Виды синтаксической связи в предложении и словосочетании

1.

Русский язык

2.

Виды синтаксической связи в предложении и словосочетании

3.

ССЫЛКА НА УЧЕБНИК
https://docs.google.com/document/d/1L2xzDDuUmzuLY1aWR4vzLEoU2ViUl1l/edit?usp=sharing&ouid=1081286944883
36187519&rtpof=true&sd=true

4.

Виды синтаксической связи в предложении и словосочетании
• В. А. Белошапкова выделяет в качестве критерия
однофункциональность/разнофункциональность
связанных друг с другом компонентов синтаксической
единицы
• В качестве самого общего критерия для разграничения
видов связи можно избрать отношения
зависимости/независимости компонентов синтаксической
единицы друг от друга.

5.

Виды синтаксической связи в предложении и словосочетании
Отношения
Отношения
зависимости
Отношения
независимости

6.

Отношения НЕЗАВИСИМОСТИ
• Отношения независимости означают, что компоненты синтак- сической
конструкции равноправны по выполняемой ими функ- ции, поэтому от одного
компонента к другому невозможно поста- вить вопрос:
• неохотно и несмело
• солнце смотрит на поля
• Привыкла верблюжья душа к пустыне, тюкам и побоям
• в (1) — неохотно, несмело — обстоятельств образа действия, словоформы к
пустыне, тюкам, побоям во (2) — косвенных дополнений, они связаны друг с
другом сочинительной связью.
• Сочинительной называется связь между не зависящими друг от друга,

7.

Отношения ОДНОСТОРОННЕЙ ЗАВИСИМОСТИ
• Отношения односторонней зависимости, в отличие от отношений
независимости, указывают на то, что содержание зависимого
компонента синтаксической единицы служит для определения,
дополнения содержания главного, поэтому от главного компонента к
зависимому можно поставить вопрос
• сложноподчиненного предложения к придаточной части
• Мир — лестница1 (какая?), по ступеням которой / шел человек2 (М.
Волошин)
• [ ___ - ____ ], (по ступеням которой) [ ______ _____ ]

8.

Отношения ОДНОСТОРОННЕЙ ЗАВИСИМОСТИ
• Подчинительной называется связь между компонентами синтаксических
единиц, которые находятся в отношениях односторонней зависимости и
выполняют в синтаксической конструкции разные функции.
• Такая связь характерна для всех единиц синтаксиса: для
• 1) словосочетания, например: изучать (что?) литературу, читать (как?) взахлеб;
• 2)простого предложения, из которого вычленяются словосочетания, в
предложении: Жары нещадная резня / сюда не сунется с опушки (Б. Пастернак)
подчинением связаны слова резня жары, нещадная резня, сунется сюда, сунется
с опушки;
• 3) сложного предложения: листья, братья мои, дайте знак, / что через пол- года /
Ваша зеленая смена оденет / нагие деревья (Арс. Тарковский);
• 4) сложного синтаксического целого: Что это за свет? Таким же бледным
пламенем горят над ночными болотами огоньки неприкаянных душ. Из чего
человеку с навыками логического мышления уже несложно сделать вывод о том,
что за энергия питает анекдоты о новых русских (В. Пелевин). В последнем
примере подчинительная связь

9.

Отношения ОДНОСТОРОННЕЙ ЗАВИСИМОСТИ
• Подчинительной называется связь между компонентами синтаксических
единиц, которые находятся в отношениях односторонней зависимости и
выполняют в синтаксической конструкции разные функции.
• Второй сильный показатель зависимости — предлог, выражающий в
комплексе с флексией зависимость словоформы от главного слова: верить
в людей, думать о детях, стремление к совершенству, книга для
подростков, защита от ударов, мосты над невой и др.

10.

Синтаксические отношения и связи
Синтаксические
единицы
Словосочетание
Отношения
независимост
и
Отношения
односторонней
зависимости
Отношения
двусторонней
(взаимной)
зависимости
Недифференциров
анные отношения
сочинительна
я связь
подчинительная
связь
координация
недифференциров
анная связь
отсутствует
добрый друг
проверять
билеты удобно
сидеть
отсутствует
город Москва

11.

