Халел Досмухамедов неординарная личность, энциклопедист

1.

МОДУЛЬ 2. ХАЛЕЛ ДОСМУХАМЕДОВ НЕОРДИНАРНАЯ ЛИЧНОСТЬ,
ЭНЦИКЛОПЕДИСТ
ТЕМА
1
ОБЩЕСТВЕННО
–
ПОЛИТИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В
КАЗАХСТАНЕ НАЧАЛА XX ВЕКА КАК
ЯВЛЕНИЕ
В
СТАНОВЛЕНИИ
ЛИЧНОСТИ
ХАЛЕЛА
ДОСМУХАМЕДОВА

2.

ОБСУЖДАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
• СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
СФЕРА:
• ПЕРЕСЕЛЕНЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
ЦАРИЗМА; ЗЕМЛЕДЕЛИЕ
• ТЯЖЁЛАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
• ПРОНИКНОВЕНИЕ
ИНОСТРАННОГО КАПИТАЛА
• ПРОМЫШЛЕННОСТЬ ПО
ПЕРЕРАБОТКЕ СЫРЬЯ

3.

ОБЩЕСТВЕННО –
ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ
• ФОРМИРОВАНИЕ
КАДРОВ
РАБОЧЕГО
КЛАССА
• РОСТ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ
КАЗАХСКОГО НАРОДА
• НАЦИОНАЛЬНО ОСВОБОДИТЕЛЬНАЯ,
РАБОЧАЯ, АГРАРНАЯ И ДРУГИЕ ФОРМЫ
ДВИЖЕНИЯ
• ПРОФСОЮЗНОЕ ДВИЖЕНИЕ
• СТАНОВЛЕНИЕ
НАЦИОНАЛЬНОЙ
ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ

4.

•ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: ХАРАКТЕРИСТИКА
ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ,
СОЦИАЛЬНО – ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
СИТУАЦИИ КАК ЯВЛЕНИЕ В
СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ ХАЛЕЛА
ДОСМУХАМЕДОВА

5.

ЦАРСКОЕ
ПРАВИТЕЛЬСТВО
РАЗРАБОТАЛО
И
УТВЕРДИЛО 13 ИЮЛЯ 1889 ГОДА СПЕЦИАЛЬНОЕ
ПОЛОЖЕНИЕ
О
ДОБРОВОЛЬНОМ
ПЕРЕСЕЛЕНИИ
СЕЛЬСКИХ ОБЫВАТЕЛЕЙ И МЕЩАН НА КАЗЁННЫЕ
ЗЕМЛИ. В ПОЛОЖЕНИИ КОНКРЕТНО ОПРЕДЕЛЯЛИСЬ
РАЙОНЫ
ПЕРЕСЕЛЕНИЯ
В
СЕМИРЕЧЕНСКОЙ,
АКМОЛИНСКОЙ И СЕМИПАЛАТИНСКОЙ ОБЛАСТЯХ

6.

казаки 19 век

7.

ЖЕСТОКАЯ КОЛОНИЗАЦИЯ ПРИВЕЛА К ТОМУ, ЧТО К
1917 году у КАЗАХСКОГО НАСЕЛЕНИЯ БЫЛО ОТОБРАНО
45
МЛН
ДЕСЯТИН
ПЛОДОРОДНЫХ
ЗЕМЕЛЬ.
В
РЕЗУЛЬТАТЕ ТАКОЙ ЭКСПЛУАТАТОРСКОЙ ПОЛИТИКИ
УСИЛИЛОСЬ ВСЕОБЩЕЕ ОБНИЩАНИЕ И РАЗОРЕНИЕ
КАЗАХОВ
И
УГЛУБИЛСЯ
КРИЗИС
КОЧЕВОГО
СКОТОВОДЧЕСКОГО ХОЗЯЙСТВА.

8.

