Н. Булгакова «Анна, не грусти!»

1.

Прочитай сначала медленно, потом быстро, весело
и грустно.
Рано утром мама−квочка.
В класс отправила сыночка.
Говорила: «Не дразнисы!
Не дерись! Не петушись!
Поспеши, уже пора,
Ну, ни пуха ни пера!».
Через час, едва живой,
Петушок идёт домой.
Ковыляет еле−еле
Он со школьного двора.
А на нём и в самом деле —
Нет ни пуха, ни пера!

2.

Прочитайте опорные слова.
Составьте по ним небольшой рассказ.
Подруга,горка, упала,
перелом,больница, грутсно,навещать,
радостно.

3.

А сегодня мы
познакомимся с
произведением
Н.Булгакова «Анна, не
грусти!»

4.

-Какие чувства у вас вызвал этот рассказ?
–Похож ли он на тот, который вы составили?

5.

Закрпепление изученного.
–Что случилось во время прогулки?
–Найдите описание больницы, в которую была
Катя.
–Какой Аня увидела палату Кати?
–Почему она заплакала?
–Какое было настроение у девочек в момент
встречи?

6.

Домашнее задание
Подготовить пересказ текста.