«Таких легкомысленных людей, господа, таких
неделовых, странных, я еще не встречал»
53. Диалог настроений
ДИАЛОГ НАСТРОЕНИЙ• Раневская:
«Я всё жду чегото, как будто
над нами
должен
обвалиться
дом»
• Гаев:
«Говорят, что я
все свое
состояние
проел на
леденцах»
(смеется)
54. Раневская о своем прошлом
РАНЕВСКАЯ О СВОЕМ ПРОШЛОМ55. Фирс: «…теперь всё враздробь»
ФИРС: «…ТЕПЕРЬ ВСЁ ВРАЗДРОБЬ»Слово, которое
характеризует состояние
России того времени
56. Петя и Лопахин
ПЕТЯ И ЛОПАХИНПетя о Лопахине: «..в смысле обмена
веществ нужен хищный зверь, который
съедает все, что попадается ему на пути, так
и ты нужен»
57. Петя о человеке
ПЕТЯ О ЧЕЛОВЕКЕ«В большинстве он груб,
неумен, глубоко
несчастлив. Надо
перестать восхищаться
собой. Надо бы только
работать»
«Как мало честных,
порядочных людей»
58. Символы и детали
СИМВОЛЫ И ДЕТАЛИ•Звук
лопнувшей
струны –
символ
грядущего
несчастья
•Случай с
прохожим
59. Действие 2. Петя и Аня «Вся Россия – наш сад»
ДЕЙСТВИЕ 2. ПЕТЯ И АНЯ«ВСЯ РОССИЯ – НАШ САД»
60. Действие 3
ДЕЙСТВИЕ 3Гостиная. Играет оркестр. Все танцуют.
61. Пьеса «Вишневый сад» явилась отражением идейных настроений предреволюционных лет и живым откликом на самые насущные социальные
ПЬЕСА «ВИШНЕВЫЙ САД»ЯВИЛАСЬ ОТРАЖЕНИЕМ ИДЕЙНЫХ НАСТРОЕНИЙ
ПРЕДРЕВОЛЮЦИОННЫХ ЛЕТ И ЖИВЫМ
ОТКЛИКОМ НА САМЫЕ НАСУЩНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ
ВОПРОСЫ СВОЕГО ВРЕМЕНИ.
«И КАЗАЛОСЬ, ЧТО ЕЩЁ НЕМНОГОИ РЕШЕНИЕ БУДЕТ НАЙДЕНО, И
ТОГДА НАЧНЁТСЯ НОВАЯ,
ПРЕКРАСНАЯ ЖИЗНЬ...»
А.П.ЧЕХОВ
62. Подтекст
ПОДТЕКСТвнутренний
добавочный смысл
текста,
высказывания.
63. способы выражения подтекста
СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯПОДТЕКСТА
• Авторские ремарки (часто передают
смысловые оттенки диалогов
действующих лиц);
• Диалоги «глухих» (несвязность реплик;
каждый живет в своем замкнутом мире, в
своей системе ценностей)
• Символы и детали (звук лопнувшей
струны, звук топора, телеграмма и др.);
• Роль внесценических персонажей
(любовник Раневской, мать Яши, купец
Дериганов и др.)
64. Символ
СИМВОЛмногозначный образ,
имеющий помимо своего
прямого значения в тексте
ещё дополнительное, более
глубокое, эмоциональное,
иносказательное.
65. Символы
СИМВОЛЫ• Вишнёвый сад
• Книга
• Ключи
• Деньги
• Часы
66. Символ «книга»
СИМВОЛ «КНИГА»Символ
культуры
•Лопахин: Читал вот
книгу и ничего не
понял. Читал и заснул
Символ
дома
•Аня: Мы, мама,
будем вместе читать
разные книги…
прочтём много книг
67. Символ «ключи»
СИМВОЛ «КЛЮЧИ»Символ
хозяина
Символ
несвободы
• Ключи на поясе у Вари:
• Лопахин: Бросила ключи ,
хочет показать , что она уже
не хозяйка здесь… (Звенит
ключами.) Ну, да всё равно.
• Петя – Ане: Если у вас есть
ключи от хозяйства, то
бросьте их в колодец и
уходите.
68. Символ «часы»
СИМВОЛ «ЧАСЫ»Символ
времени
• ЛОПАХИН - всё
время смотрит на
часы («взглянув на
часы», «поглядев
на часы»), говорит
о времени
(«Время не ждёт»).
69. Образ-символ ВИШНЕВЫЙ САД
ОБРАЗ-СИМВОЛ ВИШНЕВЫЙ САД70.
«В первом акте в окна видны цветущие вишни,сплошной белый сад…И дамы в белых платьях»
(Чехов в письме Станиславскому)
71. Действие развивается не от события к событию, а от настроения к настроению.
