Уклад школьной жизни как среда воспитания и социализации детей, их личностного развития

1.

Районный практический семинар:
«Уклад школьной жизни как среда
воспитания и социализации детей, их
личностного развития»
из опыта работы,
учитель технологии Федотова М.В.
МБОУ Оерская СОШ
27.10.2021г
село Армак Джидинского района

2.

3.

4.

5.

6.

Какой бывает социализация человека: формы
Ненаправленная. Формирование личности осуществляется стихийно,
когда на человека воздействует ближайшая социальная среда. Тогда у
человека появляются определенные качества. Потому она и является
стихийной. При этом окружением являются семья, родственники, друзья.
Направленная. В этом случае предусматривается специальная методика
воздействия, то есть учащимся специально привязываются какие-то
ценности и качества, которые важны для общества. В частности, это
касается воспитания. Родители и учителя с детства закладывают детям
определенный набор ценностей и установок, чтобы в будущем
сформировалось восприятие мира, позволяющее стать частью общества.
Другими словами, родители и педагоги подготавливают ребенка для жизни
в обществе.
Вашему вниманию, мы хотим представить Уклад школьной жизни учащихся
МБОУ Оерской СОШ форма Социализации Направленная:

7.

Маленькая школа - взлетная
полоса большого будущего…

8.

направление:
Исследовательская деятельность
Харламова Виктория Юрьевна - кандидат химических наук
Ассистент, Факультет естественных наук, Кафедра аналитической химии ФЕН,
окончила институт Неорганической химии им.А.В.Николаева

9.

Федотова Вероника Вячеславовна, выпускница УРФУ УПИ – 2014, кафедра
банковского дела. Место работы: г. Екатеринбург, Сбербанк, корпоративный
андеррайтер (финансовый аналитик)

10.

Машеев Ананд Андреевич, выпускник Иркутский государственный
медицинский университет

11.

Федотов Виталий Васильевич, окончил УРФУ, институт военного образования и
безопасности г. Екатеринбург

12.

Чердонова Алина Владимировна, БГУ Восточный факультет.
В 2021 г. Участвовала в региональном отборочном этапе Международного
конкурса «Китайский язык – это мост» среди учащихся высших учебных
заведений консульского округа Генерального консульства КНР в г.
Иркутске в онлайн режиме на платформе Zoom. Заняла 3 место.

13.

Бадмаева Сэлмэг Солбоновна, Окончила программу бакалавриата по направлению подготовки
"Экономика: Финансы и кредит" ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет" в 2020
году. Поступила по тому же направлению на программу магистратуры. Работает в Управлении
Федерального казначейства по Иркутской области специалистом 1 разряда отдела доходов.

14.

15.

Тугаринова Юлия Васильевна, окончила Иркутский государственный университет,
исторический факультет, специальность –историк. В данное время проходит
переподготовку по программе «Педагогика и методика начального образования(с
присвоением квалификации учитель начальных классов)

16.

Тарбаева Дарима Олзоевна, студентка 6 курса Читинской государственной медицинской
Академии, Педиатрический факультет

17.

18.

НПК к 90- летию Оерской СОШ

19.

Урбанеев Галсан Баясхаланович, студент 1 курса Сибирского государственного
института искусств имени Дмитрия Хворостовского

20.

21.

направление Театр
руководитель: Тугаринова Елена Семеновна

22.

Театральная постановка «А зори здесь тихие…»,
Спектакль «Вредная Барыня»

23.

24.

Колядование в детском саду «Солнышко»

25.

Спектакль «Дом моего сердца»

26.

Спектакль «Маленькая ведьма»

27.

Кампус молодежных инноваций: раскрыть таланты