Экологический отряд «Дети Земли»

1. История создания экологического отряда гимназии «Дети Земли»

2. Все началось, когда мы еще учились в 5 классе

3. Мы приняли эстафету социального проекта помощи приюту для безнадзорных животных «ЗОО37» «Помоги им выжить» от 9в класса.

4. И мы справились, организовав эту акцию для всей гимназии!

5. Мы проводили агитацию, раздавали листовки, делали плакаты.

6. Выступали в классах с презентациями нашего проекта!

7. Работали все, разделившись на шесть рабочих групп. У каждой группы был свой объект работы, свои задачи.

8.

9. И мы собрали помощи для животных не меньше чем 9-й класс до нас собирал!

10. Мы представили наш социальный проект «Помоги им выжить» на городской конференции и областном Форуме учащихся «Человек и животные»

11.

12.

13. И заняли там первые места!

14. Затем в первой четверти 6-го класса наша команда участвовала в городской экологической игре.

15. Мы серьезно готовились, изучили гору литературы.

16. Придумали логотип и девиз команды, ее представление

17. Игра была интересной, а мы заняли 2 место!

18.

19. В шестом классе мы продолжили работу над нашим проектом «Помоги им выжить».

20. Но теперь мы не только проводили презентации, раздавали листовки и рисовали плакаты, мы проводили игры, конкурсы рисунков и приняли участи

Но теперь мы не только проводили
презентации, раздавали листовки и
рисовали плакаты, мы проводили
игры, конкурсы рисунков и приняли
участие в проведении городской
акции «Дай руку лапе», которую
организовали в ТЦ РИО гимназисты
волонтеры РДШ совместно с
волонтерами приюта «ЗОО37».

21.

22.

23. И наш проект занял первое место в конкурсе «Я – гражданин России!»

24. А еще мы провели открытый урок экологии «Заповедные острова», которым открыли год экологии в нашей гимназии и в нашем городе

25.

26. Наш урок снимало местное телевидение.

27.

28. Мы участвуем во всех экологических акциях нашей гимназии: собираем макулатуру, собираем и сдаем в пункты приема пластиковую тару, собираем

крышки от
пластиковых бутылок…

29.

30.

31. Некоторые из нас уже являются членами РДШ, многие как волонтеры принимают участие в акциях РДШ. Мы сами организуем и реализуем социальные п

Некоторые из нас уже
являются членами РДШ,
многие как волонтеры
принимают участие в
акциях РДШ. Мы сами
организуем и реализуем
социальные проекты. К
нам уже стали
присоединяться учащиеся
других классов!

32. Нам близка тема охраны природы нашей Родины. И мы решили организовать в нашей гимназии экологический отряд и назвали его «Дети Земли».

33. Мы создали наш экоотряд «Дети Земли» Наш девиз: Маму - Землю защитим! Все живое сохраним!   Наша эмблема: дети, обнимающие и защищающие Землю

Мы создали наш
экоотряд «Дети Земли»
Наш девиз:
Маму - Землю защитим!
Все живое сохраним!
Наша эмблема: дети,
обнимающие и
защищающие Землю –
мать.
Наша цель:
способствовать
сохранению природы

34.

Наши задачи:
- проводить информационные и
агитационные экоуроки для
гимназистов
- организовывать экологические
акции, способствующие решению
экологических проблем города
- делать наш город чище и красивее.
- создать подразделения экоотряда в
других классах.

35.

Планы экоотряда на год
-Создаем рабочие группы,
-Разбиваем с помощью
выбираем командиров
(Февраль)
-Планируем работу
(1 неделя марта)
-Представляем наш экоотряд в
классах гимназии
(2-3 неделя марта)
-Создаем сценарии экоуроков по
выбранным проблемам,
проводим исследования сбора и
утилизации мусора на
территории микрорайона
(2-4 неделя марта)
-Проводим экоуроки в 1-6
классах гимназии
(3-4 неделя марта, апрель)
-Проводим сбор крышек,
батареек и макулатуры
(В течение всего года)
родителей клумбу экоотряда на
территории школьного двора
(Апрель –май)
-Ухаживаем за клумбой и
продолжаем ее формирование
(Июнь – сентябрь)
-Проводим традиционную
акцию помощи приюту для
безнадзорных животных
«ЗОО37» «Помоги им выжить»
(Октябрь-ноябрь)
-Продолжаем проводить
экоуроки в классах гимназии
(Сентябрь – декабрь)