Обобщающий урок по теме: «План и карта»
Определите для себя цели урока
БЛИЦ-ОПРОС Назовите вид масштаба : 1:500. На нём мы увидим породы деревьев. Прибор для измерения высот. Они показывают
Определение географических объектов по их координатам:
Согласен, не согласен
Построение проекта для решения проблемы, вызвавшей затруднение
«Третий-лишний»
Соотнесите
40. А 41. Б 42. А 43. Северная и южная 44 . западная и восточная 45. А 46. Д
Географические задачи
Утверждения:
Продолжите высказывания
1.50M
Category: geographygeography

План и карта

1.

2. Обобщающий урок по теме: «План и карта»

3. Определите для себя цели урока

«хочу»
на уроке узнать…..
«надо»
поработать над
вопросами……
«могу
по изученному
материалу……

4. БЛИЦ-ОПРОС Назовите вид масштаба : 1:500. На нём мы увидим породы деревьев. Прибор для измерения высот. Они показывают

направление на запад и
восток.
Что это? 30 с.ш., 80 з.д.
Название нулевого меридиана?
Какова длина параллели в градусах?

5. Определение географических объектов по их координатам:

1. влк. Котопахи
2. влк. Везувий
3. влк. Камерун
4. влк. Кракатау
5. влк. Орисабо

6. Согласен, не согласен


Утверждения
согласен – «+»,
не согласен – «-».
1
Самая большая величина широты -900 с.ш., 900 ю.ш
+
2
Самая большая параллель – северный полярный круг
-
3
Географическая долгота – это расстояние в градусах от
экватора до заданной точки
Если именованный масштаб в 1 см 200 м, то
численный 1:20 000
Абсолютная высота показывает превышение по
вертикали одной точки земной поверхности над
другой
данный условный знак обозначает болото
-
4
5
6
7
+
-
-
-
С
Ю.
Направление от озера до оврага показывает на
северо- восток

7. Построение проекта для решения проблемы, вызвавшей затруднение

1 Прочитать теоретический материал в
учебнике
2
Рассказать изученный материал соседу
по парте
3
Обсудить с товарищами
4
Выписать ключевые слова
5
Рассказать изученный материал классу
6
Выполнить практические задания по теме

8. «Третий-лишний»

1. север, юго-восток, запад
2. абсолютная, линейный, относительная
3. численный, именованный, начальный
4. восточная, северная, южная

9. Соотнесите

Направление на восток
Величина меридиана в
градусах
Широта и долгота точки
земной поверхности
Меридианы и параллели на
карте и глобусе
Сторона горизонта, имеющая
азимут 2700
Направление склона
показывает
Географические
координаты
900
градусная сеть
бергштрих
1800
запад

10. 40. А 41. Б 42. А 43. Северная и южная 44 . западная и восточная 45. А 46. Д

Ответы на тесовые задания
40.
41.
42.
43.
44 .
45.
46.
А
Б
А
СЕВЕРНАЯ И ЮЖНАЯ
ЗАПАДНАЯ И ВОСТОЧНАЯ
А
Д

11. Географические задачи

Планета Н имеет длину окружности экватора
96 000 км. Рассчитайте, чему будет равна длина
одного меридиана, если выразить его в километрах.
Сколько километров в 1 градусе меридиана на этой
планете?
Чему будет равно расстояние в километрах от точки А
до точки В, расположенных на одном меридиане, если
известно, что в градусах это расстояние равно 40?

12. Утверждения:

Мурманск - 69 с. ш. 130 в.д.
Магадан - 60 с. ш. 150 в.д.

13. Продолжите высказывания

сегодня я узнал (а)…
было интересно…
было трудно…
я выполнял(а) задания…
я понял(а), что…
теперь я могу…
я почувствовал(а), что…
я приобрел(а)…
я научился…
у меня получилось …
я смог(ла)…
я попробую…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
English     Русский Rules