Similar presentations:
Предложение как единица языка. Реализация предложения в речи
1.
ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАКЕДИНИЦА ЯЗЫКА.
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В РЕЧИ
2.
2ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Логический план - Ф.И. Буслаев - «суждение, выраженное словами, есть
предложение»;
2) Психологический план :- Д. Н. Овсянико-Куликовский - «Предложение есть такое
слово или такое упорядоченное сочетание слов, которое сопряжено с особым
движением мысли, известным под именем «предицирования» («сказуемости»);
3) Формально–грамматический план - Ф.Ф. Фортунатов - «Среди грамматических
словосочетаний, употребляющихся в полных предложениях в речи, господствующими
являются в русском языке те именно словосочетания, которые мы в праве назвать
грамматическими предложениями, так как они заключают в себе, как части,
грамматическое подлежащее и грамматическое сказуемое».
Предложение – это минимальная единица человеческой речи,
представляющая собой грамматически организованное
соединение слов (или слово), обладающее известной
смысловой и интонационной законченностью, называющая не
единичный предмет действительности, а некую ситуацию как
связь предмета с действительностью.
3.
3АСПЕКТЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
В предложении как высказывании фонетический, лексико-грамматический и
семантический аспекты обязательны: они образуют «функциональный сплав»,
подчиненный коммуникативным, задачам, выражению определенного содержания.
Любое высказывание имеет два основных аспекта:
1) формальный (план выражения)
2) семантический (план содержания).
Формальный аспект высказывания образуют:
1) его лексический состав в определенном
грамматическом оформлении,
1) иерархический (а также линейный) порядок частей
2) интонация (в широком понимании).
Содержательный аспект высказывания представлен 3 планами:
1) номинативным (пропозициональным),
2) модальным (предикативно-оценочным)
3) коммуникативным.
4.
4ПРЕДЛОЖЕНИЕ КАК ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
Функции:
- коммуникативная функция.
- номинативная функция
Типы номинации:
- наличие (существование) предмета: Зимнее утро. Весна.;
- выражение отношения одного предмета к другому: Всем понравилась
эта книга. Люди любовались полетом чаек;
- активное воздействие одного предмета на другой: Ветер разогнал
тучи.
- сравнение, сопоставление предметов: Луна значительно меньше
Земли. Цветы последние милей роскошных первенцев полей.
СТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
активное воздействие одного предмета на другой:
Ветер разогнал тучи.
Наличие
а) слова, называющего производителя действия (существительное или
местоимение в именительном падеже),
б) название активного действия (глагол),
в) название объекта действия.
5.
5.
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПО В. В. ВИНОГРАДОВУ
Основное
различие
противопоставление функций.
Словосочетание
не является коммуникативной
единицей
(оно
не
предназначено для выражения
сообщения),
Предложение - выражение сообщения является
основным назначением, коммуникативная функция
есть основная, первичная функция предложения.
Предложение всегда соотнесено с
действительностью.
- обязательно содержит временную и модальную
характеристику, т. е. указание, к какому времени
относится сообщение: Трава зеленая. Трава была
зеленая. Трава будет зеленая.
- содержание, вкладываемое в него говорящим:
утверждает реальность факта: Трава зеленая.
указывает на возможность: Если бы трава была
зеленая.
желательность его: Пусть трава будет зеленая.
6.
6АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1.Коммуникативно-синтаксический подход: предложение рассматривается как
функционирующая единица, используемая в процессе общения. В устной речи
существенное, главное будет выделено интонационно
ВЧЕРА мы были на катке. . - Когда были на катке'?
Вчера мы были на КАТКЕ. - Где были вчера?
2. Конструктивно-синтаксический подход
Актуальное (коммуникативное) членение предложения
(1) В четверг я дам тебе книгу.
(2) Книгу я дам тебе в четверг.
(3) В четверг я дам книгу тебе.
(4) В четверг книгу дам тебе я.
