Similar presentations:
Альтернативные и дополнительные способы коммуникации
1.
Альтернативные идополнительные способы
коммуникации
в работе с детьми с ОВЗ
УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ
Щ Е Р БА КО ВА Е К АТ Е Р И Н А
АЛЕКСЕЕВНА
С Т Р У К Т У Р Н Ы Х П ОД РА ЗД Е Л И Й
С Л У Ж Б Ы РА Н Н Е Й П О М О Щ И И
Ц Е Н Т РА С О П Р О В О Ж Д Е Н И Я Р Е Б Е Н К А
ГБДОУ № 108 КОМБИНИРОВАННОГО
В И Д А В Ы Б О Р Г С К О Г О РА Й О Н А
2.
ВИДЫ АДК• Коммуникация с помощью жестов;
• Коммуникация с помощью предметов;
• Коммуникация с помощью символов;
• Коммуникативных вспомогательные
устройства (технических средств
коммуникации)
3.
КОММУНИКАЦИЯ СПОМОЩЬЮ
ЖЕСТОВ
• Естественные жесты (базовые);
• РЖЯ ( Русский жестовый язык);
• http://surdoserver.ru/
• www.spreadthesign.com
• Система - Макатон
4.
Коммуникация с помощью предметов5.
Коммуникация с помощью символов• Карточки, фотографии;
• PECS
• Пинкторграммы
6.
Коммуникация с помощью техническихсредств
7.
Как подобрать средство АДК• Ребенок произносит
намеренные
вокализации
• Ребенок произносит за
25-30 мин 5-10 слов
• Ребенок не произносит за 25-30 минут 5-10
подобий слов
Как развита моторная имитация
Моторная имитация
развита плохо:
Вводите систему
PECS
Моторная имитация развита
хорошо:
1. Вводите жесты
2. Если количество слов не
начинает расти с ростом
количества жестов переход на
PECS
8.
Помощь в подборе средств• СОЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА
«КАРИТАС»
• ПРОЕКТ «Время АДК» при
поддержке Благотворительного
фонда «Абсолют-Помощь»