Классицизм как литературное направление

1.

2.

Жан — Марк Натье.
Портрет Петра
Первого. 1717 г.

3.

«Коронационный
портрет
Екатерины II» —
Рокотов Ф. С.
1763 год

4.

Просвещённый абсо
лютизм —
политика достижения
в государстве «общего
блага», проводимая в
о второй половине
XVIII века рядом европ
ейских абсолютных мо
нархов, принявших ид
еи философии XVIII ве
ка.

5.

Императорский Московский
университет
Императорская Академия
художеств

6.

Академия наук в Петербурге

7.

Литература 18 века
приносит с собой образ
человека, который
ощущает себя
гражданином и
патриотом, который
ради блага общества,
государства готов
пожертвовать личным
благополучием, готов
подчинить свои чувства
общественному долгу.
Давид Жак-Луи «Клятва Горациев», 1784 год

8.

Классицизм (от лат. classicus – «образцовый») –
художественное направление в искусстве и литературе ХVΙΙ
– начала ХΙХ века, для которого характерны высокая
гражданская тематика, строгое соблюдение определенных
творческих норм и правил.
Классицизму как художественному направлению
свойственно отражать жизнь в образах идеальных,
тяготеющих ко всеобщей норме, «образцу». Отсюда культ
античности в классицизме: классическая древность
выступает в нем как образец совершенного и
гармонического искусства.
«Энциклопедический словарь юного
литературоведа». М., 1998.

9.

Классицизм возник в Италии, достиг своего расцвета во
Франции 17в. в эпоху Людовика XIV, в России стал
развиваться с 1730-х гг.
Теоретиком классицизма является Никола Буало (16361711), сформировавший основные принципы стиля в
стихотворном трактате «Поэтическое искусство» (1674),
который Пушкин назвал «кораном» французского
классицизма. Основным принципом эстетического учения
Буало является преклонение перед разумом:
Любите ж разум вы; пусть он в стихах живет
Один и цену им и красоту дает.

10.

Эстетика классицизма
Основной лозунг классицизма XVII-XVIII веков — подражание
природе, где все, по мнению классицистов, ясно, четко, подчинено
правилам. Произведение искусства должно быть подобно
алгебраической формуле. Таким образом, в основе эстетики
классицизма лежит рационализм (от лат. ratio — разум).
Основное свойство-обращенность к образам и формам античного
искусства как классическим и идеальным образцам; нормативная
поэтика.

11.

Черты классицизма в литературе
• Утверждение идей просвещенного абсолютизма – патриотизма,
гражданственности, единства нации;
• Обращение к образам античной культуры, которые считаются образцом для
подражания;
• Принцип рационализма: произведение искусства должно быть разумно и
последовательно построено, логически выверено ( из принципа
«подражания природе»);
• Культ разума;
• Строгая сюжетно-композиционная организация, схематизм;
• Четкое разделение героев на положительных и отрицательных;
• Идеализация героев, утопизм, абсолютизация идей;
• «Неизменность героя» (отсутствие внутреннего развития»)

12.

Классицизм
Строгое деление жанров
Высокие
Низкие
Трагедия
Басня
Эпопея
Сатира
Ода
Комедия

13.

Высокие жанры
• К высоким жанрам относятся те, что повествуют о выдающихся
событиях и выдающихся людях – трагедия, ода, героическая
песня.
• Герои высоких жанров – это видные деятели искусства и
политики, монархи, исторические персонажи, мифологические
или библейские герои. Они говорят торжественным, величавым
языком высокого стиля.
• В высоких жанрах все видные деятели только воспеваются,
высмеивать их недопустимо.

14.

Низкие жанры
Низкие жанры рассказывают о частной повседневной жизни
простых людей: буржуа, мещан, крестьян, слуг. Было допустимо
введение бытовых деталей, разговорного стиля речи.

15.

Герои произведений классицизма
• Герои четко делятся на положительных и отрицательных .
• Каждый герой – носитель какой-нибудь черты (добродетели или
порока), что отражается в «говорящих фамилиях» (Скотинин,
Правдин, Стародум у Фонвизина).
• Герои – чаще всего своего рода «шаблоны». Так, из произведения
в произведение переходят образы служанок-помощниц своей
госпожи, мужественные герои. Это так называемые «типические
образы».