• ЭТИМ
САМОДЕРЖАВИЕ
ДОБИЛОСЬ
ГЛАВНОЙ
ЦЕЛИ
КОЛОНИЗАТОРСКОЙ
ПОЛИТИКИ - ПОЛНОЙ ПОЛИТИЧЕСКОЙ И
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ
ЗАВИСИМОСТИ
КАЗАХСТАНА. ПРАВО РАСПОРЯЖАТЬСЯ
ВСЕМИ
ЗЕМЛЯМИ
В
КРАЕ
ДАЛО
ПРАВИТЕЛЬСТВУ
ЗАКОНОПОЛОЖЕНИЕ
ЦАРИЗМА
ОБ
ОБЪЯВЛЕНИИ
ИХ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ. В
1903 – 1905 годах БЫЛО ПРИНЯТО
НЕСКОЛЬКО «ПРАВИЛ» и «ИНСТРУКЦИЙ» О
ПЕРЕСЕЛЕНИИ НА КАЗАХСКУЮ ЗЕМЛЮ.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ
ЭКСПЕДИЦИИ
ПОД
РУКОВОДСТВОМ Ф.А. ЩЕРБИНОЙ,
К.
ПАЛЕНА, В. РУМЯНЦЕВА и других.

9.

10.

ЗЕМЛЕДЕЛИЕ
ВСЁ
БОЛЬШЕЕ
РАСПРОСТРАНЕНИЕ
ПОЛУЧАЕТ ЗЕМЛЕДЕЛИЕ. ЗНАЧИТЕЛЬНУЮ
РОЛЬ
В
ЕГО
РАЗВИТИИИ
СЫГРАЛИ
ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ.
КАЗАХСКОЕ
НАСЕЛЕНИЕ
ОСВАИВАЕТ
НОВЫЕ
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ
ОРУДИЯ
И
ПРИЁМЫ ОБРАБОТКИ ПОЧВЫ. ПО ДАННЫМ
УЧЁНЫХ, УДЕЛЬНЫЙ ВЕС КАЗАХОВ СРЕДИ
НАСЕЛЕНИЯ,
ЗАНЯТОГО
ЗЕМЛЕДЕЛИЕМ,
СОСТАВИЛО 55, 4%.
ЗЕМЛЕДЕЛИЕ
ПРОБЛАДАЛО
В
ШИМКЕНТСКОМ И АУЛИЕ-АТИНСКОМ УЕЗДАХ
СЫРДАРЬИНСКОЙ ОБЛАСТИ.

11.

ТЯЖЁЛАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ,
ПРОНИКНОВЕНИЕ ИНОСТРАННОГО КАПИТАЛА
В КАЗАХСТАНЕ ОСНОВНОЕ РАЗВИТИЕ
ПОЛУЧИЛИ
ПРОМЫШЛЕННОСТИ,
ДЛЯ
КОТОРЫХ ИМЕЛОСЬ СЫРЬЁ
НА МЕСТАХ:
ГОРНОДОБЫВАЮЩАЯ, ГОРНОЗАВОДСКАЯ, ПО
ПЕРЕБОТКЕ
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ
ПРОДУКТОВ (КОЖЕВЕННЫЕ, МАСЛОБОЙНЫЕ,
МЫЛОВАРНЫЕ и другие).
ОДНА ИЗ ГЛАВНЫХ ОТРАСЛЕЙ ГОРНОЙ
ПРОМЫШЛЕННОСТИ - ДОБЫЧА ЗОЛОТА.

12.

УГОЛЬНЫЕ МЕСТОРОЖДЕНИЯ – В
ЭКИБАСТУЗЕ, КАРАГАНДЕ, САРАНСКЕ.
ДОБЫТЫЙ
УГОЛЬ
ДОСТАВЛЯЛСЯ
ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГОЙ И ВОДНЫМ ПУТЁМ
В
ПЕРМСКУЮ
ГУБЕРНИЮ,
ОМСК,
БАРНАУЛ,
А
ТАКЖЕ
В
ПАВЛОДАР,
ПЕТРОПАВЛОВСК и другие города края.