ДЕЙСТВИЕ РАЗВИВАЕТСЯ НЕ ОТ СОБЫТИЯ КСОБЫТИЮ, А ОТ НАСТРОЕНИЯ К НАСТРОЕНИЮ.
• 1 акт – надежда на спасение усадьбы.
Лирические воспоминания, нежные
встречи.
• 2 акт – нервозность, отрезвление.
Приближение торгов.
• 3 акт – герои в смятении, ждут решения
судьбы. Предчувствия оправданы –
вишневый сад продан за долги.
• 4 акт – расставание с прошлым, отъезд,
прощание
72. Место действия
МЕСТО ДЕЙСТВИЯИмение помещицы Любови Андреевны Раневской
73.
Сцена пуста. (…) Становится тихо. Среди тишины раздается глухойстук топора по дереву, звучащий одиноко и грустно…
Слышится отдаленный звук, точно с неба, звук лопнувшей струны,
замирающий, печальный. Наступает тишина, и только слышно, как
далеко в саду топором стучат по дереву.
74. Значение образа сада
ЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗА САДА• Вишневый сад — образ
сложный и неоднозначный. Это
не только конкретный сад,
являющийся частью усадьбы
Гаева и Раневской, но и образсимвол, который объединяет
вокруг себя всех героев пьесы.
75.
Образ вишнёвого садаПрошлое
Настоящее
Символ
Родины
Будущее
Покупка/
продажа
Имение
Символ
красоты
Дачи
76. Раневская и гаев
РАНЕВСКАЯ И ГАЕВСад •1) прошлое, детство,
•2) признак благополучия,
гордости, воспоминание
о счастье.
77. Раневская
РАНЕВСКАЯ…О мой
милый,
прекрасный
сад! Моя жизнь,
моя молодость,
счастье моё,
прощай!
78. Раневская и гаев
РАНЕВСКАЯ И ГАЕВ• образованные, умные, чуткие люди.
• умеют ценить красоту, тонко
чувствуют ее,
• но в силу инертности не могут
ничего предпринять для ее спасения,
лишены чувства реальности,
практичности и ответственности, а
потому не в состоянии позаботиться
ни о себе, ни о близких людях.
79. Лопахин, петя трофимов, Фирс
ЛОПАХИН, ПЕТЯ ТРОФИМОВ, ФИРССад - символ
крепостнического
прошлого (с разной
оценкой этого явления)
80. Образ сада Центральный образ пьесы
ОБРАЗ САДАЦЕНТРАЛЬНЫЙ ОБРАЗ
ПЬЕСЫ
ОБРАЗ САДА ЗАЯВЛЕН В НАЗВАНИИ.
СОБЫТИЯ ПЬЕСЫ ПРОИСХОДЯТ НА
ФОНЕ САДА. О ЕГО СУДЬБЕ
ГОВОРЯТ, ЕГО ПЫТАЮТСЯ СПАСТИ,
О НЕМ СПОРЯТ, ЕГО ВСПОМИНАЮТ.
ОН ОБЪЕДИНЯЕТ ВСЕХ
ПЕРСОНАЖЕЙ. ИЗВЕСТЕН ФАКТ, ЧТО
ПЕРВОНАЧАЛЬНО ЧЕХОВ НАЗВАЛ
ПЬЕСЫ «ВИШНЕВЫЙ САД», НО В
ЭТОМ ВАРИАНТЕ ТЕРЯЛАСЬ ПОЭЗИЯ
И ЗНАЧЕНИЕ СИМВОЛА
81. Образ сада Малая родина
ОБРАЗ САДАМАЛАЯ РОДИНА
ЭТО УКРОМНЫЙ УГОЛОК
ПРИРОДЫ. ОН КРАСИВ ТОЙ
ТИХОЙ, УЮТНОЙ КРАСОТОЙ,
КОТОРАЯ ТАК ПРИТЯГИВАЕТ
ЧЕЛОВЕКА К РОДНОМУ ДОМУ.
ДЛЯ РАНЕВСКОЙ И ГАЕВА САД ЭТО РОДОВОЕ ГНЕЗДО, ГДЕ ОНИ
ВЫРОСЛИ, ГДЕ ПРОШЛО ИХ
ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ. ТАКИЕ
МЕСТА СТАНОВЯТСЯ ЧАСТЬЮ
САМОГО ЧЕЛОВЕКА.