(5) В четверг книгу я тебе дам.
дам - сказуемое, я — подлежащее, книгу — прямое дополнение, тебе — косвенное
дополнение, в четверг — обстоятельство времени
7.
7ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. ПРИЗНАКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
•1. Грамматическая организованность.
•2. Предикативность – отнесенность содержания предложения к действительности, выраженная
синтаксическими средствами.
•Предикативность выражается в трех основных грамматических категориях предложения:
•- синтаксической модальности,
•- синтаксического времени (темпоральности),
•- синтаксического лица (персональности).
1. Модальность – оценка содержания высказывания говорящим с точки зрения реальности,
достоверности, возможности.
• 2. Категория темпоральности выражает отношение высказывания к моменту речи, может:
• а) выражаться в формах определенного времени:
• б) быть представлено как вневременность: Здесь не пройти.
• в) временная обобщенность: Скупой платит дважды.
• г) временная неопределенность: Скорее бы лето.
• 3. Категория персональности указывает на отношение высказывания или его элементов к
говорящему, а именно:
• а) на совпадение субъекта с говорящим, собеседником или третьим лицом:
• Я пишу письмо. – Ты пишешь письмо? – Он пишет письмо.
• б) на неопределенность лица: Тебя сегодня искали.
• в) на обобщенность лица: От добра добра не ищут.
• 3. Интонация, благодаря которой даже отдельные слова могут приобретать значение
предложения: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека (Блок А.).
8.
8КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО СТРУКТУРЕ
Простые предложения
Сложные предложения
Строятся из словоформ и словосочетаний
Включают только одно предикативное
сочетание. Имеют более простую семантику
Строятся из простых предложений
Включают не менее двух предикативных
сочетаний. Имеют более сложную семантику
Классификация предложений по характеру предикативных отношений
•1) соотношение модальности и утверждения / отрицания; возможность включения утверждения
/ отрицания в круг модальных характеристик предложения
•2) классификация отрицательных предложений:
•а) общеотрицательные предложения, отрицание с употреблением частиц не и ни в составе
сказуемого, местоимений и наречий с префиксами не-, ни-, слов нет, нельзя: Я не хочу печалить
вас ничем (А. Пушкин);
•б) частно-отрицательные предложения, отрицание не со сказуемым, а с др. членами
предложения: Не дождавшись ничего, они уехали.
•Три группы предложений по отношению к отрицанию:
•а)
собственно отрицательные предложения, отрицание - формально необходимый
элемент: Нет проблем;
•в) предложения с факультативным отрицанием: В комнате не холодно;
•г) собственно утвердительные предложения, отрицание предложением не принимается: Хлеба
и зрелищ! Основными являются предложения с оппозицию утверждение / отрицание: В комнате
холодно - В комнате не холодно.
•3) выражение интонацией категории утверждения / отрицания: Поймет он тебя!
9.
9ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
восклицательные (эмоционально насыщенные) и невосклицательные.
Восклицательное предложение – это эмоциональный вариант каждого из
функциональных типов (повествовательного, побудительного, вопросительного).
К средствам эмоциональной окраски предложения относятся:
а) особая восклицательная интонация;
б) эмоциональные частицы (как, какая, что за, во так, ну и, вот это);
в) междометия;
г) порядок слов;
д) эмоционально окрашенная лексика.
В восклицательных предложениях могут выражаться:
- удивление, ирония, презрение, недоумение, сомнение, неуверенность;
- страх, злость, гнев, жалость, нежность, любовь, восхищение, упрек, угроза,
возмущение;
- приказ, призыв, просьба и т.д.
1) Ах, как много на свете кошек,
Нам с тобой их не счесть никогда… (Есенин.).
2) Увы! как скучен этот город
С своим туманно и водой!.. (Лермонтов.).
10.
10ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ - ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
•- ПОДЛЕЖАЩЕЕ
•Входит в группу главных ЧП,
•- обозначает предмет речи,
•- содержит «данное»,
•- выражается именем в форме Им.п.,
СКАЗУЕМОЕ
Входит в группу главных ЧП, выражающий
предикативный
признак
предмета,
обозначаемого подлежащим.
•-
является структурно независимым словом,
подчиняющим сказуемое в двусоставном
предложении.
Способы выражения и типы подлежащего
Способы выражения Простое глагольное
сказуемое
Вещественное значение (ВЗ) является
конкретным, опирается на ЛЗ слова.
Это главный ЧП, выражающий предикативный
признак предмета, обозначаемого подлежащим.
Грамматическое значение (ГЗ) выражает:
Признак:
1) непредикативный - называется говорящим как
заранее данный. Теплые дни прошли.
2) предикативный - устанавливается говорящим в
момент речи, -соотносится с предметом
(подлежащим)
в
модально-временном
плане. Дни теплые.
- отнесенность признака (сказуемого) к
субъекту (предмету, подлежащему) –
через ГЗ рода, числа: Мама пришла. –
Папа пришел. Родители пришли.,
- значение времени,
- модальные значения.
11.
11ТИПЫ СКАЗУЕМОГО
а) простое глагольное сказуемое;
б) составное глагольное сказуемое;
в) составное именное сказуемое.
Простое глагольное сказуемое - это
сказуемое, в котором ВЗ и ГЗ
выражаются
одной
лексической
единицей ( синтетическим способом).
Он все прослушал. – Он пропустил
мимо ушей все советы.
Способы выражения
Простое глагольное сказуемое
- ВЗ выражает все словосочетание,
- ГЗ выражает только глагольный
компонент. С вечера Константин
Левин пошел в контору, сделал
распоряжение о работах…
СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ
2 компонента (имеет аналитический способ
выражения)
1) Вспомогательный
а) выражает ГЗ,
б) выражается спрягаемым глаголом,
в)характеризуется
лексической
неполнотой,
ослабленностью (неполнозначный глагол):
Вальдшнепы уже перестали летать, но Левин решил
подождать еще… Я решил не спускать с него глаз.
2) Основной
а) выражает ВЗ,
б) выражается инфинитивом:
- полнозначного глагола,
- глагольно-именного оборота,
- фразеологизма
В осложненных форма СГС выражается не одно, а два грамматических значения.
Выделяются следующие конструкции осложненного СГС:
а) модальный глагол + фазисный глагол (инфинитив) + основная часть (инфинитив)
б) фазисный глагол + модальный глагол (инфинитив) + основная часть (инфинитив)
в) модальный глагол + модальный глагол (инфинитив) + основная часть (инфинитив).
12.
12СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ СОСТАВНОГО ГЛАГОЛЬНОГО СКАЗУЕМОГО
•Составное глагольное сказуемое состоит из двух компонентов [вспомогательная часть] +
[основная часть]
вспомогательная часть
1) фазовый глагол: начать, перестать, продолжать,
стать: Сирень начала цвести.
2) модальный глагол со значением возможности,
необходимости, волеизъявления и т.п.: мочь, хотеть,
решить, успеть Брат хочет помочь.
3) глагол со значением эмоциональной оценки
действия: любить, бояться, Я боялся обидеть Вас.
4) глагольный фразеологизм или описательный оборот
с модальным значением: иметь право, дать слово,
задаться целью; Брат горел желанием помочь нам.
5) модальное краткое прилагательное со связкой:
должен, обязан, рад, Брат способен помочь нам.
6) существительные с модальным значением, со
связкой: мастер, любитель, охотник (поговорить);
Брат любитель поговорить.
7) устойчивый оборот с модальным значением
(наречный, предложно-падежный), со связкой: быть в
состоянии, в силах, Брат был в состоянии помочь нам.
основная часть
1) инфинитив полнозначного
глагола: Брат хочет помочь.
2) инфинитив глагольного
фразеологизма или инфинитив
описательного оборота:
Школьники не хотели сидеть сложа
руки.
