Формулировка проблемы. Сочинение ЕГЭ

1. Сочинение ЕГЭ

Формулировка проблемы

2. Объем сочинения-150 слов!

Напишите
сочинение по
прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из
проблем, поставленных
автором текста.

3.

Формулировка проблемы
баллы
Верно сформулировали. Фактических
ошибок нет
1
Не смогли сформулировать верно.
0
* Если не сформулировали или
сформулировали неверно , то по
критериям К1-К4 оценивается 0 баллов

4.

проблема
Человек Человек
и
и
общество культура
Человек
и
природа
Человек
и
человек

5. Узкие формулировки проблем

1. Проблема охраны природы (то, что создано
природой, - величайшее чудо).
2. Проблема познания природы (природа прекрасна,
но мы не замечаем этого).
3. Проблема отсутствия опыта общения с
природой (каждому человеку необходимо
непосредственное общение с природой).
4. Проблема взаимоотношения человека и
природы (человек разрушает дом, в котором живёт;
человечество – "болезнь" планеты).

6.

Примерный круг проблем
1. Проблема сохранения
исторической памяти (Почему
важно сохранять историческую
память?)
2. Проблема роли литературы,
искусства в сохранении
исторической памяти. Какую роль
играют литература искусство в
сохранении исторической памяти?
3. Проблема подвига людей в годы
войны. В чем заключается подвиг
людей в годы войны?
Авторская позиция

7. Способы формулировки проблемы

Конструкция «Проблема чего»
Вопросительное предложение
1. Проблема сохранения
исторической памяти
Почему важно сохранять
историческую память?
2. Проблема роли литературы,
искусства в сохранении
исторической памяти.
Какую роль играют литература
искусство в сохранении
исторической памяти?
3. Проблема подвига людей в годы
войны. В чем заключается подвиг
людей в годы войны?
В чем заключается подвиг людей в
годы войны?

8. Алгоритм записи проблемы

Выявить основную мысль текста
Записать ее в виде законченного предложения
Определить, на какой вопрос отвечает это предложение
Записать это предложение, которое и является проблемой

9. Нельзя писать:

Автор затрагивает проблему…
Автор касается проблемы…

10.

Позиция
автора
Человек должен
уважительно
относиться к
своему языку
проблема
Каким должно
быть отношение
человека к
языку?

11. Выявление проблемы в прочитанном тексте

Проанализировать поступки, отношения героя
Определить, какие положительные и отрицательные человеческие
качества проявляются в этих поступках
Подобрать абстрактные существительные, которые называют
соответствующие качества (долг, честь, эгоизм…)
Сформулировать проблему, используя эти ключевые слова

12. Клише формулировок проблем:

Автор текста (фамилия, инициалы)
размышляет над проблемой (чего?)
Автор текста (фамилия, инициалы)
предлагает своим читателям
задуматься над проблемой (чего?)
В центре внимания автора проблема
(чего?)
Алексей Николаевич Толстой
размышляет над проблемой значения
роли Родины в жизни человека.

13. Клише формулировок проблем:

Проблемный вопрос. Такова проблема,
которая привлекла внимание автора
текста (фамилия, инициалы)
Проблемный вопрос. Этой проблеме
посвящен текст автора (фамилия,
инициалы)
В чём проявляется преданность людям?
Кого можно назвать преданным
человеком? Этой проблеме посвящен
текст Лидии Алексеевны Чарской