Синтаксические отношения и связи
Синтаксические
единицы
Простое
предло-жение
Отношения
независимост
и
Отношения
односторонней
зависимости
Отношения
двусторонней
(взаимной)
зависимости
Недифференциров
анные отношения
сочинительна
я связь
подчинительная
связь
координация
недифференциров
анная связь
между
однородными
членами
Все на
солнышке искрится: / И
озера, и ручьи
// (А. Решетов)
присловная —
в словосочетаниях внутри
предложе- ния
люблю березку
русскую
(А. Прокофьев)
(любить
березку;
русская березка)
между
дискуссионный
подлежащим и вопрос
сказуемым
и выглядывает
белка / из
укромного
дупла // (А.
Решетов)

12.

Синтаксические отношения и связи
Синтаксические
единицы
Сложное
предложение
Отношения
независимост
и
Отношения
односторонней
зависимости
Отношения
двусторонней
(взаимной)
зависимости
Недифференциров
анные отношения
сочинительна
я связь
подчинительная
связь
координация
недифференциров
анная связь
между
предикативны
ми частями
а всетаки
жизнь хороша, /
И мы в ней
чегонибудь
стоим
между
предикативны
ми частями
Если жизнь
тебя обманет, /
не печалься, не
сердись!
между
подлежащим и
сказуемым в
каждой
предикативной
части,
являющейся
двусоставным
предложением
между частями
бессоюзного
сложного
предложения
без любви, без
счастья / по миру
скитаюсь: /
разойдусь с
бедою — / с
горем
повстречаюсь!

13.

Синтаксические отношения и связи
Синтаксические единицы
Сложное синтаксическое
целое (ССЦ)
Отношения
независимости
Отношения
односторонней
зависимости
Отношения
двусторонней
(взаимной) зависимости
Недифференцированные
отношения
сочинительная связь
подчинительная связь
координация
недифференцированная
связь
между
самостоятельными
преложениями
между
самостоятельными
преложениями
между самостоятельными
преложениями
Толпа рассеялась
быстро. Но
приняли решение
не снимать
полицейское
ограждение. И
правильно
сделали.
Что это за свет? Таким
же бледным пламенем
горят над ночными
болотами огоньки
неприкаянных душ. Из
чего человеку с
навыками логического
мышления уже несложно сделать вывод
о том, что за энергия
питает анекдоты о
новых русских
между подлежащим и
сказуемым в каждом
самостоятельном
двусоставном
предложении и в
каждой предикативной
части сложного
предложения
за просторным житковским
столом смеялись очень
много, но не анекдотам и
не остро- там.
Царствовало веселое
безумие, может быть, от
избытка сил, от избытка
дерзости во всяком случае,
которое свойственно
иногда людям творческим

14.

Средства выражения синтаксических отношений
• На уровне словосочетания самый сильный показатель зависимости
словоформы от главного слова — флексия, которая отличается своей
синтетичностью: несет информацию о числе и падеже словоформы:
сложные проблемы, изучение синтаксиса, поставить задачу и др.
• На уровне словосочетания самый сильный показатель зависимости
словоформы от главного слова — флексия, которая отличается своей
синтетичностью: несет информацию о числе и падеже словоформы:
сложные проблемы, изучение синтаксиса, поставить задачу и др.
• Разные смысловые отношения в словосочетаниях: кольцо (чье?) матери
— определительные отношения, указание на принадлежность, лай (чей?)
собаки— субъектно-определительные, прием(кого?) гостей — объектные.

15.

Средства выражения синтаксических отношений
• На уровне простого и сложного предложений
(сложносочиненного и сложноподчиненного) показателем
зависимости компонентов являются союзы и союзные
слова (в сложноподчиненном предложении), например: И
сердце бьется в упоенье, / И (союз соединяет
предикативные части) для него воскресли вновь / И
божество, и вдохновенье, / И жизнь, и слезы, и любовь (А.
Пушкин) — последние пять союзов и объединяют
однородные подлежащие

16.