сидеть сложа
руки (= бездельничать)
оказать помощь (= помочь);
принять участие (= участвовать);
отдать
распоряжение (= распорядиться)
13.
13СОСТАВНОЕ ИМЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ
Составное именное сказуемое состоит из двух компонентов [связка] + [именная часть]
глагол-связка
1) глагол быть
Обед
Ø
вкусный.
Обед
был/
будет вкусный.
2) глаголы являться, делаться, стать,
становиться,
казаться,
оказаться,
показаться,
считаться,
слыть,
называться, превратиться в, оставаться,
притвориться, получаться, выходить и др.
и описательные обороты иметь (носить)
характер; приобретать вид (характер,
положение);
Обед оказался вкусным.
Обед носил характер официального.
3) глаголы движения и положения прийти,
наступить,
стоять
и
др.:
Отец пришел усталый.
Дед с войны вернулся полковником.
Кот лежал больной.
именная часть
1) существительное: Он Ø переводчик.
2) прилагательное (полн. или крат.): Он Ø высокий.
Он был болен.
3) краткое страдательное
причастие: Книга Ø прочитана.
4) местоимение: Кто Ø это? Какой сегодня день?
5) числительное: Три и два будет пять.
6) форма сравн. степени: Брат Ø старше сестры.
7) предложно-падежный оборот: Все были в
восторге. Дом был из камня.
8) наречие: Он с ними Ø заодно. Друзья были рядом.
9) инфинитив: Понимать – значит сочувствовать.
Жить – (значит) Родине служить.
10) нечленимое словосочетание: Он Ø хороший
человек.
Она Ø девушка с голубыми глазами.
11) фразеологизм: Он Ø мастер на все
руки. Он Ø стреляный воробей.
14.
14Тип сказуемого
ТИПЫ СКАЗУЕМЫХ. СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ
Грамматическое значение – накл.,
время, лицо
[вспомогательная часть]
Вещественное значение
[основная часть]
Простое глагольное
Сказуемое (ПГС)
грамматическое и вещественное значение заключены в одном слове
Составное глагольное
сказуемое
(СГС)
Вспомогательный глагол + инфинитив
Обед будет.
Снег таял. Снег тает. Снег будет таять.
Брат поможет. Брат окажет помощь.
Снег начал (продолжил, закончил)
Брат хочет (может, решил, рад, готов, в
силах)
Брат был рад
Брат будет готов
таять.
помочь.
оказать помощь
глагол-связка + именная часть
Составное именное
сказуемое (СИС)
Обед
Обед будет
Обед оказался (стал, представлялся)
вкусный
вкусный.
вкусней.
15.
15ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Грамматические характеристики:
1) образуется по специальному грамматическому образцу;
2) обладает языковыми значениями, формальными характеристиками, интонационной
оформленностью и способностью к изменению.
1. Простое предложение входит в парадигматические отношения.
Парадигматические отношения - формальные изменения самой конструкции (частные
проявления общего категориального значения), выраженные специальными средствами.
Частные грамматические значения простого предложения выражаются знаменательными или
служебными словами, синтаксическими частицами, порядком слов и интонацией.
2. Простое предложение входит в синтагматические отношения – члены простого предложения
сочетаются друг с другом по определенным правилам
СТРУКТУРНАЯ СХЕМА ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ребенок веселится. Поезд идет. Мальчик читает.
Предложения построены по образцу: имя существительное + спрягаемый глагол,
выражающему отношения процессуального признака и его носителя в том или ином временном
плане.
Работы прибавляется. Воды убывает. - Род.п. сущ. + гл. в ф. 3-го л. ед.ч. Схема выражает
отношения процессуального состояния и его носителя.
Зима. Ночь. - Им.п. сущ. - констатирует факт наличия.
Формы слов, организующие предикативную основу, называются компонентами структурной
схемы, главными членами, предикативным центром.
16.
