Similar presentations:
Путешествие в Африку. Урок-игра
1.
МатематикаУрок-игра
«Путешествие в Африку»
5 класс
2.
Цели урока• Повторить и закрепить знания учащихся
о десятичных дробях и арифметических
действиях с десятичными дробями.
3.
• Ребята, сегодня мы совершимувлекательное путешествие в Африку,
узнаем много интересного об этом
континенте. А помогут нам в этом знания
о десятичных дробях. Отправляемся в
путь!
4.
• В начале путешествия необходимоузнать, какую площадь занимает
Африка.
5.
• Даны числа:• 2,845; 3,9; 1,1; 4,75; 4,6; 3,85; 4,805; 4,45.
• 1) Выпишите из них, которые больше
2,4, но меньше 4,8.
• Сколько чисел осталось
невыписанными?
• Такое место занимает Африка на земном
шаре по своей величине относительно
других континентов.
6.
• 2,845; 3,9; 1,1; 4,75; 4,6; 3,85; 4,805; 4,45.• Расположите числа в порядке
возрастания. Какое число стоит на
первом месте?
7.
2• Именно 1,1 млн.км площадь всех остравов
Африки.
8.
• 2,845; 3,9; 1,1; 4,75; 4,6; 3,85; 4,805; 4,45.• Найдите сумму этих чисел, и вы получите
площадь всего континента.
9.
Таким образом,
Африка-второй по
величине континент
земного шара. Её площадь
2
равна 30,3 млн.км , из
2
которых 1,1 млн. км
приходится на острова.
10.
• В Африке очень много государств.Сейчас у вас появится возможность
узнать столицы ряда африканских стран.
11.
• В левом столбце записаны страны ипримеры на вычисления, а в правом
столицы и ответы, которые получаются
при решении этих примеров.
Необходимо решить примеры и выбрать
соответствующий ответ. При верных
вычислениях вы узнаете столицу
государства.
12.
1) (1,2+0,9):(0,9-0,55)
Конго
2) 1,8∙ 5 − 3,36
Ливия
3) 10-2,55∙ 7,1 − 3,7
Ангола
4) (5,71+3,39):3,5-1,7
Марокко
5) 18-10,5:25+5
Кения
6) 3,02∙ 25 + 24: 5
Заир
Луанда - 1,33
Киншаса – 80,3
Браззавиль- 6
Аддис-Абеба – 1,26
Найроби – 22,58
Триполи – 5,64
Рабат – 0,9
13.
• Конго – Браззавиль• Ливия – Триполи
• Ангола – Луанда
• Марокко – Рабат
• Кения – Найроби
• Заир – Киншаса
• Оставшийся город Аддис – Абеба
столица Эфиопии.
14.
Население Африки
состоит из большого
числа племён и
народностей.
Давайте узнаем,
какой язык
преобладает у
народов Южной
Африки. Для этого
ответим на вопросы
теста.
15.
• В ящике 17,5 кг апельсинов.• 1) в первый день продали 0,2 кг всех
апельсинов. Сколько кг апельсинов
осталось?
• А. 17,3
Б. 14 К. 13,5
Н. 3,5
• 2) Во второй день продали 5,8 кг
апельсинов. Сколько кг апельсинов
осталось?
• А. 8,2
И. 8,8
О. 7,8 У. 7,2
16.
• 3) После третьего дня осталось 4,7 кгапельсинов. Сколько кг продали в третий
день?
• Д. 4,2
М. 2,5
Н. 3,5
Р. 3,9
• 4) Какую часть составляют апельсины,
проданные в третий день, от
первоначального количества
апельсинов?
• К.
1
3
Р. 0,3
С. 0,25
Т. 0,2
17.
• 5) В четвёртый день продали 2,9 кгапельсинов, а оставшиеся апельсины
разложили в 4 пакета поровну. Сколько
кг апельсинов в каждом пакете?
• А. 0,5
И. 0,65
О. 0,4
У. 0,45
18.
•Банту19.
• Животный мирАфрики очень богат.
В лесах живут
человекообразные
обезьяны-шимпанзе
и гориллы, в
саваннах- жирафы,
зебры, антилопы,
слоны, носороги, а
также львы и
гепарды. В Африке
обитают страусы и
другие птицы.
20.
• Решим 4 задачи. Получая ответ к каждойзадаче, необходимо найти его в таблице
и посмотреть, название какой птицы
соответствует полученному числу.
Розовый фламинго (1,5) Альбатрос (44)
Лирохвост (8,2)
Райская птица (4,3)
Павлин (3,5)
Марабу (2,5)
Птица-секретарь ( 7,4)
Какаду (15)
21.
• 1) Две машины одновременно отъехалиот стоянки в противоположных
направлениях со скоростями 50 км/ч и
60 км/ч. На каком расстоянии они будут
друг от друга через 0,4 ч?
• 2) Расстояние между двумя пунктами
13,5 км. Из этих пунктов одновременно
навстречу друг другу вышли два туриста.
Один идёт со скоростью 4,8 км/ч, а
другой 4,2 км/ч. Через сколько часов
они встретятся?
22.
• 3) Из двух пунктов, расстояние междукоторыми 31,5 км, одновременно вышел
пешеход и выехал велосипедист.
Пешеход идёт со скоростью 3,8 км/ч, а
велосипедист едет со скоростью 16,4
км/ч. Через какое время велосипедист
догонит пешехода?
23.
• 4) Собственная скорость лодки 7,4 км/ч,а скорость течения реки 2,4 км/ч.
Расстояние между пристанями 24,5 км.
Сколько времени затратит лодка на путь
между пристанями туда и обратно?
24.
• Альбатрос• Розовый фламинго
• Марабу
• Птица-секретарь
25.
Итог урока• Что нового вы сегодня узнали об
Африке?
• Какие знания помогли вам в этом?
• Как сравнить две десятичные дроби?
• Сформулируйте правила сложения,
вычитания, умножения и деления
десятичных дробей
• Как найти скорость сближения тел,
движущихся в одном направлении?
Навстречу друг другу?
26.
Домашнее задание• № 1 Даны числа:
17,63;17,629;17,745;19,534;20,12
• а) укажите наибольшее и наименьшее из
этих чисел
• б) насколько наибольшее число больше
наименьшего?
• в) расположите числа в порядке
возрастания
27.
Домашнее задание• № 2 Вычислите:
• 43,68 : 1,4 – (0,0312 + 0,056∙1,05)