20220215_vystuplenie

1.

Методы
профилизации
старшеклассников
(10-11 классы) на
уроках технологии
Учитель технологии высшей квалификационной категории
МБОУ «Лицей №110» Советского района г. Казани
Лаптева Наталия Николаевна

2.

Выявление профессиональных
компетенций на уроках
учебные
компетенции
–
способность
организовывать процесс учения и выбирать
собственную траекторию образования;
исследовательские компетенции - способность
находить
и
обрабатывать
информацию,
использовать различные источники данных,
работать с документами;
коммуникативные компетенции - способность
выслушивать и принимать во внимание взгляды
других людей, дискутировать и защищать свою
точку зрения, понимать, говорить, выступать
публично.

3.

Профессиональные компетенции
1. Создание
условий
для
получения
школьниками профессионально значимой
информации;
2. Практико-ориентированное
прогнозирование
развития
профессиональных событий;
3. Мотивация на перевоплощение в условиях
практического
«погружения»
в
профессию.

4.

Активация предпрофессиональных
навыков выпускников через
экспериментальную и
исследовательскую деятельность
Реализация
творческой
активности
учащихся
в
различных конкурсах и НПК

5.

Актуализация профессиональной
направленности выпускников школ через
практическую деятельность
Пример КТП (10 класс) :
Тема «Технологическая культура и
культура труда» способность
Практическое задание: «Оценка уровня
технологической культуры на предприятии
или в организации ближайшего окружения»

6.

Психологическая подготовка выпускников
школ к осознанному выбору будущей
профессии методом «погружения»
Практико-ориентированные мероприятия по
профилю будущей профессии