82. Образ сада Символ красоты
ОБРАЗ САДАСИМВОЛ КРАСОТЫ
САД – ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ
ПРИРОДЫ, КОТОРАЯ ВСЕГДА
ОКАЗЫВАЛА ВЛИЯНИЕ НА ДУШИ
ЛЮДЕЙ. НЕЖНАЯ, ТОНКАЯ
КРАСОТА ЦВЕТУЩИХ ВИШНЕВЫХ
ДЕРЕВЬЕВ ПОДЧЕРКИВАЕТ
МЕЛОЧНОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ
ВЗАИМООТНОШЕНИЙ,
НЕСОВЕРШЕНСТВО ЧЕЛОВЕКА
ПЕРЕД ЛИЦОМ ПРИРОДЫ.
83. Образ сада Символ уходящего
ОБРАЗ САДАСИМВОЛ
УХОДЯЩЕГО
ПРОДАЖА ВИШНЕВОГО САДА
СИМВОЛИЗИРУЕТ УХОД КЛАССА
ДВОРЯН ИЗ ЖИЗНИ РОССИИ, КОНЕЦ
ЕЕ БЕСЦЕЛЬНО ПРОЖИТОЙ ЖИЗНИ,
ОТ КОТОРОЙ ОСТАЛИСЬ ОДНИ
ВОСПОМИНАНИЯ.
ЛЮДИ, ОБЛАДАЮЩИЕ ВЫСОКИМИ
ДУШЕВНЫМИ КАЧЕСТВАМИ, УМНЫЕ
И ОБРАЗОВАННЫЕ, НЕ В СИЛАХ
СОХРАНИТЬ ВИШНЕВЫЙ САД,
ЛУЧШУЮ ЧАСТЬ СВОЕЙ ЖИЗНИ.
84. Образ сада «Вся Россия – наш сад»
ОБРАЗ САДА«ВСЯ РОССИЯ – НАШ
САД»
ЭТИ СЛОВА ПЕТИ ТРОФИМОВА –
СИМВОЛ БУДУЩЕГО, ПРЕКРАСНОЙ
НОВОЙ ЖИЗНИ РОССИИ. НО
СУМЕЮТ ЛИ ЛЮДИ МОЛОДОГО
ПОКОЛЕНИЯ ВЫРАСТИТЬ НОВЫЙ
ЦВЕТУЩИЙ САД?
ЭТОТ ВОПРОС В ПЬЕСЕ ОСТАЕТСЯ
ОТКРЫТЫМ.
85. Петя трофимов
ПЕТЯ ТРОФИМОВ"Неужели... с каждого
листика, с каждого
ствола не глядят на вас
человеческие
существа...".
"Вся Россия наш сад" это его мечта о
преображенной
родине, но непонятно,
чьими силами это будет
сделано.
86. Фирс
ФИРС• Сад - Воплощение барского раздолья,
богатства, благополучия
"В прежние времена,
лет сорок - пятьдесят
назад вишню сушили,
мочили, мариновали,
варенье варили... Денег
было!"
87. лопахин
ЛОПАХИН1. Сад - воспоминание о
прошлом: дед и отец
были крепостными;
2. Сад - источник дохода,
богатства, предмет
гордости в настоящем.
3. Сад - надежды на
будущее - вырубить,
разбить на участки,
сдавать в аренду.
88. лопахин
ЛОПАХИН• Лопахин умеет ценить красоту: его
восхищает сад, “прекраснее которого нет
ничего на свете”. Он искренне старается
помочь Гаеву и Раневской
• Но он — человек деятельный и практичный.
Он не может просто любоваться садом и
сожалеть о нем, не пытаясь что-либо
предпринять для его спасения.
• Покупка имения для него становится неким
символом его успешности, наградой за
многолетние труды.
89. Аня раневская
АНЯ РАНЕВСКАЯСад 1)символ прошлого, детства,
но с детством приходится
расставаться.
2)это надежда на лучшую
жизнь
90. Аня раневская
АНЯ РАНЕВСКАЯ• "Отчего я уже не
люблю
вишневого сада,
как раньше".
• "Мы насадим
новый сад,
роскошнее
этого".
91. Прошлое России Раневская и Гаев
ПРОШЛОЕРОССИИ
РАНЕВСКАЯ И ГАЕВ
ЖИВУТ ВОСПОМИНАНИЯМИ О ПРОШЛОМ, ИХ
НЕ УСТРАИВАЕТ НАСТОЯЩЕЕ, О БУДУЩЕМ
ДУМАТЬ НЕ ХОТЯТ.
ЛЮДИ ОБРАЗОВАННЫЕ, УТОНЧЕННЫЕ,
ПОЛНЫЕ БЕЗДЕЯТЕЛЬНОЙ ЛЮБВИ К
ОКРУЖАЮЩИМ, СПОСОБНЫЕ ТОНКО
ЧУВСТВОВАТЬ КРАСОТУ ПРИРОДЫ.
