Similar presentations:
Профессиограмма педагога
1.
2.
1. Понятие профессиограммы педагога.2. Требования к профессиональным и
личностным качествам педагога.
3. Сочетание профессиональных и
личностных качеств воспитателя
(практическое задание).
3.
• Н.И. Новиков• К. Д. Ушинский
4.
• Н.В. Кузьмина• В.А. Сластёнин
• А.И. Щербаков
5.
- научнообоснованные требования к
профессиональным качествам личности
педагога, объёму и составу
мировозренческих, общекультурных,
психолого-педагогических, специальных
знаний, перечень педагогических
умений и навыков, педагогических
способностей.
6.
• сильный тип ВНД, определяющий сочетание тех качествтемперамента, которые лежат в основе способности к
лидерству, работоспособности, выносливости,
решительности, активности, целеустремленности,
настойчивости, выдержки, уверенности в себе;
• сформированность произвольного внимания, высокий
уровень мыслительной деятельности, памяти;
• эмоциональная уравновешенность (умения владеть собой
даже в эмоциогенных (волнующих) ситуациях).
• социальная чувствительность, рефлексивность (способность
человека к самоотчету, самоанализу собственных
психических состояний; способность видеть себя как бы со
стороны, иногда глазами других).
7.
индивидуальныеособенности и свойства
личности, являющиеся
условием успешного
выполнения деятельности;
позволяющие воспитателю
при меньших затратах труда
достигнуть высоких
результатов в
педагогической
деятельности (Б.М.Теплов)
8.
1. Интерес и любовь к детям, профессии,творчеству, связанному с воспитанием в них
человеческих качеств.
2. Осознание трудностей и проблем в
педагогической работе.
3. Потребность в педагогической деятельности.
4. Осознание собственных возможностей и
способностей как соответствующих требованиям
избранной профессии.
5. Потребность в постоянном
самосовершенствовании и стремление овладеть
основами педагогического мастерства.
9.
Сочетание профессиональных и личностныхкачеств воспитателя
Профессиональные качества
Владение методиками в
области дошкольного
образования
Организаторские умения и
навыки
Высокая эрудиция
Высокий уровень культуры
Систематическое повышение
качества своей
профессиональной
деятельности
Личностные качества