Тексттан бирелгән эчтәлекле җөмләләрне табыгыз ( 17№2)
Нокталар урынына тиешле сүзләрне куеп, җөмләләрне языгыз ( 17№3)
Как скажете о том, что: ( 18№5)
Сөйләм ситуациясенә туры килгән репликаларны языгыз.№3 Как скажите о том, что собрав книги, он ушёл. Китапларын җыеп, ул чыгып
Өй эше
860.50K
Category: lingvisticslingvistics

Сәнгать. Нигез салучы

1.

Сәнгать
Нигез салучы
Иҗат
Өлеш
Кертә
Кыллы оркестр
Әсәр
Оста
Башкаручы
Төркем
Дәвам итә
Сынлы сәнгаь
Күпкырлы
Сын
Рәссам
Искусство
Основоположник
Творчество
Часть
Вводит, вносит, допускает
Струнный оркестр
Произведение
Мастер, умелец, знаток
Исполнитель , исполнительный
Группа
Продолжает
Изобразительное искусство
Много
Изваяние, фигура, скульптура гранный
Художник

2. Тексттан бирелгән эчтәлекле җөмләләрне табыгыз ( 17№2)

Беренче татар балеты.
Беренче татар операсы.
Татар опера һәм балет театры ачылу.
Салих Сәйдәшевның иҗаты.

3. Нокталар урынына тиешле сүзләрне куеп, җөмләләрне языгыз ( 17№3)

Заһидулла Яруллин - ...
авторы.
Фәрит Яруллин- беренче татар ... .
Җәүдәт Фәйзи - ..... .
Харис Якупов - ... .
Бакый Урманче - ... .

4. Как скажете о том, что: ( 18№5)

- первая татарская опера называлась «Сания»
- в 1930 году была написана опера « Эшче»
- Загидулла Яруллин внёс большой вклад в развитие татарской
национальной музыки;
-Салих Сайдаше, Александр Ключарёв, Фарид Ярулли, Мансур
Музаффаров, Назиб Жиганов являются основоположниками
татарской национальной музыкальной культуры;
- Харис Якупов – народный художник СССР;
- Фарид Яруллин- автор балета « Шурале»

5. Сөйләм ситуациясенә туры килгән репликаларны языгыз.№3 Как скажите о том, что собрав книги, он ушёл. Китапларын җыеп, ул чыгып

. Сөйләм ситуациясенә туры килгән репликаларны языгыз.№3
Как скажите о том, что собрав книги, он ушёл. Китапларын җыеп, ул чыгып
китте.
Уточните у друга по телефону где можно найти материал для реферата.
Алло! Дустым, реферат өчен мәгълүматны кайдан табарга була?
Убедите друга в том, что чтение – полезное занятие. Дустым, уку – файдалы эш.
Посоветуйте другу бережно относиться к библиотечным книгам. Дустым,
китапханәдән алган китапларны саклап тотарга кирәк.
Подтвердите, что в олимпиаде примет участие и ваш класс. Әйе, олимпиадада
безнең сыйныф та катнаша
Выразите желание принять участие в конкурсе юных талантов. Минем яшь
сәләтләр конкурсында катнашасым килә.
Предложите другу (подруге) вместе сфотографироваться. Дустым, әйтә бергә
фотога төшәбез.
Сообщите о том, что вы получили приглашение. Мин чакыру алдым.
Поблагодарите гостей за подарки. Кунакларым,бүләкләрегез өчен бик зур рәхмәт.
Рекомендуйте другу в свободное время гулять по парку на свежем воздухе.
Дустым, буш вакытта паркта саф һавада йөрергә кирәк.
Как выразите свое нежелание, если не хотите попусту проводить время.
Минем бушка вакытны үткәрәсем килми.

6. Өй эше

“Сәнгать дөньясында» тексты буенча 10 сорау
уйлап язарга;
18№6 Тексттагы сәнгать вәкилләрен таблицага
язарга;
English     Русский Rules