13.

СОЛЕДОБЫВАЮЩИЕ ПРОМЫСЛЫ - В ЗАПАДНОМ
И СЕВЕРО-ВОСТОЧНОМ РЕГИОНАХ КРАЯ.
НЕФТЬ - В ЗАПАДНОМ КАЗАХСТАНЕ, УРАЛО
ЭМБИНСКОМ РАЙОНЕ.
РАЗРАБОТКОЙ НЕФТЯНЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ В
1912– 1914 годах
ЗАНИМАЛИСЬ ЗАПАДНО-УРАЛЬСКОЕ НЕФТЯНОЕ
ОБЩЕСТВО И СЕВЕРО-КАСПИЙСКАЯ НЕФТЯНАЯ
КОМПАНИЯ.

14.

.

15.

СТАЛ ПРОНИКАТЬ В КАЗАХСТАН И
ИНОСТРАННЫЙ
КАПИТАЛ:
ПРОМЫШЛЕННЫЕ
ПРЕДПРИЯТИЯ
ОКАЗАЛИСЬ В РУКАХ АКЦИОНЕРНЫХ
ОБЩЕСТВ
ИНОСТРАННЫХ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ. В ГОРНОЗАВОДСКОЙ
СФЕРЕ –АНГЛИЙСКИЕ, ФРАНЦУЗСКИЕ И
АМЕРИКАНСКИЕ ПРОМЫШЛЕННИКИ. ИМ
ПРИНАДЛЕЖАЛИ
БОГАТЫЕ
МЕСТОРОЖДЕНИЯ
ПОЛЕЗНЫХ
ИСКОПАЕМЫХ:
КАРАГАНДИНСКОЕ,
САРАНСКОЕ, РИДДЕРСКОЕ, УСПЕНСКОЕ,
СПАССКОЕ.

16.

ДЛЯ
ИНОСТРАННЫХ
КОМПАНИЙ
ДОБЫЧА ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ СТАЛА
КРАЙНЕ ВЫГОДНОЙ:
ДЕШЁВАЯ РАБОЧАЯ
СИЛА,
ОТСУТСТВИЕ
СИЛЬНЫХ
КОНКУРЕНТОВ,
АКЦИЗНЫЕ
ЛЬГОТЫ.
ВМЕСТЕ С ТЕМРЕЗКО СНИЖАЛОСЬ ВЛИЯНИЕ
РАЗВИТИЕ ТЯЖЁЛОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
НА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ЖИЗНЬ
КАЗАХСТАНА:
ОНА
СОЗДАВАЛАСЬ
ПРИШЕДШИМ
ИЗВНЕ
РУССКИМ
И
ИНОСТРАННЫМ
КАПИТАЛОМ,
ЕЁ
ПРОДУКЦИЯ
ПОЧТИ
ПОЛНОСТЬЮ
ВЫВОЗИЛАСЬ ЗА ПРЕДЕЛЫ КРАЯ, ПРИБЫЛИ
ЖЕ ШЛИ ЗА ГРАНИЦУ

17.

Колониальный гнет тяжело отразился на
положении казахского народа. Увеличение налогов,
повинностей,
изъятие
земель
приводит
к
обострению внутренних противоречий в казахском
ауле, кризису скотоводчества.
Социально-экономические условия вели к
росту национального движения.
В борьбу за лидерство вступает традиционная
элита и формирующаяся казахская интеллигенция.
Лидером
общенациональной
либеральнодемократической оппозиций стал А. Букейханов.
На
основе
пробуждения
национального
самосознания
происходит
консолидация
тюркоязычных народов. С 1913 по 1918 гг. издается
газета "Казах".

18.

Участие России в первой мировой войне
вызвало
всеобщий
экономический
кризис.
Складываются предпосылки борьбы казахов за
свободу и независимость. Указ царя от 25 июня
1916 г. о реквизиции казахов на тыловые работы
стал поводом к национально-освободительной
войне казахов в 1916 г. Руководителями движения
против царского Указа стали: Б. Ашекеев, А.
Иманов, А. Жанбосынов, Т. Бокин и др.
Война 1916 г. завершает национальноосвободительное движение казахов в составе
Российской империи.