16ОСНОВНЫЕ КАТЕГОРИИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
-Коммуникативность – намерение автора сообщить о
чем-нибудь, побудить к чему-нибудь, попросить
поделиться информацией.
Коммуникативные типы предложения:
- повествовательное,
- побудительное,
- повелительное.
- Предикативность – отношение содержания предложения к действительности, т.е.
является ли отражаемая действительность реальным фактом, находится ли действие
в процессе или оно уже завершилось, кто является действующими лицами в
предложении.
Понятие предикативности как абстрактной синтаксической категории складывается
из понятий: структурная схема, временной план сообщаемого и
реальность/ирреальность сообщаемого, глагольные грамматические категории
времени, лица, наклонения, залога, вида и т.д.
- Модальность – отношения автора к содержанию предложения, желательна или нет
описываемая ситуация и т.п. Выражается, в основном, модальными словами..
17.
17Семантическая структура
В конкретных предложениях есть еще одно значение, идущее от компонентов
предикативной основы и от их отношений + лексическое значение слов.
• Ученик пишет - субъект и его активное действие;
• Гром гремит - субъект и его наличие, существование;
• Светает - наличие бессубъектного действия;
• Много дел, мало радости - субъект и его количественный признак
Семантическая структура - его языковое значение, которое создается
взаимодействием семантики структурной схемы и лексического
значения слов.
Категориями семантической структуры - предикативный признак,
субъект - носитель предикативного признака и объект; на уровне
предложения эти значения уточняются и дифференцируются.
Предложения, имеющие разную грамматическую организацию, но
близкую
семантическую
структуру,
рассматриваются
как
трансформы, то преобразования одного в другое: Наступает вечер Вечереет; Сын учится - Сын - учащийся.
Функциональное значение, связанное с распределением коммуникативной нагрузки между
его членами; выражается актуальным членением, т.е. членением на тему и рему, порядком
слов и интонацией.
Прагматический аспект предложения. Язык предоставляет говорящему (пишущему)
разнообразные возможности выразить в предложении свое отношение к предмету речи, к
ситуации, о которой сообщается, к адресату
18.
18ТИПЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
1. Повествовательные,
вопросительные, побудительные.
• 2. Восклицательные и
невосклицательные.
• 3. Утвердительные, отрицательные.
• 4. Членимые и нечленимые.
• 5. Односоставные и двусоставные.
• 6. Распространенные и
нераспространенные.
• 7. Осложненные и неосложненные.
• 8. Полные и неполные.
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Включение предложений друг в друга может быть
осуществлено двумя способами – сочинением и
подчинением.
Предложение, входящее в состав другого
предложения, называется несамостоятельным
предложением.
Основные виды сложных предложений:
В зависимости от способа соединения частей
(интонация, союзы или союзные слова) сложные
предложения делятся на
союзные (сложносочинённые и сложноподчинённые)
бессоюзные:
- Сложное предложение.
- Союзное. Бессоюзные.
- Сложносочинённые Сложноподчинённые.
19.
19СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ И СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Сложносочинённые предложения
Сложноподчиненные предложения
части соединяются при помощи союзов: и, а, части соединяются при помощи союзов и
но, да, или, либо, то - то, не только - то, то ли союзных слов: что, где, кто, который, чтобы,
- то ли, как...так и, и др
когда и др
Части равноправны, т.е. ни одна часть не
зависит от другой: Наступил октябрь, и
заметно похолодало. [ == ], и [ == ]
Части неравноправны - одна часть
(придаточная) зависит от другой (главной):
Заметно похолодало, так как наступил октябрь.
[ == ], так как [ == ]
В одном сложном предложении могут быть разные виды связи:
Грохот и треск несся с окружных гор; задымились лесные опушки, и нельзя было понять, как
это ещё жив здесь хоть один человек. (А. Толстой.)
Что? [ и == ]; [ == ], и [ == ], (как == ).
