Живые организмы. Доядерные (прокариоты)

1.

Живые организмы
Доядерные
(прокариоты):
Ядерные
(эукариоты):
Не имеют оформленного
ядра.
К ним относят
архибактерии и бактерии.
В клетках есть ядро,
отделенное от
цитоплазмы ядерной
оболочкой (мембраной)

2. Форма бактерий

Название бактерии Форма бактерии
Изображение
бактерии
Кокки
Шарообразная
Бацилла
Палочковидная
Вибрион
Изогнутая
Спирилла
Спиралевидная
Стрептококки
Цепочка из кокков
Стафилококки
Грозди кокков
Диплококки
Две бактерии в
капсуле

3.

Споры бактерий
Благоприятные условия для жизни бактерий —
высокая влажность, температура от 10 до 40 °С,
наличие пищи.
Приспособлением к
перенесению неблагоприятных
условий - споры
Споры – это обезвоженные бактериальные клетки
с загустевшей цитоплазмой, покрытые плотной
оболочкой.

4. По способу питания бактерии делят на:

• 1. Сапротрофы (питаются готовыми
органическими веществами отмерших
организмов или выделениями живых
организмов)
• 2.Паразиты( питаются органическими
веществами живых организмов)
• 3.Автотрофы (создают органические
вещества как и растения)

5. Дыхание бактерий

аэробы
анаэробы
Дышат,
поглощая
кислород,
выделяя
углекислый газ.
Не нуждаются в
кислороде.
Живут в
бескислородной
среде.

6.

7. Признаки бактерий

1. Бактерии одноклеточные организмы
2. Нет ядра
3. Ядерное вещество находится в цитоплазме
4. Снаружи плотная клеточная стенка, есть
жгутик или многочисленные ворсинки

8.

5. Обитают в разных условиях
6. Размножаются делением клетки на части
7. При неблагоприятных условиях образуют
споры

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

Бактерии – мельчайшие _______________ организмы
Разнообразной ___________ .
«Бактерии» в переводе означает ________ . Есть бактерии
брожения, _____________________ и болезнетворные.
Они играют как __________, так и отрицательную роль.
Знание особенностей этих живых организмов помогает
________________ использовать их в хозяйственной
деятельности и бороться с ними.
Слова для справок:
гниения ,
человеку ,
формы , положительную,
живые,
палочки

19. Составьте предложения из предложенных терминов:

биологическая система,
гетеротрофы, коки, паразиты,
спириллы, бациллы,
микроскопические, сапрофиты,,
одноклеточные, автотрофы,
безядерные, спора, вибрионы,
бактерия.

20. Распределить явления, которые встречаются в природе и в жизни человека в 4 столбика

Бактерии
брожения
Клубеньковые
бактерии
Бактерии
гниения
Болезнетворные
бактерии
изготовление сыра, испорченное яблоко
квашение капусты, перегной
посадка бобовых растений, инфекционные
заболевания, грипп

21.

1. Какую роль бактерии играют в природе? Как
человек использует бактерии в своей
деятельности?
2. Как сохранить продукты питания от гниения?
Почему мясо, рыбу, колбасу надо хранить в
холодильнике?
3. Какие болезни человека, животных и растений
связаны с бактериями?
• ПОДУМАЙТЕ!
1. Почему квашеная капуста, кукурузный силос
не подвергаются действию бактерий гниения?

22.

Домашнее задание
1)Выучить запись в тетради.
2)Выполнить задание из прикрепленного файла
на отдельно листе.