Портфолио лицеиста

1. ПОРТФОЛИО ЛИЦЕИСТА

МАОУ «Ангарский лицей №2
имени М.К. Янгеля»
«Покажи все, на что ты способен»

2. Функции «ПОРТФОЛИО»

• Диагностическая – фиксирует изменения и рост за
определенный период времени
• Целеполагания – поддерживает учебные цели
• Мотивационная – поощряет результаты учащихся,
преподавателей и родителей
• Содержательная – раскрывает весь спектр выполняемых
работ
• Развивающая – обеспечивает непрерывность процесса
обучения от года к году
• Рейтинговая – показывает диапазон навыков и умений
• Формирующая – формирует умения самоконтроля и
самооценки

3. Титульный лист

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Ангарский лицей № 2 имени М.К. Янгеля»
Место
для фото
Портфолио
Лицеиста
Фамилия_________________________________________________
Имя_____________________________________________________
Отчество________________________________________________
Время сбора информации:
Начато «___»________________________________20 г.
Окончено «___»______________________________20 г.

4. Структура « ПОРТФОЛИО» Раздел 1. «Общая информация»

В этом разделе помещается первичная информация о вас, которая
включает в себя:
1.1 Резюме ( по заданной схеме).Вы заполняете официальный бланк
«Резюме» в соответствии с указанной инструкцией .Это в основном
деловая информация, которая позволяет представить официальную
информацию и имеющийся деловой опыт.
1.2 Автобиография ( в свободной форме). Вы пишите краткую
автобиографию, описывая основные события вашей жизни, свое
отношение к ним и те выводы, которые вы сумели сделать на основе
этих событий.
1.3 Моя жизненная лестница ( на 2-3 года, на 5-7 лет). Вам необходимо
сформулировать свои жизненные планы на указанный период и
главное – дать ответ на вопрос : «Что я собираюсь для этого
сделать?».
1.4 «Я познаю себя». (по заданной схеме) Вы изучаете свои
психологические и личностные особенности, составляете свой
портрет.

5. Моя жизненная лестница

Главная моя
жизненная цель
Я выбираю
профессию
По окончании 9
класса я

6. Я познаю себя

Профессиональные
интересы и
склонности
Черты характера
Тип
темперамента
Моя социальнопрофессиональная
направленность
Мой творческий
потенциал
Моя
коммуникабельность
Сила воли

7. Раздел 2. «Официальные документы»

В этом разделе помещаются все имеющиеся у вас сертифицированные
(документированные) индивидуальные достижения в различных областях
деятельности. Прежде всего, это дипломы об участии в предметных
Олимпиадах, лист аттестации.
1) Перечень! официальных документов :
• диплом призера предметной Олимпиады ( лицейской, городской, областной,
зональной, Российской);
• сертификат участника областного конкурса (художественной
самодеятельности, театрального искусства и т.д.);
• удостоверение о наличии спортивного разряда;
• награды, полученные в детской общественной организации и т.д.
2) Аттестационный лист по месяцам.
3) Представление дипломов, сертификатов. Допускается представление
копий (заверенные).
!!! Материал представляется по уровням (лицейский, муниципальный,
региональный, Всероссийский, Международный).

8. Аттестационный лист

Месяц
Предмет
Средний
балл
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Итоговая
аттестация

9. Раздел 3. «Творческие работы и социальная практика»

Данный раздел включает в себя собрание проектных работ,
описание вашей социальной и творческой активности.
1.Перечень представляемых работ:
проектные работы ;
участие в научных конференциях ;
элективные курсы ;
исследовательские работы и рефераты ;
техническое творчество ;
работы по искусству ;
другие формы творческой активности ;
социальные практики ;
участие в деятельности общественных движений ;
занятия в учреждениях доп.образования ;
спортивные движения ;
участие в ученическом самоуправлении.
2.Представление документов (дипломов, сертификатов, удостоверений и
т.д.), подтверждающих участие.

10. Раздел 4. «Отзывы»

Он включает в себя характеристики вашего отношения к людям,
событиям, различным видам деятельности.
1. Перечень отзывов:
• отзыв учителя – предметника;
• рекомендательное письмо о прохождении социальной практики;
• рекомендательное письмо одноклассников;
• рекомендательные письма друзей;
• отзыв классного руководителя;
• отзыв руководителя студии(клуба, секции и т.д.);
• рецензии на статью, опубликованную в СМИ;
• благодарственные письма.
2.Отзывы.

11. Сводная итоговая ведомость рейтинговой оценки материалов «ПОРТФОЛИО»

№
Раздел «ПОРТФОЛИО» и
название документа
(или материала)
Раздел 1. «Общая информация»
Раздел 2. «Официальные
документы»
Раздел 3. «Творческие работы и
социальная практика»
Раздел 4. «Отзывы»
Максимально
возможный балл
Итоговый балл

12. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Автор презентации: зам. директора
по УВР МОУ «Ангарский лицей
№2 имени М.К. Янгеля»
Мясникова М.В.