Сложносочинённое предложение - это такие сложные предложения, части которых связаны
между собой интонацией и сочинительными союзами.
20.
20СЛОЖНОСОЧИНЁННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
•По характеру союза или значению сложносочинённые предложения делятся на три группы.
•1) Сложносочинённые предложения с соединительными союзами.
•Перечисляются явления, которые происходят одновременно или последовательно.
•Потом все сидели в гостиной с очень серьёзными лицами, и Вера Иосифовна
•читала свой роман. [ == ], и [ == ].
•2) Сложносочинённые предложения с разделительными союзами.
•Указывается на чередовании явлений (событий ), на возможность одного явления из двух или
нескольких:
•Иль чума меня подцепит, иль мороз окостенит, иль мне в лоб шлагбаум влепит
•непроворный инвалид. Иль[ == ], иль[ == ], иль[ == ].
•3) Сложносочинённые предложения с противительными союзами.
•Одно явление (событие ) противопоставляется другому:
•Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье, а я, облизываясь, смотрел на
кипучие пенки. [ == ], а [ == ].
Сочинительные союзы делятся на разряды.
Соединительные: и, да ( = и ), да и, ни-ни, также ( = и ), то же ( = и ), не только - но и, как - так
и;
Противительные: а, но, да ( = но ), однако, зато, же, только ( = но );
Разделительные: или ( иль ), либо, то - то, то ли - то ли, не то - не то.
Сложноподчинённое предложение может быть с одной придаточной частью или с
несколькими придаточными частями.
21.
21СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Сложноподчинённым называется предложение, в котором одна часть зависит от другой, т.е.
от одной части (главной) задаётся вопрос к другой - зависимой (придаточной).
Запела птица голосом блаженным о том, как мы друг друга берегли. О чём? [ == о том ], ( как
== ).
Основные группы:
а) с придаточным определительным. Придаточные определительные относятся к имени
существительному (или местоимению главной части) и отвечают на вопросы определений
какой? который? чей?
В главной части придаточные определительные присоединяются только при помощи
союзных слов который, какой, чей, что, где, куда, откуда, когда:
И Таня видит дом пустой, где жил недавно наш герой.
какой? [ == --- ], ( где == ).
Придаточные определительные стоят всегда после определяемого слова.
б) с придаточным изъяснительным, отвечают на падежные вопросы и поясняют слова в
главной части сложноподчинённого предложения: И, конечно, брат мой ни одной минуты не
думал, что он виноват в её смерти. О чём? [ И, == ], ( что == ).
Придаточная часть может стоять после поясняемого слова, реже – перед поясняемым
словом. Что волки жадны , всякий знает. Что? ( Что == ), [ == ].
Придаточные изъяснительные могут служить для передачи косвенной речи.
Печорин говорит Максим Максимычу о том, что ’’если отдадим дочь этому дикарю, он её
зарежет или продаст’’ (М. Ю. Лермонтов.).
в) с придаточными обстоятельственными.
22.
22ПРИДАТОЧНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ.
тип
пример
С придаточн. места. Где? куда? откуда? [ там, туда, Он выехал оттуда, откуда одна за другой съезжали
оттуда ], союзн. слова: где, куда, откуда.
во двор лошади. Откуда? [ == оттуда ], ( откуда == ).
С придаточн. времени. Когда? С каких пор? На сколько Покуда ночка длится, покуда бричка катит, дороги
времени? [ тогда, до тех пор ], союзы: когда, пока, лишь этой дальней на нас обоих
только, как только, едва, в то время как.
хватит. Как долго? ( Покуда == ), (покуда == ), [ == ].
С придаточн. сравнительными. Как? Присоединяются с Стало мне вдруг хорошо на душе, как будто детство
помощью союзов: как, точно, словно, будто, как будто, моё вернулось. Как? [ == ], ( как будто == )
подобно тому как, чем ... тем и др
С придаточн. образа действия и степени.