ОНИ НАДЕЮТСЯ НА ЧУДО, НИЧЕГО НЕ
ПЫТАЮТСЯ ПРЕДПРИНЯТЬ, СМИРЯЯСЬ С
БЕДОЙ.
ХОЗЯЕВАМИ СВОЕЙ ЗЕМЛИ СТАТЬ НЕ
СПОСОБНЫ.
92. Настоящее России Лопахин
НАСТОЯЩЕЕРОССИИ
ЛОПАХИН
ЯРКИЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
ЗАРОЖДАЮЩЕЙСЯ В РОССИИ
БУРЖУАЗИИ. ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ ХОЗЯИНОМ
ЖИЗНИ. НО ОН НЕ СПОСОБЕН ПОНЯТЬ,
ЧТО САД – ЭТО НЕ ТОЛЬКО СИМВОЛ
КРАСОТЫ , НО И НИТЬ, СВЯЗЫВАЮЩАЯ
ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ. НЕЛЬЗЯ РУБИТЬ
СВОИ КОРНИ! НО ОН ВЫРУБАЕТ САД,
РАЗРУШАЯ СТАРОЕ. СМОЖЕТ ЛИ ОН
СОЗДАТЬ ЧТО-ТО НОВОЕ, СМОЖЕТ ЛИ ОН
СТАТЬ БУДУЩИМ РОССИИ, УНИЧТОЖАЯ
САД РАДИ ВЫГОДЫ?
93. Аня и петя
АНЯ И ПЕТЯ• Внешне Петя и Аня счастливы. Они
хотят идти к новой жизни,
решительно порвав с прошлым. Сад
для них — “вся Россия”, а не только
этот вишневый сад.
• Но разве можно, не любя родного
дома, полюбить весь мир? Оба
героя устремляются к новым
горизонтам, но теряют корни.
94. Будущее России Петя и Аня
БУДУЩЕЕ РОССИИПЕТЯ И АНЯ
АНЯ – ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ МОЛОДОСТИ, СИЛ,
ЖЕЛАНИЯ ДЕЛАТЬ ДОБРО. ЕЙ НЕ ЖАЛКО
САДА, Т.К. ВПЕРЕДИ НОВАЯ ЖИЗНЬ.
ПЕТЯ ТРОФИМОВ – «ВЕЧНЫЙ СТУДЕНТ»,
ПЫТАЕТСЯ ПЕРЕУСТРОИТЬ ЖИЗНЬ,
РУКОВОДСТВУЯСЬ ОДНИМИ ИДЕЯМИ. АВТОР
НЕ МОЖЕТ ДОВЕРИТЬ ПЕТЕ БУДУЩЕЕ РОССИИ
, ВЕДЬ ПЕТЯ ДАЖЕ НЕ ПЫТАЕТСЯ СПАСТИ САД.
В ПЬЕСЕ НЕТ СВЯЗИ ВРЕМЕН.
ЛОПНУВШАЯ СТРУНА – СИМВОЛ РАЗРЫВА
МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ.
95. Сад для чехова
САД ДЛЯ ЧЕХОВАСад для автора воплощает любовь к родной
природе; горечь оттого, что не могут сберечь ее
красоту и богатство; важна авторская мысль о
человеке, который сможет изменить жизнь; сад символ лирического, поэтического отношение к
Родине.
96.
П О СЛ Е Д Н Я Я П Ь Е СА А . П . Ч Е ХО ВА« В И Ш Н Е В Ы Й СА Д » С ТА Л А ОД Н И М И З
СА М Ы Х З Н А М Е Н И Т Ы Х П Р О И З В Е Д Е Н И Й
М И Р О В О Й Д РА М АТ У Р Г И И Х Х В Е К А .
БЛ А ГОД А РЯ О Б Щ Е Ч ЕЛ О В Е Ч Е С КО М У
С ОД Е РЖ А Н И Ю И Н О ВАТ О Р С К И М Ч Е Р ТА М
( « Б Е С С О Б Ы Т И Й Н Ы Й » С ЮЖ Е Т,
О Т С У Т С Т В И Е П Е Р С О Н И Ф И Ц И Р О ВА Н Н О ГО
КО Н ФЛ И К ТА , П ОД Т Е КС Т, Ж А Н Р О В О Е
С В О Е О Б РАЗ И Е ) О Н А П ОЛ У Ч И Л А
И З В Е С Т Н О С Т Ь З А РУ Б Е ЖО М Е Щ Е П Р И
Ж И З Н И А В Т О РА . Х А РА К Т Е Р Н О , Ч Т О У Ж Е
Т О ГД А Е Й П Р Е Д Р Е К А Л И Д ОЛ Г У Ю
Т В О Р Ч Е С КУ Ю Ж И З Н Ь