16.

Система амплуа

17.

Для классицистических пьес характерна «система амплуа»
• Амплуа— стереотип характера, который переходит из пьесы в
пьесу.
• Например, амплуа классицистической комедии - это идеальная
героиня, герой-любовник, второй любовник (неудачник);
резонер — герой, почти не принимающий участия в интриге, но
высказывающий авторскую оценку происходящего; субретка —
веселая горничная, которая, напротив, активно участвует в
интриге.
• Сюжет основан, как правило, на «любовном треугольнике»:
героиня — герой-любовник — второй любовник
• В конце классицистической комедии порок всегда наказан, а
добродетель торжествует.

18.

Требования к классицистической
композиции
• В пьесе, как правило, 4 акта — в третьем кульминация, в
четвертом развязка.
• Особенности экспозиции: пьесу открывают второстепенные
персонажи, которые знакомят зрителя с главными героями и
рассказывают предысторию.
• Действие замедляется длинными монологами основных
персонажей.

19.

Особенности классицистической пьесы
• Система амплуа.
• Принцип трех единств:
единство времени;
единство места;
единство действия.

20.

Правило «трех единств»
Подчинение сюжета и композиции правилам «трех
единств»:
времени,
места,
действия
Все события происходят в 24 часа, в одном месте и
вокруг одной сюжетной линии.

21.

Русский классицизм
• Историческая предпосылка возникновения классицизма в России
– создание государства западноевропейского типа с четкой
социальной иерархией и сильной властью монарха.

22.

Особенности русского классицизма
• Связь с современной действительностью;
• Сатирическая направленность;
• Преобладание национально-исторической тематики;
• Более тесная связь литературы и фольклора;
• Высокий уровень развития жанра оды.

23.

Русский классицизм
• Ломоносов вместе с Тредиаковским, Сумароковым, Фонвизиным и другими
значительными писателями создал русский классицизм.
• В России классицизм носил иной характер, чем на Западе. В нашей культуре
не было устойчивой традиции индивидуализма, сложившейся в Западной
Европе во время и после эпохи Возрождения. Поэтому классицизм в России
смягчал остроту конфликта. Во французской литературе конфликт, например,
долга и страсти был непримирим и разрешался трагично, тогда как в русской
литературе тот же конфликт мог завершаться примирением ума и страстей
или счастливым финалом. Иной была и иерархия жанров. Как известно,
главным родом французской литературы была драма, а центральным,
наиболее высоким жанром — трагедия. В России на первое место вышел
лирический род, а в нем — торжественная, похвальная ода или высокая
сатира, близкая философской или нравоучительной оде. Державин даже
назвал свое теоретическое сочинение «Рассуждение о лирической поэзии,
или об оде», поставив тем самым знак равенства между лирикой и одой.

24.

Русский классицизм
• Классицизм возникает в русской литературе в 1730-е гг., достигает
своего расцвета в середине 18 века в творчестве Ломоносова и
Сумарокова, позднее обогащается просветительскими идеями и
сатирой в произведениях Фонвизина, Радищева, Крылова. В
творчестве Державина классицизм меняется и начинает
постепенно разрушаться. В 179-е гг. классицизм постепенно
уступает место сентиментализму и раннему романтизму. Уже в
1810-1820-х гг. в круге Пушкина и близких ему поэтов классицизм
ощущается как древнее, изжившее себя направление. Последние
произведения в духе классицизма написаны в 1830-х – 1840-х гг.

25.

Представители классицизма
Яков Борисович КНЯЖНИН
(1740 —1791)
М. В. Ломоносов (1711-1765)
• Русская литература:
• М. Ломоносов (стихотворение «Разговор с Анакреонтом»,
«Ода на день восшествия на престол императрицы
Александр Петрович
Елисаветы Петровны, 1747 года»),
Сумаро́ков
(1717—1777)
• Г. Державин (ода «Фелица»),
• А. Сумароков (трагедии «Хорев», «Синав и Трувор»),
• Я.Б. Княжнин (трагедии «Дидона»,«Росслав»),
• Д. Фонвизин (комедии «Бригадир», «Недоросль»).
Гаврила Державин
(1743 - 1816)