На пути к индустриальной эпохе

1.

На пути к
индустриальной
эпохе

2.

План урока
1.Аграрная революция в Англии
2.Условия промышленного переворота
3.Промышленный переворот
4.Положение рабочих

3.

Огораживание сгон крестьян
английскими
дворянами с их
наделов и
превращение этих
земель в пастбища
для овец.

4.

Задание: прочитать п. 1, стр.207-209,
дайте определение понятия
«революция» и определите почему
изменения в сельском хозяйстве
Англии в ⅩⅤⅠⅠⅠв. можно считать
аграрной революцией.

5.

Революция – это коренной
переворот в области мировоззрения,
культуры, экономики; резкое
изменение существующего
общественнополитического устройства.

6.

Лендлорд
Владелец земли, который
уступает землю
и получает арендную плату.
Арендатор
Фермер, имеющий роль
Предпринимателя.
Батрак
Наемный рабочий

7.

Использование в сельском хозяйстве труд
наёмных работников и исчезновение
крестьянства, рост продуктивности сельского
хозяйства получили название аграрной
революции.

8.

2. Условия промышленного переворота
Промышленный переворот – переход от
мануфактуры к фабрично-заводскому, машинному
производству.
Условия промышленного переворота:
1. Появление огромного количества свободных
рабочих рук, что стало результатом аграрной
революции.
2. Рост городов населения, образование рынка сбыта
товаров.
3. Накопление купцами и предпринимателями
капиталов, необходимых для строительства
фабрик с применением машин.

9.

3. Промышленный переворот
Задание: прочитать п. 3, стр. 209-210, заполните
таблицу: «Технические изобретения и их
последствия».
Изобретатель Изобретение
Последствие
изобретения

10.

4. Положение рабочих
-Прочитайте текст и объясните, какие изменения произошли
в жизни рабочих с появлением фабрик?

11.

12.

Домашнее задание: § 22 прочитать, выучить
термины, сообщения на тему «Джеймс Уатт».
«Научные открытия 18 века», «Джеймс
Харгривс»