В русской земле столько прелестей, что всем
художникам хватит на тысячи лет. Сколько? До
какой степени? [ ], ( что == ).
С придаточн. цели. Зачем? с какой целью? для чего? Чтоб чем - нибудь играть от скуки, копьё стальное
Присоединяются с помощью союзов: чтобы ( чтоб ), для взял он в руки. Зачем? ( чтоб == ), [ == ].
того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы и др
С придаточн. условия. Указывают на условия, при Коли парень ты румяный, братец будешь нам
котором протекает действие, о котором говорится в названный..
главной части. Присоединяются с помощью союзов: При каком условии? ( коли == ), [ == ].
если, когда ( = если ), раз, коли, ежели, как скоро, кабы
С придаточн. причины и следствия. Почему? по какой Так как встала полная луна, то многие пошли гулять.
причине? отчего? Присоединяются с помощью союзов: Почему? ( так как == ), [ то == ].
потому что, оттого что, так как, ибо, благодаря тому
что и др
23.
23РЕАЛИЗАЦИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В РЕЧИ
Специальные синтаксические средства русского языка:
• - обращение и вокативное предложение,
• -именительный темы,
• - вводные компоненты,
• -эквиваленты предложения («нечленимые предложения»), - которые не входят в
структуру предложения, не являются его членами, но не имеют самостоятельного
значения и могут быть употреблены только с предложением.
ОБРАЩЕНИЕ имеет три главных признака:
- предметно-личное значение;
- форму Им. падежа;
- звательную интонацию.
Функции:
1. Привлечь внимание адресата, установить с ним речевой
контакт:
- любое имя лица (собственное или нарицательное),
- официальные обращения (гражданин, господин, товарищ,
коллега, сударыня,)
- дружески-фамильярные (голубчик, братец, милок, браток).
2. Выразить отношение к лицу-адресату, дать ему
характеристику (эмоционально-экспрессивная функция):
- Очень уж вы защищаете меня, милая барышня, - протянула
опять Грушенька .
24.
24ПРИМЕЧАНИЕ
Примечание: Внешние признаки обращения имеет
олицетворение, но в этом случае адресатом является не
человек, а природа, жизнь, чувства.
Вокативные предложения:
- обращения, осложненные выражением нерасчлененной
мысли, чувства, волеизъявления. В типичных случаях
обращение можно легко отличить от вокативного
предложения. Не ходи, Вера... - шептал он Вера!- в ужасе
говорил Райский
В разговорной речи функцию обращений и ВП могут
выполнять местоимения ты, вы (невежливо)
Функционально-семантические группы вокативных предложений:
1) Призывы в котором называется адресат речи с цель привлечь его
внимание. от обращений они отличаются интонационнограмматической самостоятельностью, сопровождаются словами
позвал, приказал, крикнул
2) Вокативные предложения, выражающие эмоциональную реакцию
на слова и действия собеседника. Сопровождается словами с
упреком, с отчаянием, с чувством
25.
25ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ТЕМЫ
синтаксическая
конструкция,
не
имеющая
самостоятельного значения. употребляется только с
конкретным предложением и всегда предшествует ему,
называет предмет, явление или имя с целью привлечь к
нему
внимание,
непродуктивная
конструкция,
встречающаяся в поэтической или публицистической
речи. О возраст осени! Он мне / Дороже юности и лета
(Есенин).
•ВВОДНЫЕ
КОМПОНЕНТЫ
обозначение
говорящего к собственному высказыванию
•ВВОДНЫЕ
отношения
КОМПОНЕНТЫ
не
входят
в
структуру
предложения, не являются его членами, не имеют
грамматической связи с членами предложения. В этом
плане они факультативны для предложения, но для
участников общения они очень важны.
26.
