Морфологический разбор имени существительного
Цели урока:
Морфологический разбор:
II. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ.
2. Постоянные признаки:
2. Постоянные признаки:
2. Постоянные признаки:
2. Постоянные признаки:
2. Непостоянные признаки:
2. Непостоянные признаки:
III.Синтаксическая роль (роль в предложении)
Образец разбора
Ученики рисуют в альбоме.
Ученики рисуют в альбоме.
Выполнить морфологический разбор существительных
1.75M
Category: russianrussian

Морфологический разбор имени существительного

1. Морфологический разбор имени существительного

2. Цели урока:

Систематизировать знания.
Познакомиться с
морфологическим разбором
существительного.
Повторить словарные слова.

3.

Имя
существительное
Имя прилагательное
Союз
Части речи
Глагол
Местоимение
Предлог

4.

солнце
сущ.
прилаг.
союз
гл.
мест.
пр.
фамилия

5. Морфологический разбор:

I. Часть речи разбор:
Морфологический
- Что обозначает.
- На какие вопросы
отвечает.

6.

Предмет,признак
, действие,
явления
действие
чувства
природы
предмет
предмет
явления
чувства
природы
явления природы, события, чувства
Бабочка, ветер,лампа, прыжок,
Кто? Что?
акула, полёт,собака, роза, голубь,
дождь, листопад, горе.

7. II. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ.

1. Начальная форма.
( И. п., ед. ч. )
П.судой, в дн.внике, в Р..сии, на
праз.нике, над ст.лицей, с.лютом,
на лес.нице, до в..зала, п.годой.

8. 2. Постоянные признаки:

нарицательное или собственное
доктор
собака
мальчик
учитель
корова
кошка

9. 2. Постоянные признаки:

собственное или нарицательное;
одушевлённое или неодушевлённое
посуда
класс
ученик
медведь
земляника
песок
товарищ
лисица

10. 2. Постоянные признаки:

собственное или нарицательное;
д.ревня
.г.род
комн.та
одушевлённое
или неодушевлённое;
род (по н. ф. )
меб.ль
ул.ца
пут.шествие

11.

2010

12.

2010

13.

2010

14.

Ребята, чаще делайте физминутки для глаз!
Берегите свое зрение!!!
2010

15. 2. Постоянные признаки:

1 склонение 2или
склонение
3 склонение
собственное
нарицательное;
ж.р.
одушевлённое или
;
-онеодушевлённое

род;


с. р.
м. р.
м. р.
склонение;
ж. р.

16. 2. Непостоянные признаки:

число
Автомобильи , вокзалы
, вагон ы ,
горизонт ы ,дорогиа , пароход ы ,
пассажиры
, ракетаы , север.

17. 2. Непостоянные признаки:

что?
число;И. п. кто? девочка
газета
Р.; п. кого?девочки
чего?
падеж
газеты
Д. п. кому?
девочке
чему?
газете
В. п.кого? девочку
что?
газету
газетой
Т. п. кем? девочкой
чем?
П. п. о ком?
о девочке
о чём? о газете

18. III.Синтаксическая роль (роль в предложении)

Подлежащее.
Сказуемое.
Дополнение.
Определение.
Обстоятельство.
Собака
Ребята
– катались
домашнее
животное.
лыжах.
Девочка
читаетна
Ребята
гуляли
в книгу.
лесу.

19. Образец разбора

I. Часть речи.
II. Морфологический разбор:
1.Начальная форма (И. п., ед. ч.)
2. Постоянные признаки:
- собст., нариц.; одуш., неодуш.;
род (по н. ф.); склонение ( по н. ф.);
3. Непостоянные признаки:
-число; падеж;
III.Синтаксическая роль.

20. Ученики рисуют в альбоме.

1.в альбоме – сущ.(в чём?)
2.н. ф. – альбом;
3. нариц., неодуш., м. р., 2 скл.;
4. ед. ч., П. п.;
5. рисуют в альбоме

21. Ученики рисуют в альбоме.

1. ученики – сущ.
2. н. ф. – ученик;
3. нариц., одуш., м. р., 2 скл.;
4. мн. ч., И. п.;
5. ученики рисуют

22. Выполнить морфологический разбор существительных

Пушистые снежинки плавно пускаются
на землю.
Дети катаются на санках.
English     Русский Rules