Similar presentations:
Что такое грамматическая основа предложения?
1.
«Повторим»Что такое грамматическая основа предложения?
Что Вам известно о подлежащем?
На какие вопросы чаще всего отвечает подлежащее?
Что оно обозначает?
Какими частями речи может быть выражено?
Как в предложении подчёркивается подлежащее?
2.
Грамматическая основа – это основная частьпредложения, которая состоит из его главных
членов: подлежащего и сказуемого.
Подлежащее – это главный член предложения,
который обозначает предмет речи.
Чаще всего подлежащее отвечает на вопросы
«кто?», «что?».
3.
Задание: прочитайте текст, вставьтенедостающие подлежащие в
предложения.
Зимние олимпийские _____________ – это большой спортивный праздник.
В церемониях открытия и закрытия каждой Олимпиады используется
олимпийский ______________. Кольца символизируют пять частей света.
Олимпийский талисман - это самая популярная фигурка всех Олимпийских
игр.
Символом Олимпийских игр является олимпи́йский ______________. Его
зажигают в городе проведения Игр во время их открытия. _______
символизирует мир и дружбу.
4.
Тема урока: «Сказуемое»Задачи урока:
1. Углубить представление о грамматической основе предложения,
способах выражения сказуемого.
2.Научиться находить в грамматической основе предложения
сказуемое, выраженное глаголом, существительным,
прилагательным).
Для чего нам нужно изучать эту тему, пригодится ли она?
Научиться выбирать способ выражения сказуемого в зависимости
от речевой ситуации.
5.
Сказуемое – это главный член предложения,который обозначает то, что говорится о предмете
речи.
Чаще всего сказуемое отвечает на вопросы «что
делает предмет?», «каков предмет?», «что это
такое?», «кто он такой?».
Сказуемое может быть выражено глаголом, существительным в И.п.,
кратким и полным прилагательным.
Как Вы думаете, что может рассказать сказуемое о
предмете речи?
6.
Сказуемое –главный член предложения,
обозначает то, что сообщается о подлежащем,
отвечает на вопрос что делает предмет?, кто такой? что
такое? или каков предмет?
выражается глаголом, существительным или
прилагательным,
при синтаксическом разборе предложения подчёркивается
двумя сплошными чертами.
Подлежащее связано со сказуемым по смыслу и
грамматически.
Сказуемое согласуется с подлежащим (подчиняется
подлежащему).
7.
Работа с учебникомПрочитайте правило.
Приведите из упражнения примеры
сказуемых, выраженных :
- существительным в именительном
падеже (что такое? или кто такой?);
- глаголом (что делает?);
- кратким прилагательным (каков?).
8.
Лыжный спортЛыжный спорт включает в себя гонки на лыжах на
различные дистанции, прыжки на лыжах с трамплина,
лыжное двоеборье, горнолыжный спорт.
Лыжный спорт повышает выносливость.
Ходьба на лыжах укрепляет все группы мышц.
В гонках соревнуются лыжники.
Фристайл – это спуск на горных лыжах по бугристому
склону с обязательным исполнением двух прыжков.
В ходе соревнований по лыжной акробатике
предусматривается исполнение спортсменами на лыжах
максимально сложных акробатических прыжков.
Биатлонисты соревнуются в гонке и стрельбе из винтовки.
Всем людям полезны прогулки на лыжах в зимнем лесу или
городском парке.
9.
СноубордингСноубординг нормализует работу
дыхательной и сердечно-сосудистой
системы, укрепляет вестибулярный
аппарат, насыщает кислородом кровь.
Он дарит сноубордистам острые
ощущения.
Сноубордисты спускаются с
заснеженного склона на специальной
доске.
Этот спортсмен очень скромен.
В соревнованиях по сноубордингу
участвуют сноубордисты.
10.
ХоккейХоккей - агрессивный вид спорта.
Александр Овечкин – российский хоккеист.
Хоккей благотворно влияет на опорнодвигательный и вестибулярный
аппарат, повышает иммунитет.
