Решение уравнений

1. Решение уравнений

Автор учитель математики
ГБОУ гимназии 271
Натальчук Александра Алексеевна
nkard

2. Выполните устно

1. Проверить, являются ли верными
равенства:
• а) (2,5-4):3= • б) 4(-1-1)=2*3
nkard

3.

2. При каких значениях х уравнение
обращается в верное равенство:
а) х+5=-3
б) 5*х=0
в)
nkard

4.

Найти ошибку в решении уравнения
9х-23=5х-11
9х+5х=-11+23
14х=12
Х=12:14
Х=
Ответ: Х=
nkard

5.

Найти ошибку в решении уравнения
13х+6=х+1
13х-х=1-6
12х=-5
Х=12:(-5)
Х=-2,4
Ответ: Х=-2,4
nkard

6.

Тема урока
Решение уравнений
nkard

7.

Цель урока
Закрепить и проверить знания
по теме «Решение уравнений»
nkard

8.

Распределить уравнения в два
столбика:
1) 3х+2=14х-75
2)х(х-16)+64 = -6х-6
3)
4) х(х+2)=0
5) 2х+3(2х+7)=37
6) (2х+3)(3х-1)(х+2)=0
nkard

9.

Линейные
уравнения
Нелинейные уравнения
3х+2=14х-75
х(х-16)+64 = -6х-6
х(х+2)=0
2х+3(2х+7)=37 (2х+3)(3х-1)(х+2)=0
nkard

10.

Один корень
Более одного корня
3х+2=14х-75
х(х+2)=0
(2х+3)(3х-1)(х+2)=0
2х+3(2х+7)=37
х(х-16)+64 =
nkard
-6х-6

11.

Самостоятельная работа
nkard
1 вариант
2 вариант
Учебник
№87 (2)
№88(2)
Учебник
№87(4)
№88(4)

12. Итог урока

• Назовите тему урока.
• Какую цель мы ставили на уроке?
• Достигли ли цели?
nkard

13.

Домашнее задание
№116(2,4) №117(2,4)
nkard

14.

Спасибо за урок
nkard

15. Используемые источники:

http://wiki.kem-edu.ru/images/9/97/Antn027.gif сова
http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/4000000/3166000/3165
400-d7854c4be2297f58.png кошечка с птичками
Шаблон для презентации Автор работы:Кардаева Надежда Александровна учитель начальных классов МОУ
«Чемальская СОШ» с. Чемала Республики Алтай
nkard