Однородные и неоднородные определения

1.

ДЕВЯТНАДЦАТОЕ ФЕВРАЛЯ.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА.
ВАРИАНТ…

2.

ДЕВЯТНАДЦАТОЕ ФЕВРАЛЯ.
КЛАССНАЯ РАБОТА.
ОДНОРОДНЫЕ И
НЕОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ.
СТР. 131

3.

Коровы и козы не ходили туда и дети из пионерского
лагеря там никогда не играли. На пустыре трава не
росла а лежали одни старые серые камни и меж ними
была сухая мертвая глина. А однажды упало из ветра
одно семечко и приютилось оно в ямке меж камнем и
глиной. Лето уже кончалось пионерам нужно было
уезжать домой и они уехали. Даша увидела что
пустырь теперь стал другой он зарос теперь травами
и цветами и над ним летали птицы и бабочки.

4.

5.

6.

Одной своей рукой она
удерживала обнимавшие ее руки
Антошки чтоб они не разлучились
а другой ухватилась за его
штанину чтоб ноги мальчика не
висели в воздухе и он не сползал
вниз.

7.

Ему запомнилось лицо Наташи —
ее серые чуткие задумчивые глаза
внимательно открытый дышащий
детский рот полные щеки и
светлые волосы обгоревшие на
солнце и иссушенные полевым
ветром.

8.

9.

Классная работа!
Упр. 211 (1-4 устно, 5-6
письменно), 212 (1 задание).
Домашнее задание.
Упр. 215 (1, 3 задания).