Вечера на хуторе близ Диканьки

1.

Выполнила:
Ушакова Е.М., учитель русского языка и литературы
МБОУ СШ № 23 с УИОП,
Дзержинск, 2022

2.

Название
раздела
10
20
30
40
«Майская ночь,
или
Утопленница»
10
20
30
40
«Ночь перед
Рождеством»
10
20
30
40
«Заколдованное
место»
10
20
30
40

3.

«Майская ночь, или Утопленница»
Что панночка дала Левко
после того, как он помог
отыскать ведьму?
Записку

4.

Кто изображен на данном фрагменте из
кинофильма. Какую роль играют данные
персонажи в развитии сюжета?
Это Левко и панночка. Левко помог панночке обнаружить
ведьму. За это он был награжден запиской, которая
способствовала его женитьбе на Ганне.

5.

Какого мистического существа не было в
повести? Выберите лишнее:

6.

«Знаете ли вы украинскую ночь? Всмотритесь в нее. С середины
неба глядит месяц. Необъятный небесный свод раздался,
раздвинулся еще необъятнее. Горит и дышит он. Земля вся в
серебряном свете; и чудный воздух и прохладно-душен, и полон
неги, и движет океан благоуханий. Божественная ночь!
Очаровательная ночь! Недвижно, вдохновенно стали леса,
полные мрака, и кинули огромную тень от себя. Тихи и покойны
эти пруды; холод и мрак вод их угрюмо заключен в темнозеленые стены садов. Девственные чащи черемух и черешен
пугливо протянули свои корни в ключевой холод и изредка лепечут
листьями, будто сердясь и негодуя, когда прекрасный ветреник
— ночной ветер, подкравшись мгновенно, целует их. Весь
ландшафт спит. Божественная ночь! Очаровательная ночь!»
Прочитайте фрагмент текста и выделите изобразительные средства.
Какую роль они играют в создании картины украинской ночи?
Олицетворение, эпитет, гипербола, риторический вопрос,
восклицание.

7.

«Ночь перед Рождеством»
Какие еще жанры литературы
можно найти в данной
повести?
Повествование насквозь пропитано духом
фольклора, сказочных преданий и легенд.

8.

Кто является рассказчиком
повести?
Пасечник Рудый Панько

9.

Какие исторические лица
присутствуют в повести? Какое
примерное время изображенных
событий?
В тексте встречаются реальные исторические лица: князь Потемкин,
Екатерина II, Фонвизин, он угадывается, но не называется прямо. Все
это позволяет говорить о примерных временных рамках
произведения. Это вторая половина XVIII века.

10.

Для чего автор использует такое количество пейзажных
зарисовок?
«… ночь - чудо! Светло, снег блещет при месяце. Все было видно, как днем. Не успел
выйти за дверь - и вот, хоть глаз выколи! »
«Поднялась метель. В воздухе забелело. Снег метался взад и вперед сетью и угрожал
залепить глаза, рот и уши пешеходам» .
«… и месяц, пользуясь этим случаем, вылетел через трубу Солохиной хаты и плавно
поднялся по небу. Все осветилось. Метели как не бывало. Снег загорелся широким
серебряным полем и весь обсыпался хрустальными звездами. Мороз как бы потеплел.
Толпы парубков и девушек показались с мешками. Песни зазвенели, и под редкою хатою
не толпились колядующие» .
«Чудно блещет месяц! Трудно рассказать, как хорошо потолкаться в такую ночь
между кучею хохочущих и поющих девушек и между парубками, готовыми на все
шутки и выдумки, какие может только внушить весело смеющаяся ночь. Под
плотным кожухом тепло; от мороза еще живее горят щеки; а на шалости сам
лукавый подталкивает сзади»
«И ночь, как нарочно, так роскошно теплилась! и еще белее казался свет месяца от
блеска снега» .
Пейзаж здесь является не просто фоном. Описания природы
создает определенное настроение у читателя. Олицетворения
переходят в развернутые метафоры, создавая ощущение, что
сама природа участвует в жизни героев повести.

11.

«Кот в мешке»:
Кому принадлежат эти строки?
«Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить.»
Ф.И. Тютчев.

12.

«Заколдованное место»
Какой подзаголовок имеет повесть
«Заколдованное место?»
Быль, рассказанная дьячком ***ской церкви.

13.

Какими мистическими чертами в тексте
наделяется заколдованное место?
Земля в этом месте неплодовита, меняется погода,
нарушаются пространственно – временные измерения,
появляются чудовища.

14.

Какую роль сыграло заколдованное место в
становлении характера деда Максима?
Попав в заколдованное место, старик на время бросает находку. Но
жажда наживы оказывается сильнее, поэтому потусторонние силы
решают проучить деда. В котле, который с таким трудом был добыт
в проклятом месте, оказались не драгоценности, а «сор, дрязг и
стыдно сказать что такое». Дед получает в награду не клад, а
насмешку. После такой науки герой повести стал очень религиозен,
зарекся сам иметь дело с нечистой силой и наказал всем близким.
Так писатель утверждает идею призрачности всякого богатства,
которое нажито нечестным трудом.