19.

Победа февральской революции в России (27
февраля) привела к свержению власти царизма. В
стране
установилась
двоевластие.
Власть
пролетариата и крестьянства в лице Советов
рабочих и солдатских депутатов и власть буржуазии
и помещиков в лице Временного правительства.
После свержения царизма в Казахстане начали
создаваться Советы рабочих и солдатских депутатов.
Наряду с Советами, были созданы и органы
буржуазной власти: "исполнительные комитеты",
"гражданские комитеты" или назначены областные
и уездные комиссары Временного правительства.

20.

Победа Февральской революции и развитие
революционного движения между февралем и
октябрем 1917 г. способствовали тому, что
различные слои казахского общества также активно
потянулись к политике, стали создавать различные
политические, профессиональные и молодежные
организации. В процессе роста революционного
движения и усиления классовой дифференциации,
они подошли вплотную к решению задач классового,
социального и политического значения: одни стали
под знамя большевизма и социалистической
революции, другие - под знамя партии "Алаш" и
поддержали идею создания казахской национальной
автономии в рамках буржуазно-демократической
России.

21.

22.

ЗАДАНИЯ
Цитата лекции
Комментарии

23.

ЗАДАНИЕ
• ИСПОЛЬЗУЯ
МЕТОД
«ДНЕВНИКА»
ПРОВЕДИТЕ РЕФЛЕКСИЮ УСВОЕННОГО
МАТЕРИАЛА. ЗАПОЛНИТЕ ДНЕВНИК:
В ПЕРВОЙ ГРАФЕ ЗАПИШИТЕ ЦИТАТУ,
КОТОРАЯ ВАМ ПОНРАВИЛАСЬ ИЛИ НЕ
ПОНРАВИЛАСЬ,
ВЫЗВАЛА
ПРОТЕСТ,
УДИВИЛА, ЗАСТАВИЛА ЗАДУМАТЬСЯ.
• ВО ВТОРОЙ – ВАШИ КОММЕНТАРИИ:
ПОЧЕМУ,
ЧТО
ВАС
ЗАСТАВИЛО
ЗАПИСАТЬ ЭТУ ЦИТАТУ? ПРОВЕДИТЕ
РЕФЛЕКСИЮ, РАССКАЖИТЕ О ВАШИХ
ЗАПИСЯХ.

24.

ЗАДАНИЕ
• ТЕМА
2.
ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ
И
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
СИТУАЦИЯ
В
КАЗАХСТАНЕ НАЧАЛА XX ВЕКА КАК ЯВЛЕНИЕ В
СТАНОВЛЕНИИ
ЛИЧНОСТИ
ХАЛЕЛА
ДОСМУХАМЕДОВА
• ЗАДАНИЯ:
1. СОСТАВИТЬ ПЛАН ПО ВЫБРАННОЙ ТЕМЕ
2. ИНТЕЛЛЕКТ – КАРТА ПО ТЕМЕ
• ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: 1. ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА.
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ: 1. ВЫБЕРИТЕ
ОДНУ ИЗ ПОДТЕМ.
• ПОДУМАЙТЕ, КАКОВА ЦЕЛЬ ЗАДАНИЯ.
• ПОДРОБНО ИЗУЧИТЕ ЛИТЕРАТУРУ, РАСКРЫВАЮЩИЕ
СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ.
• СОСТАВЬТЕ ПЛАН; ИНТЕЛЛЕКТ – КАРТУ.
• ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ СТЕПЕНЬ ВЛИЯНИЯ СИТУАЦИИ
XX
ВЕКА
НА
ФОРМИРОВАНИЕ
ВЗГЛЯДОВ
Х.ДОСМУХАМЕДОВА.