Similar presentations:
Как правильно заполнять бланки. Консультация перед ЕГЭ. Русский язык. 11 класс
1.
Консультация перед ЕГЭРусский язык. 11 класс. Как правильно заполнять
бланки.
2.
. Особенности заполнения бланка регистрации ЕГЭ• До начала ЕГЭ организатор проведет с выпускниками
инструктаж, который позволит понять, как и что нужно
делать. При наличии вопросов их нужно задавать сразу
же. В этом случае у организатора будет возможность
помочь, как результат, все будет заполнено верно и
вероятность допущения ошибки будет исключена.
• Помните о том, что вверху каждого бланка указаны
образцы букв и цифр. Старайтесь писать так же, как
указано. Если этого не сделать, компьютер может не
распознать данные.
3.
Первая группа данных регистрации представлена следующим:
код региона (две цифры);
цифровой код пункта проведения ЕГЭ;
номер аудитории;
цифровой код предмета;
название предмета (можно писать или в полной форме, или в
сокращенной). (Вся эта информация будет записана на доске.)
Личная информация должна быть заполнена так, как данные
приведены в паспорте экзаменующегося. Информация заполняется
разборчиво, понятно и четко. Следует прописать:
ФИО (начинайте писать с первой левой клеточки).
Крестиком нужно отметить пол (или женский, или мужской) в
специальном поле.
Серию и номер паспорта (данные указываются без пробелов или
дефисов).
4.
• Если вы вдруг допустили ошибку врегистрационном документе, вы можете
сообщить об этом организатору. Он выдаст
новый бланк. Если же будет испорчен бланк
ответов, то его замена не представляется
возможной. В этом случае, скорее всего, ученику
будет назначена пересдача экзамена в резервный
день.
• В среднем на заполнение регистрационного
бланка нужно выделить около 10-15 минут.
Переживать по этому поводу не стоит, так как это
время не входит в общее время написания ЕГЭ.
Начало экзамена начинает считаться с того
момента, когда все ученики заполнили бланк
регистрации. Время и начала, и окончания будет
зафиксировано на доске.
5.
Рекомендации по заполнению бланка ответовЕГЭ
• В верхнюю часть бланка ответов № 1 впишите код
региона, код и название предмета, который сдается. Их
достаточно переписать с бланка регистрации, который
уже заполнен. Обязательно поставьте личную подпись
(для этого имеется отдельное поле). Другие поля
оставляются незаполненными.
• Помните, что нельзя делать никаких дополнительных
отметок на листах при заполнении ответов. Причем
недопустимы как символы не по теме, так и пометки,
относящиеся к заданию. Все необходимое выносите на
черновик, который будет выдан каждому ученику.
Однако учитывайте, что черновые листы не будут учтены
при проверке работы, поэтому важно успеть перенести
все на чистовик.
6.
В целом при внесении ответов в бланк (тестовойчасти) нужно придерживаться следующих
рекомендаций:
• 1. Внимательно следите за номерами заданий. Другими
словами, чтобы избежать ошибки, учитывайте номер
задания, а не заполняйте все строки подряд.
• 2. Читайте текст задания, а не просто пробегайте его
глазами. Там указано, каким должен быть ответ: цифра,
слово, словосочетания и т. д.
• 3. Использование корректора (штриха, замазки и т. д.) для
редактирования записей – табу. Для замены ответов
пользуйтесь только специально отведенным местом.
• 4. Если в задании 24 требуется указать антонимы или
синонимы, следует вставлять те же словесные формы, что
указаны во фрагменте, который анализируется (например,
«слабостисиле» или «морозомжарой» и т. д.).
7.
• 5. Когда ответом является словосочетание, оно пишетсяслитно, например, «гражданскоеобщество». При этом
дефис не должен быть задействован для разделения
частей речи, он только разделяет части слова, например,
если ответом является «роман-эпопея» и т. д.
• Желательно сначала найти ответы на все вопросы
тестовой части, а потом уже переносить их в бланк. Это
станет гарантией того, что все будет заполнено более
внимательно, а значит, будет меньше шансов допустить
ошибку. Но даже если ошибка все же будет допущена,
всегда можно ее исправить с помощью специального
бланка для замены ответов.
8.
Заполнение бланка № 2• Бланк ответов № 2 тоже нужно заполнять правильно. Его
отличие заключается в том, что проверка будет
выполнена живыми людьми. Это будут два эксперта ЕГЭ,
которые выставят оценку в соответствии с
установленными правилами проверки. Если их мнение по
каким-то причинам не совпадет, то к проверке привлекут
третьего эксперта. Его мнение будет решающим при
выставлении баллов.
• Форму ответов № 2 можно заполнять по желанию через
строку или же в каждой. Пишите так, как вам удобно.
Если вдруг ответ не помещается, всегда можно попросить
дополнительный лист у организатора. Листы нумеруются,
а на первом следует отметить «см. 2 лист», чтобы эксперт
знал, что есть продолжение ответа.
9.
• Помните, что при заполнении бланка ответов № 2 нельзявыходить за поля области, в которой нужно
писать. Отсканирована будет только ограниченная
область, поэтому все, что за пределами, не будет
проверено экспертами. Помните, что писать нужно
разборчиво. Постарайтесь исключить зачеркивания,
исправления, «грязь». Все это может привести к потере
баллов. Если что-то будет написано неразборчиво и
эксперт не сможет прочитать, то он не будет тратить свое
время, а ученик не сможет претендовать на высокий балл.
10.
Общие правила• 1. Все цифры, буквы, а также остальные символы следует
писать по образцу, который установлен ФИПИ. За поля
выходить запрещено. Наибольшее внимание уделите
написанию «1» и «7».
• 2. Нужно заполнять бланки исключительно черной
ручкой. Причем пользоваться нужно или капиллярной,
или гелевой. Она должна оставлять хороший, яркий и
четкий след. Проверьте заранее несколько раз, лучше
взять не одну ручку.
• 3. Старайтесь избегать опечаток, «грязи», помарок,
размазывания и т. д. Все это при автоматизированной
проверке может быть распознано в качестве символов.
Как результат, засчитывается неправильный ответ.
Следствием становится потеря баллов.
• 4. Заполнение бланка должно начинаться с первой
клеточки.
• 5. В каждом поле (клеточка бланка) пишется только один
символ. (Но есть исключения)
11.
Можно посмотреть видео с инструкцией позаполнению бланков.
https://www.youtube.com/watch?v=Ik1rRz65ag0
&feature=emb_title