Слово и музыка в лирике Фета

1.

И пока святым искусством
Радуется свет,
Будет дорог нежным чувством
Вдохновенный Фет.
К. Фофанов

2.

План урока
1. Слово и музыка в лирике Фета
2. “Он гимны пел родной природе…
В сроках рифмованных мелодий” (А. М.
Жемчужников)
3. “Нельзя пред вечной красотой
Не петь, не плакать, не молиться” (А. Фет)
4. Чистое искусство
5. Импрессионизм
6. Жизнь после смерти

3.

- Что называется периодом?
термин, введенный Аристотелем для обозначения
«речи, имеющей в себе самой начало и конец и легко
обнимаемой умом». Под П. следует понимать так.
обр. большую синтаксическую единицу, сложное
предложение или группу предложений,
характеризуемую полнотой выражения мысли и
законченностью интонации, создаваемой
выделением пауз, сменой повышения и понижения,
замедления и ускорения речи, ритмическим
движением клаузулы.

4.

Анафора
• АНАФОРА (греч. αναφορα — возвращение,
единоначатие, скреп) — повторение какихлибо сходных звуковых элементов в начале
смежных ритмических рядов (полустиший,
строк, строф).
Только в мире и есть, что тенистый
Дремлющих кленов шатер,
Только в мире и есть, что лучистый
Детски задумчивый взор.

5.

психологический параллелизм
• В лексической стилистике: стилистический
прием народнопоэтической речи,
выражающийся в сопоставлении с
природой событий человеческой жизни или
состояний человека.

6.

Импрессионизм
• (франц. impressionnisme, от impression впечатление), направление в искусстве
последней трети XIX - начала XX вв. Сложилось
во французской живописи конца 1860-х начала 70-х гг., представители которого
стремились разрабатывать методы и приёмы,
которые позволяли наиболее естественно и
живо запечатлеть реальный мир в его
подвижности и изменчивости, передать свои
мимолётные впечатления.

7.

8.

9.

10.

• Реминисце́нция (лат. reminiscentia, воспоминание) — элемент
художественной системы, заключающийся в использовании
общей структуры, отдельных элементов или мотивов ранее
известных произведений искусства на ту же (или близкую) тему.
Одним из главных методов реминисценции (по определению воспоминания) является аллюзия и ретроспекция
рефлексирующего сознания.
• Реминисценция — это неявная цитата, цитирование без
кавычек. По своей природе реминисценция всегда производна
или вторична, это мысленная отсылка, сравнение с неким
образцом, сознательное или неосознанное сопоставление,
взгляд назад или в прошлое. Однако сам по себе способ
реминисцирования всегда носит интеллектуальный и
творческий характер, этим он отличается от обыкновенного
копирования, компиляции или, тем более, плагиата. По той же
причине необходимо разграничивать реминисценцию и цитату.

11.

• Аллю́зия (лат. allusio «намёк, шутка») —
стилистическая фигура, содержащая указание,
аналогию или намёк на некий литературный,
исторический, мифологический или политический
факт, закреплённый в текстовой культуре или в
разговорной речи. Материалом при формулировке
аналогии или намёка, образующего аллюзию, часто
служит общеизвестное историческое высказывание
или какая-либо крылатая фраза. В том числе могут
использоваться библейские сюжеты. Например,
название фильма «В. Давыдов и Голиаф» отсылает к
широко известному библейскому сюжету про
Давида и Голиафа.

12.

Поэзия 1860 – 1880 гг.
Школа “чистой поэзии”
Школа демократической поэзии
Фет Некрасов Поэзия сердца Поэзия мысли
- развивали романтическую традицию - развивали
реалистическую традицию - эстетизация действительности действительность в противоречиях и контрастах -активная
жизненная позиция - созерцательность - вечные темы и
проблемы- социальная тематика, проблематика, антизм литературный язык, приподнятая лексика- развивали
реалистическую традицию -действительность в
противоречиях и контрастах -активная жизненная позиция социальная тематика, проблематика - элементы разговорного
языка, сниженная лексика - возвращение декабристкой лексики –
гражданственность -народность - приоритет содержания над
формой - интерес к вопросам художественной формы - внимание
к философским проблемам бытия - теория чистого искусства-

13.

Поэзия 1860 – 1880 гг.
Школа “чистой поэзии”
Школа демократической поэзии
Поэзия сердца
Поэзия мысли
Фет
- развивали романтическую традицию
- эстетизация действительность
- созерцательность
- вечные темы и проблемы, антизм
- литературный язык, приподнятая
лексика
- внимание к философским проблемам
бытия
- интерес к вопросам художественной
формы
- теория чистого искусства
Некрасов
- развивали реалистическую традицию
-действительность в противоречиях и
контрастах
-активная жизненная позиция
- социальная тематика, проблематика
- элементы разговорного языка,
сниженная лексика
- возвращение декабристкой лексики
- гражданственность
-народность
- приоритет содержания над формой

14.

• Домашнее задание:
• На выбор
• 1. Мини – сочинение “Каким я представляю
себе Фета”
• 2. Анализ одного стихотворения.
• 3. Составить книжку из 8-10 стихотворений
со своей вступительной статьей.

15.

• Вдали от всех парнасов,
От мелочных сует
Со мной опять Некрасов
И Афанасий Фет. (В. Соколов)