Хоккеисты сражаются за шайбу на ледовой
арене.
Задача хоккеиста – забить гол в ворота
соперника.
Благодаря хоккею у спортсмена развиваются
ловкость, выносливость, упорство и реакция.
Трус не играет в хоккей.
11.
Развитие речи.Задание: подберите прилагательные к
слову хоккей, запишите два
словосочетания.
русский
профессиональный
настольный
любительский
женский
советский
детский
позиционный
мировой
популярный
отечественный
быстрый
12.
Ассоциации к слову «хоккей»шайба лёд телевизор Россия
команда спорт счёт игра победа
площадка ворота кубок состав
чемпионат олимпиада каток
профессионал хоккеист коньки
клюшка шлем тренировки медали
болельщики вратарь клуб
13.
Фигурное катаниеФигурное катание – целое искусство.
Фигурист – спортсмен, выражающий в танце на
льду всю гамму чувств.
Фигуристы выполняют упражнения под музыку.
Во время занятий фигурным катанием у
спортсмена формируется правильная осанка.
В парном фигурном катании спортсмены
демонстрируют мастерство исполнения
элементов, создают впечатление единства
каждого движения.
14.
Словарная работа.спортсмен
матч
хоккей
хоккейный
соревнование
Составьте предложения с двумя словами (по выбору),
подчеркните грамматические основы.
15.
«Давайте поиграем»Игра «Предложения из лукошка».
Детям выдаются карточки с
предложениями.
Задание: прочитайте
предложения, спишите их в
подчеркните грамматические
основы.
16.
Вариант 1.Задание: прочитайте предложения, спишите их, соблюдая правила
правописания, подчеркните грамматические основы.
Биатлон заключается в сочетании двух видов испытаний: лыжной
гонки и стрельбы из оружия.
Для занятий сноубордингом спортсмену выдаются шлем, защита
для спины, рук и ног.
Слалом, скоростной спуск и супергигант объединяет между собой
скатывание с длинного и высокого склона на горных лыжах или
сноуборде.
Высокая сложность выполнения каждого элемента фигуристами
приковывает взгляды миллионов людей.
17.
Вариант 2.Задание: прочитайте предложения, спишите их, соблюдая
правила правописания, подчеркните грамматические основы.
Лидирующее место по популярности среди лыжных
соревнований занимает биатлон.
Бобслей, скелетон и санный спорт объединяет
высокоскоростной спуск по ледяной поверхности. Биатлонист
должен попасть в мишени.
На склонах горнолыжных курортов строятся акробатические
стадионы.
Наименьшее время прохождения трассы – главное условие
победы для горнолыжника.
Самый популярный командный вид зимнего спорта – хоккей.
18.
Сказуемое может быть выраженофразеологизмом (неделимым словосочетанием).
В этом случае его можно заменить одним словом.
Спортсмен … точил лясы (болтал),
клевал носом (спал),
бил баклуши (бездельничал),
витал в облаках (мечтал),
зарубил на носу (запомнил),
дал слово (пообещал),
держал в голове (помнил).
19.
Что нового узнали на уроке?Грамматическая основа – это основная часть предложения, которая
состоит из его главных членов: подлежащего и сказуемого.
Сказуемое – это второй главный член предложения, который обозначает
то, что говорится о предмете речи.
Сказуемое обозначает:
1. действие подлежащего,
2. качество подлежащего,
3. его признак или состояние.
Чаще всего сказуемое отвечает на вопросы «что делает предмет?», «каков
предмет?», «что это такое?», «кто он такой?».
20.
Дифференцированныезадания.
1) Выпишите из
предложений
грамматические основы.
2) Тест.
21.
Домашнее задание1) составьте памятку
«Полезные советы на тему
«Здоров будешь – все добудешь» ,
или
2) составьте рассказ об одном из
зимних видов спорта (по выбору).
22.
Спасибо всем за урок.Хорошего дня!