Средства выражения синтаксических отношений
• На уровне текста средства выражения цепной синтаксической
связи самостоятельных предложений в сложном
синтаксическом целом отличаются максимальным
разнообразием: грамматические (единство видовременных
форм сказуемых, употребление место- имений и т. д.),
лексические (контекстуальные синонимы, антонимы,
однокоренные слова и т. д.), синтаксические средства
(полнота/неполнота предложений, повторы, вводные слова,
частицы, порядок слов) обеспечивают тематическое и
грамматическое единство единицы текста.

17.

Виды синтаксической связи в словосочетании
•Согласование
•Вид подчинительной связи, при котором зависимое слово согласуется
с главным во всех формах. Вопрос от главного к зависимому слову:
какой? и его формы. Зависимое слово выражено частями речи,
отвечающими на этот вопрос: прилагательное, причастие,
числительное, местоимение.
•В дальнюю дорогу: главное слово стоит в ж. р., ед. ч., В. п., зависимое
слово согласуется в тех же формах. Ещё примеры: строящийся дом,
второй подход, какой-то аромат.
• Согласование может быть неполным, когда не все грамматические
формы совпадают: два письменных стола. Числительное не
согласовано с существительным в падеже.

18.

Виды синтаксической связи в словосочетании
•Управление
•При таком виде подчинительной связи главное слово управляет
падежом зависимого. Есть две формы:
• Предложная (есть предлог): написать о впечатлениях, варенье
из брусники.
• Беспредложная (предлог отсутствует): изучить тему,
оправдать себя.
• Зависимое слово отвечает на падежные вопросы: подготовка (к
чему?) к школе, рассказ (о чём?) о приключении.

19.

Виды синтаксической связи в словосочетании
•Примыкание
• Подчинительная связь, основанная только на смысле и
интонации. Зависимое слово просто присоединяется к
главному, примыкает, никак не изменяет под него свою
форму. Зависимое слово не может измениться, потому что
выражено неизменяемыми частями речи: наречием,
деепричастием, инфинитивом. Сидеть задумавшись,
выступать взволнованно, желание прославиться.

20.

РЕЗЮМИРУЕМ
Сочинительная связь
При сочинении связаны между собой
равноправные слова и предложения. Их
связывают сочинительные союзы и
интонация перечисления. Мы повернули
налево и увидели конец пути. Скучно и
грустно.
Чтобы убедиться, что перед вами
сочинительная связь, попробуйте поменять
синтаксические единицы местами или
поставить между ними точку. Мы
повернули налево. Увидели конец пути.
Скучно. Грустно.
Подчинительная связь
При подчинении синтаксическая единица
зависит от другой. Великолепный вид
(главное слово — вид, зависимое —
великолепный). Пример подчинительной
связи в предложении — это
сложноподчинённое. [Я догадался], что
(готовится какой-то обман).
При подчинительной связи всегда можно
задать вопрос от главной единицы
синтаксиса к подчинительной
(зависимой).

21.

Домашнее задание
• Зима медленно подходит к концу. Долгие месяцы холодных ветров,
снежных завихрений и ледяных дорог останутся позади. С каждым днем
солнце становится ярче, дни становятся длиннее, а воздух пропитывается
теплом предвесеннего воздуха.
• Конец зимы — это время перемен. Морозные белоснежные пейзажи
уступают место растаявшему снегу и первым зеленеющим побегам на
деревьях. Птицы пробуждаются от зимней спячки и заполняют воздух
своим щебетом.
ЗАДАНИЕ:
• 1) напишите вид связи КАЖДОГО предложения,
• 2) разберите предложение № (Морозные белоснежные пейзажи....),
• 3) Найдите в предложении №3 (С каждым днем солнце...) ВСЕ
словосочетания и напишите вид связи КАЖДОГО словосочетания