Similar presentations:
Эффективная подготовка к ЕГЭ по физике. Работа с заданиями по квантовой физике на основе пособий издательства «Экзамен»
1. Эффективная подготовка к ЕГЭ по физике. Работа с заданиями по квантовой физике на основе пособий издательства «Экзамен».
Спикер Инна ВладимировнаШарыпова
2.
3.
4.
ФИЗИКА АТОМА4.2.1 Планетарная модель атома
5. По квантовой физике в вариант ЕГЭ-24 включено два задания:
• на позиции 16 будут оцениватьсяумения определять строение атома и
атомного ядра, а также неизвестные
параметры в ядерных реакциях;
• на позиции 17 предлагаются задания на
анализ изменения величин при
фотоэффекте или задания на
соответствие на излучение/поглощение
света атомом.
6. ФЕДЕРАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
• Фотоны. Формула Планка связи энергиифотона с его частотой. Энергия и импульс
фотона.
• Открытие и исследование фотоэффекта.
Опыты А.Г. Столетова. Законы фотоэффекта.
Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта.
«Красная граница» фотоэффекта.
• Давление света. Опыты П.Н. Лебедева.
• Химическое действие света.
• Технические устройства и практическое
применение: фотоэлемент, фотодатчик,
солнечная батарея, светодиод
7. ФЕДЕРАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
• Модель атома Томсона. Опыты Резерфорда порассеянию α-частиц. Планетарная модель атома.
Постулаты Бора. Излучение и поглощение фотонов
при переходе атома с одного уровня энергии на
другой. Виды спектров. Спектр уровней энергии
атома водорода.
• Волновые свойства частиц. Волны де Бройля.
Корпускулярно-волновой дуализм.
• Спонтанное и вынужденное излучение.
• Технические устройства и практическое применение:
спектральный анализ (спектроскоп), лазер,
квантовый компьютер
8. Основные виды деятельности обучающихся
• Наблюдение фотоэффекта на установке с цинковой пластиной.• Исследование законов внешнего фотоэффекта.
• Объяснение основных принципов действия технических устройств,
таких как: фотоэлемент, фотодатчик, солнечная батарея, светодиод; и
условий их безопасного применения в практической жизни.
• Решение расчётных задач с явно заданной физической моделью с
использованием основных законов и формул квантовой оптики.
• Решение качественных задач с опорой на изученные законы,
закономерности квантовой оптики.
• Распознавание физических явлений в учебных опытах:
• фотоэлектрический эффект, световое давление.
• Описание изученных квантовых явлений и процессов с использованием
физических величин: скорость электромагнитных волн, длина волны и
частота света, энергия и импульс фотона
9.
10. Фотоэффект
11. Опыты Столетова А.Г.
изменялизмерял
результат
Интенсивность
излучения, N
ламп
I U
Iн I
Uз =const
I U
Iн = const
закон
12. Опыты Столетова А.Г.
изменялизмерял
результат
Интенсивность
излучения, N
ламп
I U
Iн I
Uз =const
«Цвет» излучения
( фильтры)
I U
Iн = const
Вещество катода,
фильтры
закон
13. Опыты Столетова А.Г.
изменялизмерял
результат
Интенсивность
излучения, N
ламп
I U
Iн I
Uз =const
const
«Цвет» излучения
( фильтры)
Вещество катода,
фильтры
I U
Iн = const
закон
14. Формула Планка связи энергии фотона с его частотой
15. «Шпора»
• эВ1 эВ
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35. Фотон
36.
37.
38.
39.
• При замене одного лазера на другоймощность испускаемого светового пучка
увеличилась в 1,5 раза, а энергия
каждого испускаемого фотона
уменьшилась
в 2,5 раза. Во сколько раз уменьшилась
при этом частота испускаемого света?
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56. Спасибо за внимание!
Творческих успехов Вам иВашим
ученикам