Similar presentations:
Горноалтайцы на фронтах Великой Отечественной войны
1.
22 июня 1941 г.Партийная мобилизация
Добровольцы
Комсомольцы
И.И. Семёнов –
герой СССР
75-я
кавалерийская
дивизия
Тема: Горноалтайцы
СумскоКиевская (232)
стрелковая
дивизия
на фронтах
Великой Отечественной
войны
Отряд народного ополчения
в Ойрот - Туре
О чём говорят Вам
цифры:
42 тыс. человек,
20 тыс. человек,
26 горноалтайца.
В каких частях
воевал
Озочинов
Кокулей
Алтайцы на
фронте
(отзывы)
Добровольческие
стрелковые бригады
2.
Эпиграф: «Всё для фронта,всё для Победы!»
Тема: Горный Алтай фронту
3.
*Цель урока:*Определить
вклад
тружеников
тыла
горноалтайцев в дело победы в Великой
Отечественной войне и доказать через
изучение
литературы,
документов,
воспоминаний тружеников тыла, что страна
была единым военным лагерем с боевым
лозунгом «Все для фронта, все для Победы»,
а жизнь каждого горноалтайца – частица
жизни страны, судьба Отечества.
4.
*Задачи:1. Изучить условия жизни жителей Горного Алтая и
оценить, как отразилась война на судьбе горноалтайца,
пережившего её в военные годы (из литературных
источников, документов, по воспоминаниям тружеников
тыла с. Боочи),
2. выяснить, какой ценой труженникам-горноалтайцам
досталась Великая Победа.
5.
Линиисравнения
Понятия
Лозунг
Сходство
Различие
Слоган
Что такое кумач?
6.
*7.
«Все для фронта!Все для победы».
Автор плаката —
Лазарь Лисицкий. 1942 год.
Этот лозунг был впервые
провозглашен Сталиным во
время обращения к народу в
июле 1941 года, когда на всем
фронте складывалась тяжелая
обстановка, а германские
войска стремительно
продвигались к Москве.
8.
«Все для фронта!Все для победы».
Автор плаката —
Лазарь Лисицкий. 1942 год.
Этот лозунг был впервые
провозглашен Сталиным во
время обращения к народу в
июле 1941 года, когда на всем
фронте складывалась тяжелая
обстановка, а германские
войска стремительно
продвигались к Москве.
9.
*По
воспоминаниям
ветеранов, в оккупированных
районах
патриоты
расклеивали
полотнища
«Окон ТАСС» на заборах,
сараях, домах, где стояли
немцы. Население, лишенное
советского
радио,
газет,
узнавало правду о войне из
этих
неизвестно
откуда
появившихся листков…
10.
11.
Вопрос: Какие призывы (лозунги), ставшие в годы войны законом жизнирабочих и служащих, вы можете назвать по просмотренным изображениям?
12.
*13.
Групповая работа1. Условия жизни и работы по
воспоминаниям тружеников тыла с.
Боочи.
*** Скажите, с какими тяготами и
лишениями сталкивались люди в тылу?
Почему важно знать, помнить, чтить
имена и неоценимый вклад тружеников
тыла периода ВОВ?
14.
** 1. Аилдашев Константин Мамыевич;
* 2. Урбушева Jанарай Чехоновна;
* 3. Култуева Дергелей Телесовна;
* 4. Тадыкова Тана и др.
15.
2. По документам из сборника«Алтай в годы ВОВ (1941-1945 гг.)»
*** Подумайте, чем выполнение
вышеуказанных работ могут
помочь фронту?
Аргументируйте свой ответ.
16.
По тексту «Горный Алтай - фронту»*** Знайте! 1 советский рубль = 122 российских рублей, 1 пуд = 16,38 кг.,
1 центнер = 100 кг., 1 центнер = 100 литров, 10 литров=9,71 кг.
1) Рассчитайте,
сколько денег, в российских рублях, было внесено на
вооружение Красной Армии в 1940-х гг.
2) Рассчитайте, сколько литров молока и мёда было собрано и передано
государству в период ВОВ.
3) Рассчитайте, сколько килограммов мяса было отправлено государству в
период ВОВ.
*** Сделайте вывод о вкладе тружеников тыла на основе расчетов.
17.
** 1) Вооружение Красной Армии – 1 488,4 млн. рублей.
* 2) Молоко – 78 420 000 млн. литров;
Мёд – 64 400 000 млн литров.
* 3) Мясо – 22 276 800 млн. киллограммов.
18.
Документ из сборника«Алтай в годы ВОВ (1941-1945 гг.)»
*** Прочитай, проанализируй, оцени значимость
лозунга «Всё для фронта, всё для Победы!»
для жизни народа. Обсудите сначала ваши оценки
с соседом по парте, а затем в классе .
19.
20.
*СИНКВЕЙН1.НАРОД
2.СОВЕТСКИЙ, САМООТВЕРЖЕННЫЙ
3. НЕ СПАЛ, ТРУДИЛСЯ, СОБИРАЛ
4.ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФРОНТА ВСЕМ
5.НА ВОЙНЕ
21.
Продолжите фразы:*- Я узнал …
*- Мне было интересно работать …
*- Я буду помнить о …., потому что …
22.
*ВЫВОД:*По результатам изучения, анализа и оценки
источников можно сделать вывод о том,
как и весь многонациональный народ СССР,
горноалтайцы достойно трудясь,
каждый день своей жизни,
внесли неоценимый вклад в Победу.
СПАСИБО НАШИМ
ДЕДУШКАМ И БАБУШКАМ!!!
23.
*Параграф 13 повторить:*- проверь себя вопросами на стр. 171;
*- выписать не менее 3-х негативных
реалий тыловой повседневности;
*- подготовить сообщение по заданию 7
на стр. 172.