Similar presentations:
Основные функции права в обществе
1. Повторение изученного материала:
1)Перечислите основные функции права вобществе.
2)В чём смысл формулировки: право определяет
меру свободы и равенства людей в обществе?
3)Назовите специфические характеристики
права
4) Сравните понятия право и закон: что между
ними общего, в чём различия?
5) Тесты
2. Разминка. Вставьте в афоризмы подходящие по смыслу слова и объясните их значение
1. “Настоящая … бывает только личной. Человек краснеетодин.” Ф. Искандер
2. “Корень слова “…” объясняет его смысл – способность
отвечать, отзываться, действовать.”П.Коэльо
3.“Мы с удовольствием слушаем тех, кто говорит нам о
наших …, но не любим, чтобы нам напоминали о наших …
.” Э.Борк
4. “Отделение … от … так же смертельно, как отделение
головы от туловища.” И.Шевелев
5. “Ничто мы так плохо не знаем, как то, что каждый должен
знать: …” О.Бальзак
6. “Истинное равенство граждан состоит в том, чтобы все
одинаково были подчинены …”Ж.Деламбер
Слова-подсказки: права, обязанности,
ответственность, закон.
3. Правоотношения и субъекты права
9 класс обществознаниеПравоотношения
и субъекты права
4. План.
1.Сущность и особенностьправоотношения.
2.Субъекты правоотношения.
5. Работа с понятием
Обще́ственные отноше́ния (социа́льныеотноше́ния) — это
различные социальные взаимосвязи,
возникающие социальном взаимодействи
и, связанные с положением людей и
функциями, выполняемыми ими в
обществе
6. Правоотношение
• - это социальное отношение, регулируемоенормами права; его участники имеют
юридические права и обязанности, которые
обеспечиваются силой государства.
• Выстраивают руководствуясь законом,
• Права и обязанности определены законом
7.
Что характеризуетправоотношения?
8. Отметьте, какие из перечисленных ниже общественных отношений являются правоотношениями:
А) покупка хлеба в булочной;
Б) заказ билета на самолет;
В) поздравление товарища с получением премии;
Г) вручение букета цветов подруге в день ее
рождения;
Д) дарение родственнику магнитофона;
Е) пользование электробритвой
Ж) заем денег у приятеля;
З) прогулка по парку.
9.
Договор на оказание услугДоговор купли-продажи
Дарение
Наследование
Вступление в брак
Трудоустройство
10. Элементы правоотношений
Изучите текст учебникап.1, стр.141 со 2-го абз. – 142, 1-й абз.,
Заполните таблицу
Элементы правоотношений
11. Элементы правоотношений
СубъектыОбъект
Содержание
Участники
правоотношений
То, из-за чего
возникает
правоотношение
Права и
обязанности
участников
правоотношений
12.
Структура правоотношений(элементы правоотношений)
Субъект
правоотношений
– участник
правоотношений
Объект
правоотношений –
то, из-за чего
возникают
правоотношения
Содержание правоотношений:
совокупность прав и обязанностей
участников правоотношеий:
Субъективные
права
Юридические
обязанности
13.
Субъекты гражданского права1
2
а) граждане РФ
б) иностранцы
в) апатриды (лица
без гражданства)
г) бипатриды
(лица с двойным
гражданством)
а) религиозные
организации
б) промышленные
учреждения
предприятия,
объединения
фирмы
в) субъекты РФ
Физические
лица
3
а) госорганы и
б) общественные
в) иностранные
фирмы
Юридические
лица
Публичноправовые
образования
14. Практикум: Укажите элементы правоотношений на конкретных примерах.
Гражданин Иванов сдал в аренду свою
квартиру гражданину Петрову, что было
заверено у нотариуса. Прожив три месяца,
гражданин Петров съехал с квартиры не
заплатив за аренду.
• Гражданин Сидоров заключил договор с
ООО «Орбита» о строительстве коттеджа.
ООО «Орбита» получила денежный
задаток, но к строительству коттеджа так и
не приступила.
15.
«Элементы правоотношений»Субъекты
Объекты
Права
Обязанности
Гр. Петров
и Иванов
Арендная
плата
Юр. право гр.