26ВВОДНЫЕ КОМПОНЕНТЫ
Типы вводных компонентов
Способ выражения
1.вводно-модальные
компоненты
степень достоверности высказывания
выражают значение
достоверности
выражается
словами
конечно, безусловно, без сомнения
значение вероятности выражается, может быть,
вероятно, кажется
2) вводно-эмоциональные компоненты
существительное в форме Д.П с предлогом
к, странное дело, известное дело
3) вводно-авторские компоненты содержат
указание на источник сообщения
имена лиц, название средств информации,
общественных организаций и так далее
4)вводно-обобщительные компоненты
обозначают степень обычности какого-то либо
события или положения единичность,
повторяемость, типичность
бывает, случается, как правило, как всегда
5) вводно-контактные компоненты для
установления и поддержания коммуникативной
связи говорящего и адресата
1)непосредственно привлекают внимание
адресата послушайте, не правда ли,
2)убеждение собеседника откровенно говоря,
клянусь
3)содержат самооценку речевой манеры проще
сказать, иначе говоря
6) Вводно-союзные компоненты, по семантике
близких союзом - передают порядок следования
мысли, логические отношения
1) порядок следования мыслей во-первых... наконец
2) выражают вывод, итог, таким образом, итак, в
общем
3) противопоставления а прочем, наоборот, однако
27.
27ПОЛНЫЕ И НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
•НЕПОЛНЫМ является предложение, в котором пропущен какой-либо член предложения или
группы членов предложения, пропуск которого подтверждается наличием зависимых слов
предложения, а также данными контекста или ситуации речи.
•Виды неполных предложений :
•- письменная или устная сфера употребления
•- монолог или диалог
•- взаимодействие предложения с контекстом
•Неполные предложения бывают:
•контекстуальные (неполносоставные - неполные предложения в монологической речи; реплики
диалога, – неполные предложения в диалогической речи)
•ситуативные
•По целевой направленности неполные реплики диалога можно разделить на 3 группы:
•- ответные реплики. Содержат ответ на вопрос, заданный в предыдущей реплике.
•- вопросительные реплики. - Ты кто? – Матрос.
•- продолжающие реплики сообщают что-либо добавочное к высказанному в начальном
предложении.
•- ситуативные реплики – вид неполных предложений для разговорной речи. Идет. – о
троллейбусе.
28.
28ЭЛЛИПТИЧЕСКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
• Эллипсис – это сокращение глагольного словосочетания в предложении; устранение
глагольного компонента без возмещения его в контексте.
Типы эллиптических предложений:
1. Предложение со значением движения – перемещения.
Деятель + слово, обозначающее направление, цель, конечный пункт движения. В функции
независимого члена предложения выступает местоимение, существительное в и.п.,
обозначающее лицо, животное или предмет, способный двигаться. В качестве второго
члена выступают наречия места, существительные в в.п. с предлогом в, на, или в д.п. с
предлогом к
2.Предложение со значением речи или мысли. Они
имеют объект в п.п. с предлогом о или об или в в.п. с
предлогом про.
3.Предложение со значением бить, ударять. Субъект
действия + зависимые слова в в.п. и т.п. Вот я тебя –
палкой!
29.
29ЭКВИВАЛЕНТЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Это специальное грамматическое средство, используемое в общении для выражения согласия
– несогласия, а также эмоционально экспрессивные реакции на речи собеседника. Да. Нет!
Как бы не так! Еще бы.
Они не имеют самостоятельного информативного смысла, а только подтверждают, отрицают
или оценивают содержание конкретного предложения, с которым соотнесены.
Как эквиваленты предложения они имеют только интонационную оформленность, но лишены
грамматической формы и не являются членимыми.
По значению делятся на 3 группы:
1. слова-предложения, выраженные частицами с общим
значением утверждения или отрицания
2. модальные слова-предложения с дополнительным
значением вероятности/предположения.
3. междометные слова предложения, которые делятся на:
- эмоционально-оценочные предложения представляющие
собой реакцию на ситуацию,
- сообщение, вопрос. Ну?!;
-побудительные предложения;
-предложения, являющиеся выражением речевого этикета.