Ветеран живет рядом

1.

Работу выполнили
Ученицы 8 класса
Бадалян Ирма и
Полякова Валерия
Руководитель работы
Сомова Е.В.

2.

Цель и задачи проекта:
Цель проекта: расширение знаний учащихся о Великой
Отечественной войне 1941-1945 годов.
Задачи проекта:
Сбор материала о ветеранах Великой Отечественной
войны и тружениках тыла, жителей села Давыдовка.
Повышение престижа у подрастающего поколения
подвига Советского народа в годы войны, осознания
значимости Победы для страны и всего мира.
Развитие познавательного интереса учащихся.
Развитие коммуникативных способностей учащихся.
Развитие навыков исследовательской и проектной
деятельности.
Изготовление различных материалов по итогам
реализации проекта для современной экспозиции
школьного музея.
Участие в различных конкурсах по данной тематике.

3.

Мы провели исследовательский проект
Великая Отечественная война – одно из тех редких исторических событий, память о которых не
стирается со временем. Все дальше и дальше уходят от нас эти страшные и в тоже время
героические дни 1941-1945 годов; все меньше становится среди нас победивших в той войне
ветеранов. Однако память о событиях семидесяти давности никуда не ушла; она остается с
нами. Но для нынешнего подрастающего поколения ВОВ - это далекое прошлое, событие,
которое по мировосприятию не имеет для них прямого отношения к современной жизни.
Для жителей нашего села слово «Победа» исполнено глубочайшего смысла. В нем смешались
память о выживших и погибших, слезы радости и скорби. Проходят годы, десятилетия,
сменяются поколения, но разве можно предать забвению подвиг воинов, защитивших не только
нашу жизнь, но и само звание человека, которое хотел растоптать фашизм.

4.

Главными итогами реализации проекта должно стать:
неформальное общение школьников с ветеранами
Великой Отечественной войны, расширение знаний об
исторических событиях.
Изготовление учащимися проектных продуктов
(мультимедийных презентаций, докладов, сообщений,
статей);
Размещение материалов о ветеранах войны в экспозиции
музея школы с дальнейшим использованием их в
воспитательном процессе школы.
Позитивная тенденция к увеличению количества
учащихся, включенных в реализацию данного проекта.

5.

Родилась 14 марта 1930г. В 12 лет она должна
была идти в 5 класс ,но т.к началась ВОВ ,
раненые люди были отправлены в школы. Подав
документы в школу ей сообщили , что «После
окончания войны ждём вам в 5 класс».После
чего её отправили помогать рабочим в колхозе.
Они работали дни и ночи . Ни праздников, ни
выходных у них не было, «всё было чёрным». В
1945 году ей исполнилось 16 лет. В пятый класс
ей было идти «стыдно» . Село их находилось в
трёх километров от города . Поэтому всей
компанией приходилось идти на учёбу(в
техникум ) пешком. «В техникум нас не брали ,
потому что было образование , состоящее из 4
классов . Только благодаря двоюродной сестре я
поступила на землеустроительный , т.к она
училась на этом потоке и договорилась с
главных агрономом ,но на её совесть.» Дома у
Ольги Макаровны была небольшая библиотека ,
куда собирались её друзья-читатели. «Днями и
ночами читали книги и сейчас мы можем
рассказать все прочитанные нами
произведения.»

6.

7.

8.

9.

Родилась 2 ноября 1932
год, недалеко от села
Клинцовки . Её отца
забрали на фронт в 1942
году . Она осталась с
мачехой. «Моя мать умерла
, когда мне было 4
года».Закончив два класса ,
бросив учебу , пошла
работать на лаборанта . «Я
еле дотягивалась до труб ,
чтобы помыть их, поэтому
вставала на табуретку»

10.

Мы просим всех вас хранить и почитать наших
ветеранов , ведь мы последнее поколение ,
которые их видим в живых !!!