Прозвенел звонок весёлый. Всё готово? Все готовы? Всё ль на месте? Всё ль в порядке? Ручка, книжка и тетрадка? Вижу всё в
«Капризная бутылка»
Тема: «Вес воздуха. Атмосферное давление»
Цель урока: сформировать понятия атмосферного давления, раскрыть его природу, ознакомить школьников с явлениями, причиной
Физкультминутка
1 группа
2 группа
3 группа
4 группа
Вес воздуха
Атмосферное давление-давление, производимое атмосферой на все тела, находящиеся на Земле
Почему существует воздушная оболочка Земли?
Изменение плотности воздуха с высотой
«Яйцо в бутылке»
Домашнее задание
Рефлексия
А теперь небольшой кроссворд…
-Вот и кончился урок, Снова прозвенел звонок, Отдыхать мы можем смело, А потом опять за дело!
Большое спасибо, Вам ребята, за совместную работу.
0.99M
Category: physicsphysics

Вес воздуха. Атмосферное давление

1. Прозвенел звонок весёлый. Всё готово? Все готовы? Всё ль на месте? Всё ль в порядке? Ручка, книжка и тетрадка? Вижу всё в

порядке.
Тогда начинаем.

2.

• 1. На демонстрационном столе
весы с уравновешенными
воздушными шарами.

3. «Капризная бутылка»

4. Тема: «Вес воздуха. Атмосферное давление»

Подготовила: Жукова Галина Ивановна
МКОУ «Эртильская СОШ с УИОП»
2015г.

5. Цель урока: сформировать понятия атмосферного давления, раскрыть его природу, ознакомить школьников с явлениями, причиной

которых
является атмосферное
давление; убедиться в
существовании веса
воздуха

6. Физкультминутка

• Раз , два, три , четыре.
• Руки выше, руки шире.
• Поворот направо, влево-всё мы
делаем умело.
• Одну ногу поднимаем, этим площадь
уменьшаем.
• И давление растёт переставим ногу
мы на место и давление уменьшаем

7. 1 группа


1 группа
Опыт: «летающий листок»

8. 2 группа


Опыт: «Не замочив рук»

9. 3 группа


Опыт: «Волшебная вода»

10. 4 группа


4 группа
Опыт:«Шарик в
бутылке»

11.

12. Вес воздуха

• P=mg, m=ρV, g=9,8 Н/кг, V= 1 М3
• P=ρVg=1,29*1*9,8=13Н

13.

14. Атмосферное давление-давление, производимое атмосферой на все тела, находящиеся на Земле

Атмосферное давлениедавление, производимое
атмосферой на все тела,
находящиеся на Земле

15. Почему существует воздушная оболочка Земли?

• 1. Небольшая скорость молекул
воздуха.
• 2.Действие силы тяжести на
молекулы воздуха.

16. Изменение плотности воздуха с высотой

• С увеличением высоты плотность
воздуха уменьшается.

17. «Яйцо в бутылке»

18. Домашнее задание

• Обязательное: параграф 42, 43.
Упр.19(2). Задание страница 126
№1.
• Дополнительное: упр.20,
творческий проект по данной теме.

19. Рефлексия

• 1 . Я впервые понял как…
• 2. Для меня сегодня было открытием…
• 3.Для меня остался непонятным вопрос…

20. А теперь небольшой кроссворд…


А теперь небольшой
кроссворд…
1. Мельчайшая частица вещества?
АТОМ
2.Любой предмет в физике?
ТЕЛО
3. Основная единица измерения пути?
МЕТР
4.Величина, измеряемая в метрах кубических?
ОБЪЁМ
5.Действие первого тела на другое?
СИЛА
6.Наука о природе?
ФИЗИКА
7.Явление, препятствующее движению?
ТРЕНИЕ
8.Измеряется в секундах?
ВРЕМЯ
9.Величина, измеряемая в Па.?
ДАВЛЕНИЕ

21. -Вот и кончился урок, Снова прозвенел звонок, Отдыхать мы можем смело, А потом опять за дело!

22. Большое спасибо, Вам ребята, за совместную работу.

English     Русский Rules