Иванова на
получение
аренд. платы
Юр.
обязанность
гр. Петрова
оплатить
аренду
квартиры
Юр.
обязанность
строительной
компании
«Орбита»
построить
коттедж
Гражданин
Объект
Юр. право гр.
Сидоров, недвижимости Сидорова на
строительн
- коттедж
получение
ая
коттеджа
компания
«Орбита»
16.
17. Субъекты (участники) правоотношений
1. гражданин Иванов, 2. фонд помощи бездомнымживотным, 3. иностранный турист, 4. лицо без
гражданства, 5.общеобразовательная школа, 6.
адвокат, 7. контора по продаже недвижимости.
Физические лица
Юридические лица
18. Самостоятельная работа
• Работа с текстом учебника на стр. 143, п.2, спредпоследнего абзаца - 144. Изучите текст
учебника и назовите особенности
возникновения правоспособности и
дееспособности у физических и
юридических лиц.
19. Участники правоотношений должны обладать
ПравоспособностьДееспособность
Способность лица
Способность своими
иметь права и нести
действиями
обязанности
осуществлять права и
нести обязанности.
20. Особенности возникновения правоспособности и дееспособности у физических и юридических лиц
Физические лицаЮридические лица
Правоспособность
возникает с момента
рождения,
прекращается смертью.
Дееспособность
возникает постепенно.
Становится
правоспособным и
дееспособным
одновременно , в
момент регистрации.
21.
Виды дееспособностиА
Полная недееспособность – малолетние
дети в возрасте до 6 лет;
недееспособные по решению суда
Б
Частичная дееспособность –
несовершеннолетние в возрасте от 6-14
лет и 14-18 лет; ограниченные по
решению суда
В
Полная дееспособность –
Совершеннолетние с 18 лет;
признанные совершеннолетними по
эмансипации с 16 лет
22.
ЭмансипацияЭто форма достижения полной дееспособности в
случае:
1) заключения брака несовершеннолетним
2) объявление несовершеннолетнего (от 16 до 18
лет) полностью дееспособным, если он работает
по трудовому договору или с согласия
родителей, усыновителей или попечителей
занимается предпринимательской
деятельностью
производится по решению органов опеки и
попечительства с согласия обоих родителей,
усыновителей или попечителя либо при
отсутствии такого согласия – по решению суда
по обязательствам эмансипированного
несовершеннолетнего родители, усыновители,
попечители ответственности не несут
23.
Домашнее задание:§ 17, вопросы («в классе и дома») № 2,
3 – письменно.
24.
Дееспособность физических лицНаступает с определенного возраста
(полная – с 18 лет)
Зависит от вменяемости человека
Может быть ограничена судом по
состоянию здоровья, если человек своими
действия наносит ущерб себе или своим
близким
25.
?Как вы думаете, обладают ли
правоспособностью следующие
категории российских граждан:
Лица с расстройствами психического здоровья
Лица, отбывающие наказание в местах лишения
свободы
Лица, не достигшие 14-летнего возраста
Лица, уехавшие на заработки в другое государство
26. Обладание правоспособностью
• правоспособность прекращается сосмертью человека;
• Российские граждане в своей стране
обладают полной правоспособностью с
момента рождения;
• никто, кроме суда не может ограничить
правоспособность человека;
• правоспособность эмигранта не является
полной.
27. Определите, для каких нижеперечисленных случаев нужно иметь дееспособность, а для каких достаточно обладания правоспособностью:
а) купить билет в кинотеатр:
б) быть автором стихотворения;
в) сдать чемодан в камеру хранения;
г) быть владельцем дома:
д) принимать в подарок телевизор;
е) устраиваться на работу;
ж) обменивать ценные вещи;
з) пользоваться квартирой;
и) арендовать помещение;
к) заключать договоры;
л) быть владельцем имущества, доставшегося по
наследству.
28. Какие действия по закону может совершать 16 – летний гражданин без согласия родителей:
• Купить мотоцикл;• продать мотоцикл;
• заложить в ломбард золотое кольцо;
• продать свой костюм;
• открыть валютный счёт в банке;
• зарегистрировать авторские права на
компьютерную программу;